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文檔簡介
1、心理彈性(resiliency)日益為人們所關(guān)注,已經(jīng)成為心理學(xué)的一個(gè)重要研究領(lǐng)域。但現(xiàn)有研究對心理彈性的本質(zhì)說法不一,且研究對象多為某一類處境不利兒童,研究結(jié)論往往只適用于這一特殊群體,缺乏普適性。 本研究首先回顧和評(píng)述了前人的相關(guān)研究,接著對心理彈性的內(nèi)涵進(jìn)行了深度分析,指出心理彈性實(shí)質(zhì)是個(gè)體所具有的一種穩(wěn)定的自我保護(hù)的心理屬性,在個(gè)體面臨困境或危險(xiǎn)時(shí)它會(huì)提供實(shí)質(zhì)性的保護(hù)功能,它帶有與生俱來的特性,因此處于不同情境下的兒童其
2、心理彈性水平具有相似性。同時(shí),本文對氣質(zhì)、早期父母教養(yǎng)方式等影響心理彈性大小的因素進(jìn)行了深入探討。接著,本研究選取幾種不同生活情境下的初中兒童(包括留守兒童、離異家庭兒童、喪親兒童、聾啞兒童及正常處境下的兒童)作為研究對象,采用問卷法調(diào)查了江西省五所不同類型中學(xué)539名初中學(xué)生,運(yùn)用t檢驗(yàn)、方差分析、卡方檢驗(yàn)、相關(guān)分析和回歸分析等統(tǒng)計(jì)方法,得出了以下結(jié)論: 1.初中學(xué)生所感受到的父母教養(yǎng)方式存在顯著的性別差異和年級(jí)差異。具體來說
3、,在父親教養(yǎng)方式維度上,懲罰嚴(yán)厲、過分干涉以及拒絕、否認(rèn)的教養(yǎng)方式的因子上男孩分值顯著高于女孩,母親教養(yǎng)方式中,男生比女生更多地感受到母親的偏愛。初一學(xué)生在父母偏愛得分上均顯著高于初三學(xué)生。 2.初中學(xué)生心理彈性在性別、年級(jí)上沒有顯著差異。 3.五種不同處境類型的兒童(留守兒童、聾啞兒童、離異家庭兒童、喪親兒童與正常情境下的兒童)的心理彈性不存在顯著差異。 4.氣質(zhì)和父母教養(yǎng)方式對心理彈性具有顯著的預(yù)測作用。在氣
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