M公司管培生的職業(yè)生涯管理研究.pdf

1、全球經(jīng)濟一體化給企業(yè)帶來的競爭已不僅僅是產(chǎn)品與服務的競爭，而是企業(yè)人力資源的競爭。如何能在激烈的競爭市場中獲得優(yōu)秀人才實現(xiàn)戰(zhàn)略目標，已是企業(yè)從理論和實踐共同關注的話題，而管理培訓生項目，就是一種被跨國企業(yè)及國內大企業(yè)普遍采用的人才儲備和培養(yǎng)方式。越來越多的企業(yè)試圖通過管培生計劃實現(xiàn)對人才的獲取及人才忠誠度的提升。然而目前國內管培生項目的實施中仍存在一些問題，如管培生人才流失嚴重、所招管培生與所招崗位能力不匹配等。究其原因，其核心問題是在

2、管培生的選拔培養(yǎng)過程中缺乏清晰的目標。勝任素質模型能夠為企業(yè)在人才選拔和培養(yǎng)的過程中提供標準和考核基準，促進公司進行有效的人才選拔和培養(yǎng)，幫助企業(yè)達成目標。所以，基于勝任素質角度進行管培生的選拔和培養(yǎng)是一種新的方向，它能為企業(yè)提供人才競爭的資本，并具有重要價值。
　　M公司從2008年開始實施管培生計劃，在實際操作過程中也存在相關問題。本文借助勝任素質模型，以M公司為依托研究管培生職業(yè)生涯管理的問題。首先在文獻研究的基礎上，明晰了

3、管培生職業(yè)生涯規(guī)劃以及勝任模型的基本概念，然后通過問卷對管培生的職業(yè)規(guī)劃和滿意度進行了調查，在調查的基礎上進一步分析了問題產(chǎn)生的原因。本研究從勝任素質的角度對管培生的招聘、培訓、定崗和績效四個方面進行分析，結合從實習到定崗的實際情況，構建出符合這四個階段的勝任素質模型；再把管培生職業(yè)生涯管理中遇見的問題和基于勝任要素相結合，根據(jù)M公司的實際情況和行業(yè)特點，建立了職業(yè)晉升通道，并安排專人進行重點培養(yǎng)對象的輔導和跟進，讓管培生的實際能力和愛