2016冀教版信息技術(shù)六上第二課《珍稀植物》word教案

1、珍稀植物珍稀植物教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：能初步使用表格布局“珍稀植物”的網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)使用書(shū)簽，方便快速地瀏覽需要的網(wǎng)頁(yè)信息，學(xué)會(huì)使用圖片縮略圖，查看圖片內(nèi)容。2.能力目標(biāo)：簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁(yè)。3.情感目標(biāo)：在搜集素材、制作網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程中進(jìn)一步對(duì)一些珍稀植物的知識(shí)進(jìn)行了解。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)使用書(shū)簽，方便快速地瀏覽需要的網(wǎng)頁(yè)信息。課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：百科動(dòng)物光盤(pán)學(xué)生準(zhǔn)備：閱讀有關(guān)珍稀動(dòng)物的書(shū)籍。教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)頁(yè)

2、修飾知識(shí)。一、導(dǎo)入新課：一、導(dǎo)入新課：1.找學(xué)生講這幾天看到的珍稀植物知識(shí)的內(nèi)容。2.由故事導(dǎo)入：你們想把這些信息制作成網(wǎng)站嗎？今天我們來(lái)學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建立。二、教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)閱讀書(shū)（二、教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)閱讀書(shū)（P8P8—9）三、師生合作，共同探究：三、師生合作，共同探究：1.插入“項(xiàng)目符號(hào)”時(shí)，需要將光標(biāo)定位在需要使用項(xiàng)目符號(hào)的文字前，注意區(qū)分編號(hào)和項(xiàng)目符號(hào)。2.為了方便查看多幅圖片內(nèi)容，在本課設(shè)計(jì)了圖片“自動(dòng)縮略圖”功能的使用。設(shè)置圖片的自動(dòng)