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1、《算法與程序設(shè)計(jì)》活動(dòng)手冊(cè)的設(shè)計(jì)與使用,編寫意圖,建立科學(xué)的學(xué)習(xí)順序,逐步滲透思想、知識(shí)與方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣設(shè)置任務(wù)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性適當(dāng)補(bǔ)充實(shí)踐性內(nèi)容,降低學(xué)生的學(xué)習(xí)門檻任務(wù)分層,適當(dāng)鋪墊,面向全體學(xué)生整合教材題例與練習(xí)實(shí)踐,任務(wù)驅(qū)動(dòng),明晰操作要點(diǎn),促進(jìn)教師、學(xué)生教與學(xué)的行為方式的轉(zhuǎn)變,基本體例,實(shí)踐目標(biāo)任務(wù)目標(biāo)操作提示擴(kuò)展與提高*源程序,活動(dòng)內(nèi)容編排,課序安排活動(dòng)對(duì)照表,課序與活動(dòng)對(duì)應(yīng)表,使用建議,課時(shí)
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