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1、1表31《31《歐洲歐洲》主題單元設(shè)計(jì)模板主題單元設(shè)計(jì)模板主題單元標(biāo)題主題單元標(biāo)題外研社高一英語第三冊第一模外研社高一英語第三冊第一模Europe《歐洲歐洲》主題單元設(shè)計(jì)主題單元設(shè)計(jì)作者姓名所屬單位聯(lián)系地址聯(lián)系電話電子郵箱郵政編碼學(xué)科領(lǐng)域?qū)W科領(lǐng)域(在內(nèi)打√表示主屬學(xué)科,打表示相關(guān)學(xué)科)思想品德音樂化學(xué)信息技術(shù)勞動(dòng)與技術(shù)語文美術(shù)生物科學(xué)數(shù)學(xué)√外語歷史社區(qū)服務(wù)體育物理地理社會實(shí)踐其他(請列出):適用年級適用年級高一年級所需時(shí)間所需時(shí)間課時(shí)(
2、每周四課時(shí),共四課時(shí))課下四課時(shí)主題單元概述主題單元概述(簡述單元在課程中的地位和作用、單元的組成情況,解釋專題的劃分和專題之間的關(guān)系,主要的學(xué)習(xí)方式和預(yù)期的學(xué)習(xí)成果,字?jǐn)?shù)300500)本主題單元是高中英語教材中與英語學(xué)習(xí)相關(guān)的一重要話題,也是新課標(biāo)文化意識的一個(gè)重要組成部分。眾所周知,歐洲文化對英語的形成和發(fā)展起了十分重要的作用,與英語有著千絲萬縷的聯(lián)系。在英語教學(xué)中,接觸和了解歐洲(包括英國)文化有利于對英語的理解和使用,培養(yǎng)世界意
3、識,形成跨文化交際能力。歐洲是一個(gè)很寬泛的概念,本單元主要介紹歐洲六個(gè)國家的名稱、首都、語言、著名城市和歐盟概況,力求窺一斑而知全貌。通過聽、說、讀、寫、小組合作、表格制作和填寫、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等方式了解歐洲、學(xué)會表達(dá)地理位置、提高閱讀能力最終以口筆頭的形式并輔以照片,在校級櫥窗、班級黑板報(bào)、博客等媒介介紹歐洲的巴黎、歐盟和倫敦。本主題單元根據(jù)內(nèi)容一致性可整合為四個(gè)專題:專題一、歐洲六國(英國、法國、意大利、西班牙、葡萄牙、希臘)和四大著名城
4、市(巴黎、巴塞羅那、弗洛倫薩、雅典)簡介,由課本第一頁的Introduction和第二頁的vocabularyreading兩個(gè)欄目組成,側(cè)重閱讀和詞匯。通過詞匯學(xué)習(xí)和閱讀了解歐洲六國的英文名稱、首都、語言,以及歐洲四大著名城市,為第二專題的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。專題二、歐洲三首府城市(愛丁堡、加地夫、及巴倫西亞)簡介,由課本第六頁的Listening和第八頁的PronunciationEverydayEnglish兩欄目組成,側(cè)重聽說。在第一
5、專題了解歐洲著名的四大城市基礎(chǔ)上通過聽說活動(dòng)進(jìn)一步了解歐洲的三大首府城市。此專題也是一個(gè)承上啟下的專題,既然歐洲的重要國家和城市都介紹完了,那自然就該介紹歐盟了。專題三、歐盟簡介,由第九頁的CulturalCner欄目組成。本專題屬于拓展學(xué)習(xí),通過閱讀訓(xùn)練了解歐盟的成立時(shí)間、成員組成、文化教育等概況,進(jìn)一步掌握表達(dá)位置的詞匯、短語和句型。專題四、倫敦簡介,由第四頁的Function、第六頁的writing和第十頁的Task欄目組成,側(cè)重
6、信息搜集和寫作。通過以上三個(gè)專題的學(xué)習(xí),學(xué)生基本上掌握了如何表達(dá)地理位置,如何介紹某地的經(jīng)濟(jì)、文化、教育、建筑等相關(guān)知識和技能,而本專題就是在此基礎(chǔ)上將習(xí)得的知識轉(zhuǎn)3說:1.能傳遞信息并就熟悉的話題表達(dá)看法;2.能用英語進(jìn)行簡單的語言實(shí)踐活動(dòng),如訪談;3.在口頭表達(dá)中做到語音、語調(diào)自然和流暢。讀:1.能從一般文字資料中獲取主要信息;2.能根據(jù)閱讀目的不同,使用不同的閱讀策略;3.能通過不同信息渠道查找所需要信息。寫:能簡單地描述人物或事
7、件,并簡單地表達(dá)自己的意見。語言知識目標(biāo):語言知識目標(biāo):見表4.1語言知識目標(biāo)(七級)1.根據(jù)語音、語調(diào)了解話語中隱含的意圖和態(tài)度;2.理解話語中詞匯表達(dá)的不同功能、意圖和態(tài)度等;3.掌握描述時(shí)間、地點(diǎn)和方位的常用表達(dá)方式。過程與方法:過程與方法:見表6.1學(xué)習(xí)策略目標(biāo)(七級)1.利用各種機(jī)會用英語進(jìn)行真實(shí)交際;2.通過圖書館、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、廣播和電視等資源獲得更廣泛的英語信息,擴(kuò)展所學(xué)知識。情感態(tài)度與價(jià)值觀:情感態(tài)度與價(jià)值觀:見表5情感
8、態(tài)度目標(biāo)(七級—八級);表7文化意識目標(biāo)(七級—八級)1.在學(xué)習(xí)中有較強(qiáng)的合作精神,愿意與他人分享各種學(xué)習(xí)資源;2.通過學(xué)習(xí)英語了解世界文化,培養(yǎng)世界意識。主題單元主題單元問題設(shè)計(jì)問題設(shè)計(jì)1.IfyouareaguidehowwillyouintroduceEuropetoyourvisits如果你是一位導(dǎo)游,你會如何向游客介紹歐洲?2.HowcanwegettheinfmationaboutthethreeEuropeancapita
9、lcities:EdinburghCardiffValenciabylistening怎樣通過聽來獲取關(guān)于歐洲三首府城市:愛丁堡、加地夫和瓦倫西亞的信息?3.Whatdoyouthinkof“ChinawillgiveconditionalsuppttotheEuropeanUnion”如何看待《中國愿有條件援助歐盟》?4.HowwillyouintroduceLondonanotherfamouscityofEuropeusingwh
10、atwehavelearnedinthisunit怎樣用本單元所學(xué)的知識介紹歐洲的另一著名城市倫敦?專題劃分專題劃分專題一:歐洲六國以及歐洲四大城市:巴黎、巴塞羅那、法羅倫薩、雅典簡介Introductionvocabularyreading(課上1課時(shí),課下1課時(shí))專題二:歐洲三首府城市愛丁堡、加地夫、及巴西倫亞簡介ListeningPronunciationEverydayEnglish(課上1課時(shí),課下1課時(shí))專題三:歐盟簡介Cu
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