教育法學(xué)考試真題

1、一、單項(xiàng)選擇題（請將正確答案的字母填入括號(hào)內(nèi)，每題2分，共10分）1、在教育法學(xué)的學(xué)習(xí)方法中，（C）是學(xué)習(xí)者通過親自接觸和廣泛了解教育法治現(xiàn)狀，對取得的第一手資料進(jìn)行分析和研究，以發(fā)現(xiàn)某些規(guī)律或傾向性問題的學(xué)習(xí)方法。A、自學(xué)法B、比較研究法C、調(diào)查研究法D、系統(tǒng)思考法2、《學(xué)生傷害事故處理辦法》屬于（D）A、法律B、行政法規(guī)C、自治條例和單行條例D、規(guī)章3、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》中有關(guān)“縣級(jí)以上各級(jí)人民政府可以設(shè)立專項(xiàng)資金，用

2、于資助民辦學(xué)校的發(fā)展，獎(jiǎng)勵(lì)和表彰有突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人”的規(guī)定，屬于（D）性規(guī)范。A、義務(wù)B、法定C、平等D、授權(quán)4、《中華人民共和國民法通則》規(guī)定，不滿（C）周歲的公民是無行為能力人。A、10B、14C、16D、185、在教育法學(xué)的解釋中，（C）是指國家行政機(jī)關(guān)依法對有關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章如何具體應(yīng)用的問題所作的解釋。A、官方解釋B、立法解釋C、行政解釋D、法定解釋二、多項(xiàng)選擇題（請將正確答案的字母填入括號(hào)內(nèi)，可以兩個(gè)或兩個(gè)以上正確選

3、項(xiàng)，每題2分，共10分）1、我國教育法學(xué)研究的主要內(nèi)容包括（ACD）A、教育法律責(zé)任與法律救濟(jì)B、教育事實(shí)規(guī)律C、教育法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)D、教育法的基本理論2、教育法的效力包括（ABC）A、時(shí)間效力B、空間效力C、對人的效力D、對具體時(shí)間的效力3、公民的受教育權(quán)正向著保障（BD）等弱勢群體受教育的方向發(fā)展。A、未成年人B、女子C、兒童D、殘疾人4、從微觀上看，在教育法律權(quán)利和義務(wù)之間存在（AD）關(guān)系。A、結(jié)構(gòu)相當(dāng)B、數(shù)量相當(dāng)C、功

4、能互補(bǔ)D、價(jià)值主從5、下列對教育法律事實(shí)的描述中，（BCD）是正確的。A、教育法律事實(shí)是指與當(dāng)事人意志無關(guān)，能夠引起教育法律關(guān)系形成、變更或消滅的事實(shí)。B、教育法律事實(shí)是一種規(guī)范性事實(shí)。C、教育法律事實(shí)是一種能用證據(jù)證明的事實(shí)。D、教育法律事實(shí)是一種具有法律意義的事2、簡述教育法實(shí)施的含義及方式。（P63－64教材）答：（1）教育法實(shí)施的涵義。教育法的實(shí)施，是指教育法律規(guī)范在現(xiàn)實(shí)生活中的具體運(yùn)用和實(shí)現(xiàn)。（2）教育法實(shí)施的方式。教育法的實(shí)

5、施，不外乎兩種方式；一種是教育法律關(guān)系主體自己去實(shí)施，這叫做自律性的實(shí)施，即教育法的遵守。另一種是，教育法律關(guān)系主體自己不去實(shí)施，則由國家專門機(jī)關(guān)強(qiáng)制實(shí)施，這叫做他律性的實(shí)施，即教育法的適用。五、論述題（共16分）結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓逃申P(guān)系的理解和認(rèn)識(shí)。（P43－46教材）答：（1）教育法律關(guān)系是指教育法律規(guī)范在調(diào)整教育社會(huì)關(guān)系中所形成的人們之間的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。在教育活動(dòng)中，教育主體之間也可以結(jié)成各種關(guān)系。而要使一定的教育社會(huì)關(guān)系

6、成為一定的教育法律關(guān)系，就必須經(jīng)過一定的教育法律規(guī)范的調(diào)整，使其在主體之間形成一定的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。而在此之前，它僅僅是“一種（個(gè)）普通的社會(huì)關(guān)系”。（2）教育法律關(guān)系的特征主要表現(xiàn)于它所具有的綜合性特點(diǎn)，這一特點(diǎn)是由教育的特點(diǎn)決定的，它要求教育法律關(guān)系的設(shè)定必須遵循教育規(guī)律，遵循教育發(fā)展的需要。教育法律關(guān)系的設(shè)定要體現(xiàn)教育的特點(diǎn)，在教育活動(dòng)中主要表現(xiàn)于管理與被管理、教育與被教育的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系設(shè)定之中。具體包括以下幾個(gè)方面：１）政府

7、與學(xué)校的關(guān)系。其主要指政府與學(xué)校之間存在著垂直的行政法律關(guān)系。２）學(xué)校與教師的關(guān)系。其主要指學(xué)校與教師之間存在著權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，這種關(guān)系也能直接或間接地對受教育主體產(chǎn)生影響。３）學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系。其主要是指在教育法學(xué)范疇內(nèi)，學(xué)校與學(xué)生之間的法律關(guān)系。它是以法律賦予二者的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系為前提的。４）教師與學(xué)生的關(guān)系。其主要是指兩者之間在法律上的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。５）學(xué)校與家庭的關(guān)系。其主要是指兩者之間在法律上的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。６）學(xué)校與社