虛擬社區(qū)知識分享中的旁觀者效應(yīng)及其作用機制

1、⑩博士學(xué)位論文虛擬社區(qū)知識分享中的旁觀者效應(yīng)及其作用機制論文作者：指導(dǎo)教師：學(xué)科專業(yè)：研究方向：黃鳳洪建中教授發(fā)展與教育心理學(xué)網(wǎng)絡(luò)心理與行為華中師范大學(xué)心理學(xué)院2 0 1 6 年5 月華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻(xiàn)的個人和集

2、體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承掛f 。作者簽名： 彰鳳(’ 日期：叫僻∥月弓日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)校可以公布學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的

3、學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋：本學(xué)位論文屬于保密，在——年斛密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋：本學(xué)位論文不屬于保密范圍，適用本授權(quán)書。作者簽名：髫．邸日期：溺絎6 月‘日 §蔓??本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀“C A L I S 高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”，同意將本人的學(xué)位論文提交“C A I 。I S 高校學(xué)位論文全文數(shù)鋸庫”l 仁倉文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。鑼作者簽名：學(xué)日期：加，鋅^，，l丘●～廠