2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、“和諧”是一個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)和豐富內(nèi)涵的概念。早在古希臘時(shí)代,畢達(dá)戈拉斯就提出“美在和諧”的話題。實(shí)現(xiàn)和諧,建設(shè)美好社會(huì),始終是人類孜孜以求的社會(huì)理想。道德作為人類生活世界里不可或缺的重要維度,理所當(dāng)然地成為和諧社會(huì)的基礎(chǔ)之一,同時(shí)可以說道德是實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的必要條件。創(chuàng)造一種和諧的道德不僅應(yīng)該成為構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在目標(biāo)之一,而且也是更為艱巨和復(fù)雜的社會(huì)道德文化工程。 本文從分析道德與社會(huì)的關(guān)系入手,總結(jié)出道德是社會(huì)的必需,道德

2、是社會(huì)有序存在的必要保證,社會(huì)發(fā)展有賴于道德的調(diào)節(jié)作用。在此基礎(chǔ)上歸納總結(jié)了和諧社會(huì)的理念,和諧社會(huì)是諸多優(yōu)質(zhì)因素、要素的融合,是有機(jī)的、有序的,是發(fā)展變化的整體。那么和諧社會(huì)需要什么樣的道德就呈現(xiàn)在讀者的眼前。所以筆者在詮釋和諧社會(huì)以后,其主要目的在于提出適合和諧社會(huì)的道德。在分析了一元化的道德難題和多元化的道德困惑之后,提出了“一”與“多”統(tǒng)一的和諧道德。在以“同質(zhì)性”或“未分化性”為其最根本特征的傳統(tǒng)社會(huì),道德一元化的存在是有其客

3、觀條件的,但是在以“異質(zhì)性”或“分化性”為其最根本特征的現(xiàn)代社會(huì),就產(chǎn)生了道德一元化存在的難題。同時(shí)隨著社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化,個(gè)人生活獲得了前所未有的自由空間。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步深化,各種思潮的不斷涌入,產(chǎn)生了價(jià)值的多元化,每個(gè)人以自我為價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn),這樣道德多元化又會(huì)使社會(huì)道德變得四分五裂,就出現(xiàn)了道德多元化的困惑。總結(jié)了道德一元化和道德多元化存在的問題之后,筆者提出和諧社會(huì)的道德是“一”與“多”統(tǒng)一的和諧道德。這里的道德“一”是指社會(huì)主

4、義核心價(jià)值體系,以馬克思主義為指導(dǎo)思想,以中國(guó)特色社會(huì)主義為共同理想,以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)成了它的基本內(nèi)容。這里的道德“多”不是指價(jià)值觀的多元化,而是道德主體注重自我意識(shí),獨(dú)立人格,和人的自由產(chǎn)生的道德行為的多樣性。我們尊重人們的生活多元化和行為方式多元化,即道德“多”,但是道德“多”必須堅(jiān)持以道德“一”社會(huì)主義核心價(jià)值體系在生活中的主導(dǎo)地位。用社會(huì)主義道德引導(dǎo)廣大社會(huì)成員,抵制個(gè)人

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