新人教版三年級上冊英語教案全冊_第1頁
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文檔簡介

1、Unit Unit 1 Hello Hello教學目標與要求 教學目標與要求:1、能聽懂,會說 Hello./ Hi. Goodbye./ Bye. I’m… What’s your name? My name’s … 并能夠在實際情景中進行運用。2、能夠聽說,認讀 crayon, pencil, pen, eraser, ruler, pencil box, book, bag. 并能用英語介紹文具。3、能聽懂所接觸的指示語,并能按

2、照指令做出相應的動作。A 部分 部分第一課時 第一課時一、教學重點 一、教學重點本部分主要是見面打招呼、自我介紹及道別用語的會話學習,使學生在不同的情景中聽懂、會說 Hello. / Hi. Goodbye. / Bye-Bye. I'm ...。二、教學難點 二、教學難點自我介紹用語 I'm ... 的發(fā)音不容易到位,學習起來較難,教師要夸張示范并適時糾正,但切不可挫傷孩子的學習積極性。三、課前準備 三、課前準備1、將

3、教師用書后所附的本套教材主要人物的圖片復印或剪下,涂色后制成頭飾。2、為班上學生準備出男女生常用的英文名字。3、為 Let’s play 中的游戲準備相應的道具。四、教學時間 四、教學時間:2 課時 課型 課型:新授課五、備時 五、備時:8.15 授時 授時:錯,要說 No, I’m… 猜對得一分。(2)表演 A 部分對話,教師應指導學生注意語音,語調,特別是 I’m 的發(fā)音,應為/aim/ 不能讀成/em/

4、.(3)玩 Let’s play 中的游戲“擊鼓傳花”。新課展示二:教師播放 Let’s sing 兩遍,學生邊聽邊跟唱,讓能力強的學生唱一遍,教師適當進行獎勵或表揚。教師領唱,學生跟唱,全體同學一起唱。分小組唱,對于唱得好的小組進行表揚。趣味操練二:(1)請學生在限定時間內找出在小村莊里出現(xiàn)的字母,對于找得又快又好的的學生要加以獎勵,有能力的學生讓他們讀出這些字母。(2)教師和學生一起校對。(3)讓學生跟隨錄音一起學唱歌曲 ABC

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