2016春青島版(五四制)科學(xué)三下第14課《做個(gè)巖石百寶箱》word教案

1、第4課做個(gè)巖石百寶箱做個(gè)巖石百寶箱教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.在觀察制作中進(jìn)一步了解巖石的特征和種類能用相關(guān)的分類。2.培養(yǎng)探究巖石的興趣，能利用巖石標(biāo)本進(jìn)行巖石探究：欣賞自然界巖石的美麗，產(chǎn)生熱愛(ài)大自然的美好感情。3.學(xué)習(xí)制作巖石標(biāo)本，在交流與制作中獲取和了解巖石信息。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：重點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)制作巖石標(biāo)本。難點(diǎn)：難點(diǎn)：使學(xué)生了解五種常見(jiàn)巖石的特征。教學(xué)教具準(zhǔn)備：教學(xué)教具準(zhǔn)備：小刀、厚紙片、錘子、膠水、硬紙盒等教學(xué)過(guò)程

2、：教學(xué)過(guò)程：一、一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題大自然中的巖石很多，我們想讓別人也能認(rèn)識(shí)這些巖石怎么辦？我們把巖石貼上標(biāo)簽，存放在盒子里就做成了巖石標(biāo)本。這節(jié)課我們就來(lái)做個(gè)巖石百寶箱。二、二、猜想與假設(shè)猜想與假設(shè)1.討論一下：我們?cè)鯓幼龀蓭r石百寶箱？2.匯報(bào)3.要想做一個(gè)巖石標(biāo)本，我們首先來(lái)觀察巖石，看看人家是怎樣做巖石百寶箱的。三、三、觀察巖石標(biāo)本觀察巖石標(biāo)本1.實(shí)驗(yàn)桌上都有一盒巖石標(biāo)本，同學(xué)們觀察常見(jiàn)的五種巖石有哪些特征？2

3、.觀察這個(gè)巖石標(biāo)本是怎么做成的？四、四、將采集來(lái)的巖石制成巖石標(biāo)本將采集來(lái)的巖石制成巖石標(biāo)本1.先把石頭分分類，寫(xiě)好標(biāo)簽。2.做巖石標(biāo)本，學(xué)生分組活動(dòng)。五、作品展示五、作品展示1.誰(shuí)把你們做好巖石標(biāo)本展示給大家欣賞欣賞？2.你們認(rèn)為哪個(gè)組做得好？好在哪里？有什么改進(jìn)建議嗎？六、拓展與創(chuàng)新：六、拓展與創(chuàng)新：課下考察當(dāng)?shù)氐膸r石類型，寫(xiě)出考察報(bào)告。教學(xué)反思:本課在學(xué)生對(duì)巖石有了初步感知的基礎(chǔ)上通過(guò)做巖石百寶箱的活動(dòng)讓學(xué)生繼續(xù)體驗(yàn)巖石的搜集整理