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1、河南大學(xué)碩士學(xué)位論文中學(xué)生未來時間洞察力的特點及其與自我價值感的關(guān)系研究姓名：齊鑫超申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：心理健康教育指導(dǎo)教師：王瑤買寧201103IIIABSTRACTSelfdevelopmentisanimptantaspectofthepsychologicaldevelopmentbutalsoancrucialfieldinpsychologicalstudy.Futuretimeperspectivefeelingofs
2、elfwtharetwovitalaspectsfselfdevelopmentplayingthesignificantrolesfpsychologicalhealthdevelopment.Thisstudybasedonthestudyrelatedtofuturetimeperspectiveindomesticabroadwilladoptquestionnairemethod.Thisresearchhased568hig
3、hschoolstudentsfromsixdifferentgradesusingttestvarianceanalysistodiscussdifferenceofdemographyvariableaboutdleschoolstudentsfuturetimeperspectiveusingcrelationanalysismultivariateregressionanalysistoexaminetherelationshi
4、pbetweenfuturetimeperspectivethefeelingofselfwthatdifferentdimensions.Conclusionofthisstudyareasfollows:1.dleschoolstudentshavegoodfuturetimeperspective.Significantdifferencesofthehighschoolstudentsfuturetimeperspectivel
5、iesindemographyvariablessuchasgendergradeartsbutlittledifferenceinwhethertheyaretheonlychildfamilytype.2.Remarkablepositivecrelationhasexistedinalldimensionsofdleschoolstudentsfuturetimeperspectivescesalldimensionsofthef
6、eelingofselfwththetotalsceaswell.3.dleschoolstudentsfuturetimeperspectivebehavicommitmenttwodimensionsoffutureeffectivenesshavesignificantpositivelypredictableeffectsfselfwthoverallselfwthindividualientationofgeneralself
7、wthsocialientationofspecialselfwthindividualientationofspecialselfwththelongtermgoalientationofdleschoolstudentsfuturetimeperspectivethetwodimensionsffutureeffectivenesshavesignificantpositivelypredictableeffectsfgeneral
8、socialselfwthientation.Theresultofthisresearchcanhelpedthedleschoolstudents’psychologicaldevelopmentitbenefittheeducationtosocial.familyschool.Inthispaperwegivesomeadvicefdleschoolstudentsinmentalhealth.Firstlyweshouldgi
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