宋明理學(xué)學(xué)案1

1、第3課宋明理學(xué)教學(xué)目標(biāo)測試內(nèi)容測試要求教學(xué)要求程朱理學(xué)陸王心學(xué)了解宋明理學(xué)的主要代表人物及其基本主張結(jié)合宋明理學(xué)主要代表人物的經(jīng)歷了解宋明理學(xué)家的主張指出儒學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r理解宋明理學(xué)的內(nèi)涵認(rèn)識(shí)宋明理學(xué)的精神取向及其現(xiàn)實(shí)啟迪新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入●1以引言部分的內(nèi)容為素材告訴學(xué)生漢代以后由于社會(huì)動(dòng)蕩人們對傳入的佛教有了更多的興趣儒學(xué)思想面臨著日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?？梢詮亩拍恋脑娙胧纸榻B梁武帝三次入寺院當(dāng)和尚的故事激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣然后設(shè)問:1.漢代儒學(xué)

2、剛剛確立了正統(tǒng)地位為什么漢以后人們對佛教的興趣日增2.佛教的興盛開始挑戰(zhàn)儒學(xué)的地位儒學(xué)應(yīng)該怎么辦新課導(dǎo)入●2同學(xué)們知道“程門立雪”的故事嗎請哪位同學(xué)給大家講一講A.孟子的“仁政”B.董仲舒的“獨(dú)尊儒術(shù)”C.王陽明的“心學(xué)”D.顧炎武的“經(jīng)世致用”4.(2014年鎮(zhèn)江模擬卷)1283年1月9日南宋抗元名將文天祥舍生取義壯烈殉節(jié)。史學(xué)家分析文天祥就義有著深厚的社會(huì)心理基礎(chǔ)。這里的“社會(huì)心理基礎(chǔ)”指(B)A.法家思想B.程朱理學(xué)C.王陽明心學(xué)

3、D.明末清初早期啟蒙思想解析本題考查程朱理學(xué)的積極影響。程朱理學(xué)強(qiáng)調(diào)忠誠、信義、氣節(jié)、操守對中國知識(shí)分子影響很大。文天祥是南宋末年的狀元宰相受程朱理學(xué)的影響很深。5.(2014年宿遷模擬卷)“他竭力鼓吹‘去人欲存天理’只要人們體識(shí)到心中固有的‘良知’掃滅私欲哪怕‘愚夫愚婦’也可以成為圣人。”文中的“他”是(C)A.董仲舒B.陸九淵C.王陽明D.李贄解析抓住關(guān)鍵詞“心中”知道屬于心學(xué)抓住“良知”知道是王陽明的言論。6.王夫之在批評(píng)某位思想