2016冀教版信息技術(shù)三下第20課《編寫彩色日記》word教案

1、南戴河小學(xué)活頁教案紙南戴河小學(xué)活頁教案紙三年級(jí)班教者：宋紅蓮授課時(shí)間：年月日課題第二十課編寫彩色日記教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)主題選擇合適的字體和顏色，配備相應(yīng)的背景圖片、插圖、藝術(shù)字、剪貼畫，掌握對(duì)文字、文檔進(jìn)行修飾、美化的方法，體會(huì)字體效果、色彩在表達(dá)信息中的作用。2、技能目標(biāo)、技能目標(biāo)：3、情感目標(biāo)、情感目標(biāo)：重難點(diǎn)美化文檔課前準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)節(jié)及內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖過程反思一、談話導(dǎo)入：一個(gè)晴朗的日子，一種美好的感受，一份

2、愉快的心情，都會(huì)被我們寫進(jìn)日記，日記記錄著我們多彩的童年，讓我們把日記編輯成彩色的圖畫吧。二、輸入文字：1、找工具：2、輸入文字：把你最喜歡的日記內(nèi)容輸入到文檔中。二、美化文檔：1、設(shè)置合適的字體，段落，進(jìn)入修飾。2、教師演示“格式刷”的用法。師：格式刷是一個(gè)非常方便的編輯工具，它可以將文章中一個(gè)地方的格式：不僅包括字體格式，而且包括段落格式、圖形格式等“刷”到，也就是復(fù)制到其他的地方去。使用格式刷，可以大大提高編輯工作的效率，而且使文

3、章格式前后一致。出示：格式刷的使用過程分為以下幾步：（2）字的形狀可以用下述方法改變。即，改變寬、高比例，如將隸書字的寬、高比設(shè)定為1；單擊藝術(shù)字工具欄上的藝術(shù)字形狀按鈕，然后單擊所需的形狀；單擊藝術(shù)字工具欄上的藝術(shù)字庫按鈕，然后改變藝術(shù)字庫對(duì)話框上的選擇。這些方法可以任意組合使用制作出千變?nèi)f化的字形。（3）字的顏色和線條設(shè)置在顏色和線條選項(xiàng)卡進(jìn)行。例如，制作周邊為2毫米寬的紅色，中間充填黃色的藝術(shù)字。在顏色和線條選項(xiàng)卡上，線條選項(xiàng)區(qū)中

4、選定顏色為紅色，粗細(xì)為5.67磅；在充填選項(xiàng)區(qū)中，選定顏色為黃色后，單擊確定即可。利用繪圖工具欄上的陰影和三維效果按鈕還能為藝術(shù)字設(shè)置陰影和三維效果。5、學(xué)生使用藝術(shù)字制作日記題目。6剪貼畫師：為了使日記看起來更美觀，可以指導(dǎo)插入剪貼畫修飾日記。演示：將光標(biāo)置于插入點(diǎn)；選擇“插入——圖片——剪貼圖”，右側(cè)將出現(xiàn)剪貼畫的任務(wù)窗格在“搜索文字”框內(nèi)輸入關(guān)鍵詞，從“搜索范圍”下拉列表中選擇范圍，從“結(jié)果類型”下拉列表中選擇類型，單擊“搜索”按