高中生物必修三--教案

1、資料第一章第一節(jié)細胞生活的環(huán)境第一章第一節(jié)細胞生活的環(huán)境一、教學(xué)目標(biāo)：一、教學(xué)目標(biāo)：1）知識方面：）知識方面：1描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。2說明內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。2）情感態(tài)度與價值觀方面：）情感態(tài)度與價值觀方面：關(guān)注維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關(guān)系。3）能力方面：）能力方面：嘗試建構(gòu)人體細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型。二、教學(xué)重點和難點：二、教學(xué)重點和難點：1）教學(xué)重點）教學(xué)重點1內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。2內(nèi)環(huán)境是細胞

2、與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。2）教學(xué)難點）教學(xué)難點1內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)。2內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。三、教學(xué)方法：三、教學(xué)方法：問答法、舉例法、講解法、探究法、討論法、多媒體輔助學(xué)習(xí)法四、教學(xué)過程四、教學(xué)過程［導(dǎo)入新課］［導(dǎo)入新課］師：師：同學(xué)們好！在開始今天新的一章內(nèi)容學(xué)習(xí)，首先請大家看幾幅圖片。（播放圖片，學(xué)生觀看）師：師：2009年12月29日，“黑河好八連”的戰(zhàn)士在哨位上站崗執(zhí)勤。當(dāng)日，地處中俄邊境的黑龍江黑河市

3、氣溫是零下三十五度。他的體溫是多少呢？是不是也是零下三十五度呢？2004年7月28日下午3時，天氣悶熱難當(dāng)。重鋼股份公司煉鋼廠煉鋼爐前溫度起碼超過100℃，他的體溫是不是也達到了100攝氏度呢？生：生：不是，應(yīng)該是37攝氏度左右。展示抗洪展示圖片，抗洪搶險戰(zhàn)士可能會面臨高溫，缺干凈水的惡劣生活環(huán)境抗洪搶險戰(zhàn)士生活環(huán)境中蚊蟲多，細菌等微生物也多，戰(zhàn)士們?nèi)菀谆疾?。。?前面所看到的惡劣環(huán)境對人體健康有何影響在寒冷或炎熱環(huán)境中人體是如何維持體

4、溫的如何來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定的？這就涉及到本章所學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。下面我們首先來學(xué)習(xí)第1節(jié)——細胞生活的環(huán)境。［新課講解］［新課講解］師：首先我們來看一下問題探討。課件展示草履蟲和紅細胞的圖片：討論討論1：圖1和圖2各是什么細胞？請說出細胞的名稱。討論討論2：它們分別生活在什么樣的環(huán)境中？兩者的生活環(huán)境有何異同？生：圖1中是人體血液中的血細胞，圖2中是單細胞動物草履蟲。師：師：還記得人體血液中的血細胞有幾種嗎，他們生活的環(huán)境和草履蟲有相似之

5、處嗎？二者又有何不同？學(xué)生自由討論學(xué)生自由討論，老師點學(xué)生起來回答問題。教師總結(jié)教師總結(jié)：同學(xué)們回答得很好，兩者生活環(huán)境的相似之處是：都是液體環(huán)境。不同之處是血細胞生活在體內(nèi)的血漿中，并不直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換，而草履蟲直接生活在外界環(huán)境中，可直接與外界進行物質(zhì)交換。血漿的理化性質(zhì)更為穩(wěn)定，如溫度基本恒定等。下面我們就一起來學(xué)習(xí)一下今天的第一個內(nèi)容：體內(nèi)細胞生活在細胞外液中。課件展示紅樓夢中的林黛玉的劇照。師：師：紅樓夢中有這么一句

6、話，女人是水做的，其實不管是女人還是男人都是水做的，人體內(nèi)含有大量的液體成分。我們就把它稱為體液。體液——不論男性還是女性，體內(nèi)都含大量以水為基礎(chǔ)的液體，這些液體統(tǒng)稱為體液。細胞內(nèi)液（存在于細胞內(nèi)，約占23）資料（叫學(xué)生上來畫，教師批改、點評、補充）視頻展示內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖。（多放幾遍，加深印象，讓學(xué)生理解組織液、體液、血漿間的內(nèi)在聯(lián)系）想一想：想一想：在血漿、組織液、細胞內(nèi)液這三種體液中，O2濃度由高到低的順序是什么？CO2

7、的濃度由高到低的順序是什么？提示：提示：O2濃度由高到低：血漿組織液細胞內(nèi)液CO2濃度由高到低：細胞內(nèi)液組織液血漿接下來我們要學(xué)習(xí)的是細胞外液的成分。首先請同學(xué)們閱讀課本上的資料。討論討論：1、如何將表中物質(zhì)按化學(xué)性質(zhì)進行歸類？2、除表中所列成分外，血漿中還可能含有哪些物質(zhì)？3、在組成血漿的離子中，哪些離子的含量較多？它們可能起什么作用？4、HCO3、HPO42可能起什么作用？提示提示：表中的化學(xué)物質(zhì)可分為無機物和有機物。無機物包括水和

8、無機鹽離子，有機物包括糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、氨基酸氮、尿素氮、其他非蛋白氮和乳酸等。提示提示：還含有氣體分子、調(diào)節(jié)生命活動的各種激素、其他有機物（如維生素）等。提示提示：Na、Cl含量較多。它們的作用主要是維持血漿滲透壓。提示提示：維持血漿的酸堿平衡。課件展示：二、細胞外液的成份（餅圖）教師總結(jié)：教師總結(jié)：水：90%左右1、血漿的主要成分無機鹽：1%左右蛋白質(zhì)：7%——9%左右其它物質(zhì)2組織液、淋巴的化學(xué)成分和含量與血漿相近，但又有所不同

9、。最主要的差異在于血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)很少。3細胞外液本質(zhì)上是一種鹽溶液，類似于海水。這在一定程度上反映了生命起源于海洋。師：師：在必修1中我們曾學(xué)過植物細胞通過滲透作用來吸水或者失水；紅細胞置于清水中滲透吸水會漲破，置于高濃度食鹽水中滲透失水會皺縮，那么在細胞外液中細胞會出現(xiàn)這種情況嗎？首先請學(xué)生閱讀課本，思考問題。1、細胞外液的理化特性主要指哪些性質(zhì)？提示提示：細胞外液的理化特性主要指滲透壓、酸堿度和溫度。