教案--氣管與支氣管內插管

1、 20 / 20 學年度 教師姓名： 職稱： 科室： 教研室：授課對象： 專業(yè)： 授課時間： 年 月 日中文 氣管與支氣管內插管選用教材 《臨床麻醉學》 授課時數(shù) 2 學時 課程 名稱 英文章節(jié)及 內容氣管與支氣管內插

2、管授課地點教學目的與要求1、熟悉插管前檢查和評估的基本內容，了解氣管內插管用具及準備；2、熟悉氣管內插管的適應癥及優(yōu)點，口腔明視插管法和經(jīng)鼻盲插的基本步驟及注意事項，了解氣管內插管困難病人常用的三 種插管方法；3、掌握氣管內拔管的指征，熟悉氣管內插管拔管的即時并發(fā)癥及留置氣管內導管期間及拔管后的并發(fā)癥及其防治；4、了解支氣管內插管的適應癥及優(yōu)缺點單腔支氣管內插管及雙腔支氣管內插管；5、了解本章節(jié)中一些基本概念的英文拼讀；6、課后應登陸《

3、臨床麻醉學》教學網(wǎng)（www.lcmzx.com）學習本章節(jié)內容，并在可教學論壇上與授課教師進行網(wǎng)絡互動和發(fā)表自己的聽課體會。教學重點與難點重點：1、氣管內插管的適應癥及優(yōu)點；2、氣管內拔管的指征。難點：1、氣管與支氣管內插管相關的口腔、氣管和支氣管的解剖；2、氣管內插管的基本步驟；3、困難氣管內插管的特殊插管方法。教學方法 多媒體（PPT） 、教具演示、討論等教具使用 電腦、投影儀、教具（氣管、支氣管內插管的實物如喉鏡、氣管 內插管包、

4、支氣管導管等）教學過程及 時間分配 主要教學內容 教學 方法3 分鐘5 分鐘5 分鐘一、以氣管內插管術在臨床醫(yī)學中的重要性,同時結合氣管內插管術的視頻錄象開門見山地切入課程的教學內容。二、講授插管前準備及麻醉1：插管前檢查和計估：（1） 、圖片演示具體的外貌、體型、下頜、牙齒異常給多媒體10 分鐘10 分鐘2 分鐘3 分鐘腔管、Robertshaw）4、視頻介紹雙腔導管插管方法和雙腔導管定位方法七、重點講授氣管導管拔管術八、重點講授氣管