已閱讀1頁,還剩52頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、曲阜師范大學碩士學位論文多義詞意義擴展的認知語義研究姓名:劉大偉申請學位級別:碩士專業(yè):外國語言學及應用語言學指導教師:盧衛(wèi)中20090401多彩。本論文從中央研究院現(xiàn)代漢語標記語料庫和其它一些漢語詞典中搜集了關于吃的語料,從一個新的視角研究了這一復雜的語言現(xiàn)象。通過對多義詞“吃“ 的分析發(fā)現(xiàn)這三種認知機制在意義擴展中有時會彼此協(xié)作發(fā)揮作用。本研究在實踐中具有積極的導向作用,尤其是在詞匯習得和詞典編纂領域。雖然本研究仍存在不足之處,但是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 多義詞的認知語義學研究.pdf
- 多義詞ひく的意義分析——從認知語義學出發(fā).pdf
- 多義詞意義范疇的概念化——EYE的個案研究.pdf
- 英語多義詞義項擴展模式的認知理據(jù)研究.pdf
- 俄語多義詞的語義研究.pdf
- 多義詞的認知語用研究.pdf
- 多義詞形成中的認知研究.pdf
- 漢語多義詞及其語義橋研究.pdf
- 多義詞理據(jù)性的認知研究.pdf
- 英語多義詞的認知理據(jù)研究.pdf
- 多義詞In的認知語言學研究.pdf
- 試論多義詞的認知理據(jù)性.pdf
- 現(xiàn)代漢語多義詞“看”的認知研究
- 英漢多義詞“fire”和“火”的認知研究.pdf
- 基于原型理論的動詞多義詞認知研究.pdf
- 一詞多義的認知解析——英漢多義詞“水”的個案研究.pdf
- 英語介詞through多義的認知語義研究.pdf
- 英漢多義詞詞義的認知構(gòu)建——“水”的對比研究.pdf
- 漢語母語者俄語多義詞習得的認知研究.pdf
- 俄語多義詞研究
評論
0/150
提交評論