用關(guān)愛式教學對待第二語言課堂中消極情感引起的問題.pdf_第1頁
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1、浙江師范大學碩士學位論文用關(guān)愛式教學對待第二語言課堂中消極情感引起的問題姓名：何玲秀申請學位級別：碩士專業(yè)：外國語言學及應(yīng)用語言學指導(dǎo)教師：吳本虎20070501學生真誠的關(guān)懷，在這種出于責任心的真誠關(guān)懷中建立起和諧的師生關(guān)系，從而過渡到因師生間深厚的感情自然而然地關(guān)懷學生，同時，這樣的教師不僅關(guān)注學生的學習，也能關(guān)心他們的生活，更能關(guān)心他們的內(nèi)心世界；3)關(guān)愛式教學的實踐對師資發(fā)展具有積極的指導(dǎo)意義。總之，本研究試圖從一種新視角來解決

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