2016春人美版美術(shù)三下第16課《生活與藝術(shù)中的花》word教案

1、中莊中心小學美術(shù)備課紙中莊中心小學美術(shù)備課紙課題16.生活與藝術(shù)中的花課型課型欣賞評述教學目標教學目標1、通過學習，讓學生了解生活中的一些常見花的造型特點及寓意；通過欣賞發(fā)現(xiàn)中國傳統(tǒng)繪畫、建筑、工藝品中花優(yōu)美的造型；認識中外不同藝術(shù)表現(xiàn)方法及不同表現(xiàn)形式表現(xiàn)出的花的特點。2、通過學習讓學生學會發(fā)現(xiàn)大自然的美，學習用美裝扮生活，用美的環(huán)境提高生活質(zhì)量；3、能比較中外作品，評述其相同處和不同處，從中感情藝術(shù)家在作品中寄托的情感。教學重難點教

2、學重難點認識自然界中的花與藝術(shù)中的花的關(guān)系；學習用花美化生活。對比中西方作品，從不同的文化背景認識藝術(shù)家們不同的表現(xiàn)方法；理解、感悟繪畫作品的藝術(shù)家的思想情感。教學方法教學方法教具花的圖片、資料、教學課件板書設(shè)計廓，并形成了自己的風格。2、欣賞并分析中國畫作品中的花。用課件展示或者讓學生欣賞課本中的《寫生玉簪》和《露氣》，出示問題：1)兩副中國畫在繪畫風格上有什么不同？（《寫生玉簪》：工筆畫柔美細膩?！堵稓狻罚簩懸猱嫶髿夂婪?。）2)畫面

3、色彩有什么特點？（設(shè)色清淡，層次分明，清新淡雅，濃淡相宜。）3、比較中西方繪畫作品中的花：教師選出西方和中國畫的兩副作品讓學生觀察并比較。（西方繪畫多以瓶花、靜物出現(xiàn)，展現(xiàn)花的造型和色彩的魅力。中國畫多表現(xiàn)自然中生長的花，配以飛禽、昆蟲增加生氣。）4、比較生活與藝術(shù)作品中的花有什么相同與不同。1)我們通常在什么地方見到花呢？（公園、街道、家里、生日、婚禮、開業(yè)慶典等）每一種花都有自己的花語，它可以拉近人與人之間的距離，傳遞人與人之間的情

4、感，并且給我們帶來美的享受，（教師解說的同時可以播放搜集到的有關(guān)花用途的圖片）2)藝術(shù)作品中的花是經(jīng)過藝術(shù)家的加工再創(chuàng)造的作品，具有很高的裝飾性和藝術(shù)性。師總結(jié)：藝術(shù)來源于生活高于生活。3)分析了許多生活與藝術(shù)作品中花的不同表現(xiàn)形式，誰能說一下生活與藝術(shù)作品中的花都有什么共同作用？（美化我們的生活，讓我們得到美的享受。）五、展示收獲，評價整合花及有關(guān)花的作品可以美化我們的生活，如果讓你選擇課本中的一副作品去裝飾美化你們自己的小天地，你會