高中生物必修三全冊教案_第1頁
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文檔簡介

1、11.11.1細(xì)胞生活的環(huán)境細(xì)胞生活的環(huán)境教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。2.說明內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。3.嘗試建構(gòu)人體細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型。教學(xué)重點教學(xué)重點1.內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。2.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。教學(xué)難點教學(xué)難點1.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)。2.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。課時安排課時安排1課時。教學(xué)程序教學(xué)程序引言:單細(xì)胞的草履蟲生活在水中,直接與水

2、進(jìn)行物質(zhì)交換;人除了表皮細(xì)胞等少數(shù)細(xì)胞直接與外界接觸,絕大多數(shù)細(xì)胞都不與外界直接接觸,這類細(xì)胞是如何與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的呢?一、體內(nèi)細(xì)胞生活在細(xì)胞外液中一、體內(nèi)細(xì)胞生活在細(xì)胞外液中閱讀課本P2—3完成下列問題:1.體液的概念:人體內(nèi)的________,統(tǒng)稱為體液。2.內(nèi)環(huán)境的概念:由________構(gòu)成的液體環(huán)境。包括________、_______、_______。思考:手和腳有時會磨出“水泡”,“水泡”中的液體主要是什么?(組織液)

3、過渡:內(nèi)環(huán)境三個組成部分間有何關(guān)系呢?1.讓學(xué)生認(rèn)清各部分名稱及內(nèi)環(huán)境有哪幾部分組成2.讓學(xué)生在閱讀下面一段話的基礎(chǔ)上,總結(jié)出內(nèi)環(huán)境三個組成部分間的關(guān)系。當(dāng)血漿流經(jīng)毛細(xì)血管時,水和一切能夠透過毛細(xì)血管壁的物質(zhì)可以在毛細(xì)血管動脈端滲出,進(jìn)入組織細(xì)胞間隙而成為組織液,絕大多數(shù)的組織液在毛細(xì)血管靜脈端又可以重新滲入到血漿中。少量的組織液也還可以滲入毛細(xì)淋巴管,形成淋巴,淋3三、細(xì)胞外液的滲透壓和酸堿度學(xué)生閱讀教材P5相關(guān)內(nèi)容,討論回答下列問題

4、:細(xì)胞外液的理化性質(zhì)三個主要方面:、、。1.溶液滲透壓:⑴滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對水的。其大小取決于溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目。即溶液的濃度越,對水的吸引力越,溶液的滲透壓越。⑵血漿滲透壓的大小主要與、的含量有關(guān)。⑶37℃時血漿滲透壓約為770KPa相當(dāng)于的滲透壓,相當(dāng)于濃度為的氯化鈉溶液。2.酸堿度⑴正常人的血漿近中性,PH為。⑵血漿之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有、等離子有關(guān)。調(diào)節(jié)的試劑:緩沖溶液:NaHCO3H2CO3Na2HPO4NaH

5、2PO4原理:當(dāng)酸性物質(zhì)進(jìn)入血液時,H+HCO3====H2CO3H2CO3====H2O+CO2↑(從肺部排出)例如:乳酸進(jìn)入血液后,就與血液中的NaHCO3發(fā)生作用,生成乳酸鈉和H2CO3。當(dāng)堿性物質(zhì)進(jìn)入血液時OH+H2CO3====HCO3+H2O例如:當(dāng)Na2CO3進(jìn)入血液后。就與血液中的H2CO3發(fā)生作用,生成碳酸氫鈉,而過多的碳酸氫鈉可以由腎臟排出。3.溫度:人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在左右。四、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物

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