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1、主題單元教學(xué)實(shí)施計(jì)劃模板主題單元教學(xué)實(shí)施計(jì)劃模板主題單元名稱雙曲線作者姓名學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)生年級(jí)、班級(jí)高中二年級(jí)學(xué)生人數(shù)專題1:雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)環(huán)境多媒體綜合教室學(xué)生知識(shí)技能要求了解雙曲線的定義、幾何圖形和標(biāo)準(zhǔn)方程;進(jìn)一步感受曲線方程的概念,了解建立曲線方程的基本方法。評(píng)價(jià)要求能說(shuō)出雙曲線的定義;能雙曲線的幾何圖形;能寫出雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程。實(shí)施前教學(xué)條件準(zhǔn)備提前準(zhǔn)備好上課使用的課件,作軌跡用的拉鏈。復(fù)習(xí)橢圓PPT展示,
2、回顧數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn):用拉鏈畫雙曲線與兩個(gè)學(xué)生一起實(shí)物演示展示生活中的雙曲線、初中學(xué)過(guò)的反比例函數(shù)圖像PPT展示指導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程學(xué)生推導(dǎo),教師指導(dǎo),然后板演類比得出焦點(diǎn)在y軸上的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程學(xué)生獨(dú)立寫出,教師解釋實(shí)施中例習(xí)題講解PPT展示,師生互動(dòng)進(jìn)行成果評(píng)價(jià)學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)等多元化評(píng)價(jià)方式實(shí)施后思考下一專題的開展下一專題的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備專題2:雙曲線的幾何性質(zhì)雙曲線的幾何性質(zhì)教學(xué)環(huán)境多媒體教室評(píng)價(jià)要求提供數(shù)學(xué)
3、思維能力評(píng)價(jià)量規(guī)實(shí)施前教學(xué)條件準(zhǔn)備提前準(zhǔn)備好上課使用的課件復(fù)習(xí)專題一的相關(guān)知識(shí)PPT展示指導(dǎo)學(xué)生從類比的角度出發(fā),寫出雙曲線的幾何性質(zhì):范圍、對(duì)稱性、頂點(diǎn)學(xué)生獨(dú)立寫,然后PPT展示,師生互動(dòng)完成例1:作出兩個(gè)雙曲線的圖象師生互動(dòng),PPT展示回顧實(shí)踐反例函數(shù)圖象有漸近線,類比提問(wèn)雙曲線的漸近線師生互動(dòng),PPT展示給出漸近線作法、方程師生互動(dòng),PPT展示例1:作出兩個(gè)雙曲線的圖象,然后比較開口大小怎樣刻畫,引入離心率師生互動(dòng),PPT展示實(shí)施
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