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文檔簡介
1、單位代單位代碼10445學(xué)號2010020255分類分類號G434研究生類別研究生類別全日制全日制碩士學(xué)位論文(學(xué)術(shù)學(xué)位)論文題目高中信息技術(shù)課程網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)平臺的研究與設(shè)計(jì)學(xué)科專業(yè)名稱教育技術(shù)學(xué)申請人姓名王梅指導(dǎo)教師李天平研究員i目錄摘要............................................................IABSTRACT...............................
2、.....................III第一章緒論.....................................................11.1問題的提出及其意義....................................................11.1.1問題的提出.......................................................11.1.2選
3、題意義.........................................................41.2國內(nèi)外關(guān)于網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)的研究現(xiàn)狀......................................41.2.1國外的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)研究現(xiàn)狀.......................................41.2.2國內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)研究現(xiàn)狀.........................
4、..............51.3課題研究目的、內(nèi)容與方法..............................................71.3.1研究目的.........................................................71.3.2研究內(nèi)容.........................................................71.3.3研究方法
5、.........................................................8第二章相關(guān)的概念界定與理論基礎(chǔ)..................................92.1協(xié)作學(xué)習(xí)的內(nèi)涵........................................................92.1.1協(xié)作學(xué)習(xí)的定義及其組成要素...........................
6、............92.1.2協(xié)作學(xué)習(xí)的基本模式和基本原則....................................102.2網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)概述.....................................................122.2.1網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)的涵義及其特點(diǎn)......................................122.2.2網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)的方式及其具體形式......
7、............................142.3應(yīng)用的理論基礎(chǔ).......................................................152.3.1建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論................................................152.3.2教學(xué)互動理論.................................................
8、...162.3.3群體動力理論....................................................20第三章高中信息技術(shù)課程網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)分析...................233.1高中信息技術(shù)課程網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)的可行性分析.............................233.2高中信息技術(shù)課程網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)...............................
9、243.2.1課程目標(biāo)分析....................................................243.2.2學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)....................................................253.2.3創(chuàng)建學(xué)習(xí)情境....................................................273.2.4建立學(xué)習(xí)小組............
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