《擴(kuò)寫訓(xùn)練》作文教案

1、作文：《擴(kuò)寫訓(xùn)練》作文教案《擴(kuò)寫訓(xùn)練》作文教案教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：在忠實(shí)原文的基礎(chǔ)上，能夠通過(guò)合理的想象，把篇幅短小的故事、片段、或句子擴(kuò)充成內(nèi)容充實(shí)，篇幅較長(zhǎng)的新文章。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：懂得如何在原文基礎(chǔ)之上通過(guò)那些方法進(jìn)行擴(kuò)寫。教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程：2課時(shí)，PPT一、課程導(dǎo)入：激趣一、課程導(dǎo)入：激趣擴(kuò)寫就象拉拉面一樣，將原先簡(jiǎn)單的內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)充，成為內(nèi)容充實(shí)的文章。1、引用名言——黑格爾說(shuō)：“真正的創(chuàng)造是藝術(shù)的想象活動(dòng)?！毕胂笫莿?chuàng)造力的翅

2、膀，是一種立足現(xiàn)實(shí)而又跨越時(shí)空的思維。有了它，思路就開闊，思維就靈活，語(yǔ)言就豐富，所描述的事物就生動(dòng)。進(jìn)行擴(kuò)寫練習(xí)，有助于培養(yǎng)我們的閱讀理解能力，發(fā)展我們的思維能力和想象能力，提高我們的寫作水平。2、練習(xí)：按要求把句子寫具體（1）熊貓真可愛?。ò褬幼訉懢唧w）（2）老爺爺走著。（把動(dòng)作寫具體）（3）西瓜真甜?。ò殉潭葘懢唧w）（4）老師望著我。（把神態(tài)寫清楚）（5）這棵樹大得很。（把概念寫具體）3、在括號(hào)里填上合適的詞，使每個(gè)句子表達(dá)得更具

3、體。（1）（）太陽(yáng)冉冉升起，照在（）草原上，草原到處灑滿（）陽(yáng)光。牧民們懷著（）心情，放牧著（）牛羊。（2）在（）土地上，長(zhǎng)著（）莊稼。那（）玉米，（）高粱，還有那（）谷穗，真惹人喜愛。出了“智慧的力量”這個(gè)主題。（2）結(jié)尾做了簡(jiǎn)短的議論，突出了中心。（3）本文敘述故事時(shí)，有意地模仿了過(guò)去說(shuō)書人的語(yǔ)氣，生動(dòng)流暢，別有情趣，收到很好的效果。四、四、作文支招作文支招第一步：寫什么第一步：寫什么，智慧的力量——農(nóng)人用智慧戰(zhàn)勝老虎的故事。圍繞著

4、“智慧”，作者把小故事做了情節(jié)上的擴(kuò)充。在斗智過(guò)程中，寫出老虎的心理與農(nóng)人及牛的對(duì)話，對(duì)環(huán)境進(jìn)行了細(xì)致描繪。第二步：找材料第二步：找材料，圍繞著“智慧”，作者把小故事做了情節(jié)上的擴(kuò)充。在斗智過(guò)程中，寫出老虎的心理與農(nóng)人及牛的對(duì)話，對(duì)環(huán)境進(jìn)行了細(xì)致描繪。第三步：怎么寫。第三步：怎么寫。開頭：開頭：明確題意，找出中心思想。本文通過(guò)豐富的想象，擬人化手法寫出老虎的驕傲自大和自我欣賞，寫出了老虎的外貌，將老虎的外貌作為擴(kuò)寫重點(diǎn)。中間：中間：時(shí)刻