越南學(xué)生漢語否定副詞“不”、“沒”習(xí)得研究.pdf

1、本文“越南學(xué)生漢語否定副詞‘不’、‘沒’習(xí)得研究”的主要研究目的是考察及分析越南學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語的過程中是如何學(xué)習(xí)漢語中的否定副詞的。筆者以楊繼洲作者的《漢語教程》（越南語版）作為研究基礎(chǔ)來進(jìn)行考察與分析。筆者把教材中帶有否定副詞的句子列舉出來，然后再研究初中級(jí)漢語水平的越南學(xué)生在習(xí)得漢語否定副詞的過程中所存在的偏誤問題，總結(jié)否定副詞在教材里所出現(xiàn)的頻率與情況。
　　本文章一共有五章:
　　第一章“緒論”主要包括筆者的選題理由

2、與目的、選題意義、研究內(nèi)容、考察對(duì)象與方法、文獻(xiàn)綜述等內(nèi)容;
　　第二章“漢越否定副詞語法特征對(duì)比”主要介紹漢語和越南語否定副詞的語法特征以及漢語教材中所出現(xiàn)的否定結(jié)構(gòu)類型與頻率;
　　第三章“問卷調(diào)查設(shè)計(jì)與調(diào)查結(jié)果分析”主要是針對(duì)越南學(xué)生進(jìn)行漢語否定副詞問卷調(diào)查設(shè)計(jì)，再結(jié)合綜合調(diào)查數(shù)據(jù)分析越南學(xué)生漢語否定副詞的偏誤類別，并進(jìn)行偏誤探源;
　　第四章“思考與建議”一方面是根據(jù)漢語教材的編寫與設(shè)計(jì)來分析教材的優(yōu)勢(shì)與不足之