人教版三年級上冊英語 全冊教案（37頁）

1、人教版三年級上冊英語全冊教案人教版三年級上冊英語全冊教案第二課時教學(xué)目標(biāo)：1、能聽說、認(rèn)讀bluegreenyellowred這些表示顏色的單詞。2、能聽懂所接觸的指示語，并能按照指示語做出相應(yīng)的動作。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)表示顏色的單詞bluegreenyellowred教學(xué)難點：“green“一詞的gr發(fā)音較難，教師要多帶讀。教學(xué)過程：1、WarmupRevision（1）師生之間相互問候：T:GoodmningGoodafternoonH

2、elloboysgirls.S:GoodmningGoodafternoonHelloteacher.（2）游戲T:DoagameOKS:OK.“猜一猜“的游戲。將學(xué)生學(xué)過的文具放入書包中，讓學(xué)生摸一摸，猜一猜。從而復(fù)習(xí)學(xué)過的文具詞。（3）游戲Simonsays教師或?qū)W生發(fā)指令，其他學(xué)生按指令做動作。指令內(nèi)容如下：Showmeyourpencilrulererasercrayonpen.2、Presentation（1）教師出示課件，讓

3、學(xué)生通過活動性的動畫情景，了解顏色單詞，學(xué)習(xí)顏色單詞：教師用鼠標(biāo)點擊最前的樹向?qū)W生介紹Thisisagreentree.之后，強調(diào)green，課件中的greentree也隨著教師說green閃動。教師代讀green。其后，點擊湖水說：Thisisblue.湖水閃動，教學(xué)blue一詞。在背景圖的后面是彩虹，教師介紹彩虹，彩虹上的各種顏色逐一閃爍，每閃一種顏色學(xué)習(xí)一個單詞。教學(xué)yellowred。（2）用bluegreenyellowred

4、的單詞卡片和顏色卡片再次講授單詞。學(xué)生適當(dāng)跟讀。注意：“green“一詞的發(fā)音較難，教師要多帶讀，引導(dǎo)學(xué)生感悟發(fā)音，從而了解英語的語音語調(diào)的知識。（3）讓學(xué)生聽錄音，跟讀Letslearn部分的詞匯，邊聽邊讀，邊認(rèn)讀邊指圖，做到眼、手、口、耳、心的結(jié)合。（4）鞏固新知識：用Powerpoint文件復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)表示顏色的單詞。（5）聽教師，做Letsdo部分的游戲。（6）教師用Letsdo部分的有關(guān)動作的圖片讓學(xué)生跟讀句子。如：教師舉Sh

5、owmeyourbluecrayon.的圖片帶讀此句，學(xué)生跟讀。其它各個句子的方法同上。3、Practice（1）教師說一個顏色，讓學(xué)生找一找教室中含有此顏色的物品。包括物品和學(xué)生的服裝。7）教師出示字母卡，讓學(xué)生辨別字母Aa的大小寫。8）教師在四線三格中按筆順書寫字母，讓學(xué)生仔細(xì)觀察后，做書空練習(xí)。2學(xué)習(xí)字母Bb和單詞bookbag。教師指著書和書包的卡片問學(xué)生：CanyoutellmethewdsinEnglish(學(xué)生已學(xué)過這兩個

6、單詞)教師可糾正學(xué)生的錯誤發(fā)音，讓學(xué)生模仿錄音跟讀單詞。教師問：誰知道這兩個單詞的第一個字母是什么？學(xué)生回答：b。教師出示字母卡，讓學(xué)生辨別字母Bb的大小寫。教師在四線三格中書寫字母大小寫B(tài)b。讓學(xué)生仔細(xì)觀察后，做書空練習(xí)。3學(xué)習(xí)字母Cc和單詞catcrayon。1）教師出示卡片，讓學(xué)生說出英文單詞。2）教師讓學(xué)生說出這兩個單詞的第一個字母是Cc。3)教師出示字母卡，讓學(xué)生辨別字母Cc的大小寫。4）教師在四線三格中書寫字母大小寫Cc并讓

7、學(xué)生進(jìn)行書空練習(xí)。4學(xué)習(xí)字母Dd和單詞dogduck。1)分別出示大小寫字母Dd.讓孩子用肢體語言表演。2)分別出示大小寫字母，學(xué)生開火車認(rèn)讀。3)教師指著字母D旁的趣味圖片，問：“What’sthis”“It’sadog.”帶讀單詞。教師出另一單詞卡片“duck”帶讀單詞，孩子跟讀練習(xí)。4)Ddduckdog教師帶讀字母和單詞。孩子小組里讀一讀。5讓學(xué)生先仔細(xì)觀察活動手冊上字母AaCc的筆順，然后描紅字母。教師在教室中巡視，及時給學(xué)生

8、進(jìn)行輔導(dǎo)。6播放錄音，讓生跟讀。7讓學(xué)生跟著錄音學(xué)說歌謠，同時可用手打節(jié)奏。(三）趣味操練（Practice）游戲1：看誰拿得快教師可將字母AaBbCcDd的大小寫字母打亂順序分別貼在黑板上，然后請兩組學(xué)生，每組5名出列。教師報一個字母，讓每組的第一個學(xué)生快速地跑近黑板，將該字母的大寫與小寫分別取下。先拿到正確的大小寫字母卡的小組為勝者，可獲一分。計算最后結(jié)果，給與優(yōu)勝小組獎勵。游戲2：拼圖說單詞教師把與本課單詞有關(guān)的圖片剪成幾塊，然后