2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、師帶徒工作總結(jié)師帶徒工作總結(jié)時光飛快流逝,從去年9月份到現(xiàn)在,為期一年的“師帶徒”工作也圓滿結(jié)束,在院相關(guān)部門的組織領(lǐng)導(dǎo)、我及徒弟的共同努力下,我順利完成了今年的“師帶徒”工作既定任務(wù),回顧這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過失望,有過驚喜,也感到欣慰,現(xiàn)將一年來的“師帶徒”工作情況總結(jié)如下:一、引入狀態(tài)、授之以漁參加院組織的“師帶徒”工作,既是自己的一份榮耀,同時也是對自己工作的一項挑戰(zhàn),如何為企業(yè)培養(yǎng)人才,怎樣把徒弟帶好就是擺在自己面前的問題。

2、為把“師帶徒”工作做好,完成工作的目標(biāo)和任務(wù),我首先通過與徒弟進(jìn)行溝通,從其完成工作任務(wù)能力的情況等方面了解其工作能力及基本情況,以便針對其能力及特點(diǎn)對其進(jìn)行引導(dǎo),使其能盡快熟悉工作中的各項環(huán)節(jié),進(jìn)入工作角色。通過一段時間的觀察和了解,我對徒弟的基本情況有了一定的了解。首先,作為剛參加工作的畢業(yè)生,在學(xué)校學(xué)到的只是理論上的知識,由于參加實(shí)際生產(chǎn)的經(jīng)歷比較少,雖然到工地上進(jìn)行過兩個月的現(xiàn)場管理實(shí)踐,但由于在工地上待的時間短及學(xué)到的施工工藝

3、單一,對院施工情況還不是很了解,做事情和思考問題時有些理想化,考慮起問題來也不是很周全;我通過讓其閱讀安全方面文件及各項目點(diǎn)發(fā)回的月報,使其從中了解院生產(chǎn)及管理狀況,通過讓他學(xué)習(xí)院安全管理及其他方面管理規(guī)章制度等,使其對公司的管理要求及模式有一定的了解;當(dāng)他對院的管理及基本情況有了一定的認(rèn)識后,開始指導(dǎo)他起草文件、編寫月報等辦公室文件處理工作,使其盡快熟悉并能獨(dú)立完成一些基本工作。通過一段時間的適應(yīng),他對公司的管理有了一定的認(rèn)識,能獨(dú)立

4、完成我交辦的一些工作,但對院各專業(yè)施工情況了解的還不深入。安全管理工作是一項專業(yè)的、系統(tǒng)的、需要經(jīng)驗(yàn)積累的管理工作,光有理論知識而沒有經(jīng)驗(yàn)積累是不能做好安全管理工作的,在進(jìn)行年終安全考核的時候,我都把徒弟帶上,讓同時,在教的過程中,從徒弟身上能夠看到一些新的工作方式和做事情的辦法,能看到一些好的東西,同時發(fā)現(xiàn)自身的一些不足,在相互學(xué)習(xí)的過程中,在工作中通過吸取和學(xué)習(xí)對方新的、好的東西,改正自己的不足,以起到共同進(jìn)步的作用。三、憂愁與喜悅

5、相伴、曲折中成長在教徒弟的過程中,我重點(diǎn)考慮的是怎么教的問題,用什么樣的方式才能讓他學(xué)到更多的知識,同時又能很好的發(fā)揮和運(yùn)用他所學(xué)的知識,所以,在教的過程中,我更多的是給了他一項任務(wù),給他指明了方向后放手讓他去做,而不是給他一個模板讓他照搬,等他做好之后,我會對他做的有錯或不足、考慮的不周的地方給他指出讓其改正,這樣使他能從各個方面去思考問題,雖然有時抓不住重點(diǎn)內(nèi)容,但通過讓他去思考,鍛煉了他的思維能力,使他考慮起問題來能夠更深、更全面

6、的去思考。在剛開始的時候,他對我的教學(xué)方法不適應(yīng),在編寫總結(jié)等內(nèi)容時不能很好的理解我的要求,有時則抓不住重點(diǎn),重點(diǎn)不突出,在編寫月報時多數(shù)時候在空談理論知識和過多的口水話,不能把重要數(shù)據(jù)及各項目反映的真實(shí)情況在月報中重點(diǎn)反映出來,到工地進(jìn)行檢查時,由于沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn),對隱患的發(fā)現(xiàn)能力不強(qiáng),通過對幾個工地的檢查,對工作依然不是很熟悉,這讓我感到有些失望,我開始懷凝是自己教的方法有問題還是徒弟的接受有問題。通過溝通了解,得知徒弟由于剛參加

7、,沒有工作經(jīng)驗(yàn),同時害怕做錯事情,所以不敢放手去做,知道原因后,我在工作中對他多進(jìn)行引導(dǎo),讓他在做的過程中遇到不知道或不會的問題多來問我,不要一個人悶頭苦想,同時,到工地檢查的時候,到了工作面我都盡量多的向他介紹,讓他到各個工作面多看、多了解,后來,在項目部需要安全員的時候我讓他到工地去協(xié)助項目部進(jìn)行安全管理,去項目部發(fā)揮他所學(xué)知識的長處,完善項目部規(guī)章制度及應(yīng)急預(yù)案等方面的資料,同時,讓他到現(xiàn)場進(jìn)行管理,學(xué)習(xí)一些施工及現(xiàn)場管理的知識和

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