版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、個人與團隊管理,期末復習資料個人與團隊管理,期末復習資料.doc個人與團隊管理,期末復習資料.doc請注意請注意:個人團隊期末考試用電腦考用電腦考試題從中央電大考試中心題庫(上千道題上千道題)中隨機抽取80道題(全部單選全部單選),請同學們像考駕照筆試那樣熟記本復習資料.上機考隨機只能靠自己背了!綜合分60分及格拿技能證書需要70份以上!加油!中央電大單選中央電大單選1.關(guān)于頭腦風暴法的第二個階段,做法不正確的是(A.A.對那些提出荒謬
2、想法的人進行批對那些提出荒謬想法的人進行批評教育評教育)。2.劉總是團隊的領(lǐng)導者,近期舉行了一次會議,他是會議主持人。針對最近出現(xiàn)的問題,讓大家提出各種解決問題的想法,不管想法多么離奇。劉總規(guī)定在其他團隊成員發(fā)表自己的想法時,任何人不準提出異議,也不準做出任何批評建議,但是劉總可以做一些啟發(fā)性的發(fā)言和引導??梢钥闯鰟⒖傇谶@次會議中運用了(C.C.頭腦風暴法頭腦風暴法)。3.頭腦風暴法是一種發(fā)揮人們創(chuàng)造力的方法,在使用頭腦風暴法的過程中,
3、人們應遵循的原則是(D.D.提出較多數(shù)量的想法提出較多數(shù)量的想法)。4.頭腦風暴法一般分為兩個階段,關(guān)于這兩個階段,說法不沒有幫助。13.關(guān)于反饋,說法不正確的是(B.B.反饋是反饋是對個人的一種人身攻擊對個人的一種人身攻擊)。14.反饋是一種有效地增強自我認知能力的方式。關(guān)于接受反饋的方法,說法不正確的是(C.C.把反饋當成是一種針對個人的攻擊把反饋當成是一種針對個人的攻擊)。15.關(guān)于增強自我認識能力的兩種方式,說法不正確的是(D.
4、D.反思僅僅是簡單地思考問題反思僅僅是簡單地思考問題)。16.SWOT分析法又稱為態(tài)勢分析法,其中字母O代表(D.D.機會機會)。17.SWOT分析法又稱為態(tài)勢分析法,其中字母T代表(D.D.威脅威脅)。18.從整體上看,SWOT分析可以分為兩部分,第二部分OT可以用來分析(B.B.外部條件或外部條件或因素因素)。19.關(guān)于SWOT分析法中字母與其對應的含義說法不正確的是(B.B.SS————劣勢,劣勢,TT————機會機會)。20.個
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個人與團隊管理復習資料
- 電大個人與團隊管理a期末機考復習資料
- 電大個人與團隊管理b期末機考復習資料
- 電大個人與團隊管理b期末機考復習資料
- 電大個人與團隊管理c期末機考復習資料
- 個人與團隊管理復習資料2
- 《個人與團隊管理》案例題復習資料
- “個人與團隊管理”復習資料及答案
- “個人與團隊管理”復習資料2012春-案例
- “個人與團隊管理”復習資料2012春-單選
- “個人與團隊管理”復習資料2012春-案例57727
- 個人與團隊管理期末復習
- 飯店經(jīng)營與管理期末復習資料
- 個人與團隊管理(工商管理)期末復習
- 采購管理期末復習資料
- 《個人與團隊管理》期末復習參考答案
- 生產(chǎn)運作管理期末復習資料
- 服務運營管理期末復習資料
- 2012.7團隊管理復習資料
- 市場營銷期末復習資料個人整理
評論
0/150
提交評論