2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,消費(fèi)者的消費(fèi)訴求和消費(fèi)行為日趨多樣化和個(gè)性化,企業(yè)的傳統(tǒng)商業(yè)模式受到挑戰(zhàn),產(chǎn)品創(chuàng)新由封閉式向開放式轉(zhuǎn)變。產(chǎn)品創(chuàng)意眾包是企業(yè)實(shí)現(xiàn)開放式創(chuàng)新的方式之一,在我國“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的大背景下,此方式在未來還將得到更為廣泛的應(yīng)用。產(chǎn)品創(chuàng)意眾包的運(yùn)作依托于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),在運(yùn)作的過程中,各參與主體之間的互動(dòng)交流對(duì)產(chǎn)品創(chuàng)意方案的形成產(chǎn)生著至關(guān)重要的影響。傳播學(xué)是一門以社會(huì)信息交流作為研究對(duì)象的學(xué)科,因此從傳播學(xué)視角出發(fā),研究產(chǎn)

2、品創(chuàng)意眾包的運(yùn)作,對(duì)促進(jìn)參與主體間的互動(dòng)交流、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)意眾包的良性運(yùn)作具有重要的實(shí)踐指導(dǎo)意義。
  在產(chǎn)品創(chuàng)意眾包的運(yùn)作中,傳播要素具有傳受雙方一體化、傳播內(nèi)容商品化、傳播渠道社會(huì)化以及傳播效果廣泛化的特點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)傳播特性的影響下,產(chǎn)品創(chuàng)意眾包運(yùn)作的互動(dòng)傳播模式呈現(xiàn)出大眾門戶模式與個(gè)人門戶模式相結(jié)合的特征。在產(chǎn)品創(chuàng)意眾包的運(yùn)作過程中,傳播內(nèi)容、傳播渠道以及具有傳受雙重角色的用戶是信息流上的三個(gè)重要要素,他們將直接影響產(chǎn)品創(chuàng)新的成

3、敗。
  從傳播學(xué)視角來看,產(chǎn)品創(chuàng)意眾包運(yùn)作的困境在于運(yùn)作過程中各參與主體的溝通受阻。具體而言,存在以下三個(gè)問題:一是傳播內(nèi)容缺乏傳播力。眾包任務(wù)過于模糊將偏離企業(yè)原有的傳播目標(biāo),眾包任務(wù)過于專業(yè)將限制用戶的參與熱情,此外,產(chǎn)品創(chuàng)意數(shù)量過少、質(zhì)量偏低也會(huì)給內(nèi)容的傳播帶來阻礙。二是傳播渠道缺乏影響力。主要表現(xiàn)在眾包平臺(tái)的規(guī)模受限以及信任危機(jī)。三是用戶缺乏創(chuàng)造力。既表現(xiàn)在用戶不愿發(fā)揮創(chuàng)造力,存在抵抗眾包的行為;又表現(xiàn)在用戶不能發(fā)揮創(chuàng)造

4、力,存在原創(chuàng)意識(shí)缺乏的問題。
  從傳播學(xué)視角來看,產(chǎn)品創(chuàng)意眾包要擺脫運(yùn)作困境,構(gòu)建良性運(yùn)作的環(huán)境,關(guān)鍵在于促進(jìn)運(yùn)作過程中各參與主體間的溝通交流。具體而言,包括三大對(duì)策。一是樹立“內(nèi)容為王”的理念,提升內(nèi)容的傳播力。二是渠道聯(lián)動(dòng),擴(kuò)大渠道的影響力。三是用戶激勵(lì),激發(fā)用戶的創(chuàng)造力。在內(nèi)容傳播力、渠道影響力、用戶創(chuàng)造力“三力”的共同作用之下,參與主體間的互動(dòng)交流將更加頻繁,隨著互動(dòng)交流的增強(qiáng),產(chǎn)品創(chuàng)意眾包的運(yùn)作必將朝著良性的方向發(fā)展。

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