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1、目的:通過中醫(yī)體質(zhì)對大學生‘身體機能、身體素質(zhì)’影響的研究,揭示其內(nèi)在規(guī)律,為提高大學生‘體質(zhì)健康’開拓新的思路與方法。方法:隨機抽取哈爾濱師范大學08級非體育專業(yè)學生2345人,組成代表大學生一般人群的樣本。采用標準化的中醫(yī)體質(zhì)量表及‘身體機能,身體素質(zhì)’指標的測評,測得大學生中醫(yī)體質(zhì)類型及‘身體機能、身體素質(zhì)’數(shù)據(jù)。比較平和質(zhì)與偏頗體質(zhì),單純偏頗體質(zhì)與相對應的兼夾偏頗體質(zhì)之間‘身體機能、身體素質(zhì)’測評指標的差異。結(jié)論:大學生中醫(yī)體質(zhì)
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