從認(rèn)知角度對(duì)英語HIGH-LOW和漢語高-低空間隱喻的對(duì)比研究.pdf

1、隱喻長(zhǎng)期以來就被認(rèn)為是自然語言的顯著而普遍的特點(diǎn)。認(rèn)知語言學(xué)則認(rèn)為隱喻不僅僅是一種語言現(xiàn)象，更是一種強(qiáng)大的認(rèn)知工具。人類所有的活動(dòng)都發(fā)生在一定的空間當(dāng)中，所以空間域是認(rèn)知領(lǐng)域中最基本的領(lǐng)域之一?？臻g隱喻是以空間為始源域，并將其意象圖式結(jié)構(gòu)投射到其他非空間的抽象域的隱喻。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)顯示主義的觀點(diǎn)，人類的認(rèn)知基礎(chǔ)來源于他們的身體經(jīng)驗(yàn)?！敖?jīng)驗(yàn)”在這里并不是狹義的指發(fā)生在個(gè)體身上的事情，而是人類經(jīng)驗(yàn)的總稱，包括人類身體的自然特征，我們遺傳而來的天

2、生的能力，我們的身體功能發(fā)揮作用的方式以及我們的社會(huì)結(jié)構(gòu)等等。
　　 本研究通過分析作為意象圖式的英語中的空間概念HIGH/LOW和漢語中的空間概念高和低以及他們各自對(duì)其他領(lǐng)域的隱喻拓展情況，試圖為以下的斷言提供證據(jù)：隱喻是一種可以幫助人們理解抽象概念并進(jìn)行抽象思維的重要機(jī)制；隱喻的實(shí)質(zhì)是把始源域的意象圖式結(jié)構(gòu)投射到目標(biāo)域。
　　 本文討論的四個(gè)空間概念分別是英語中的HIGH和LOW以及漢語中的高和低。這四個(gè)空間概念也是

3、意象圖式概念主要由三個(gè)要素構(gòu)成，他們分別是：一個(gè)動(dòng)體，一個(gè)垂直的路徑以及一個(gè)路標(biāo)。作為意象圖式，HIGH/LOW和高/低有兩個(gè)意義：拓展意義和位置意義。當(dāng)HIGH/LOW和高/低作為意象圖式被用來構(gòu)建其他的非空間領(lǐng)域，也就是說當(dāng)我們給一個(gè)非空間概念提供了一個(gè)縱坐標(biāo)，一個(gè)動(dòng)體和一個(gè)路徑，這就意味著我們正在使用HIGH/LOW和高/低的隱喻拓展意義。通過對(duì)從詞典中檢索出來的詞條的分析我們發(fā)現(xiàn)空間概念HIGH/LOW和高/低主要被用來構(gòu)建以下

4、五個(gè)非空間領(lǐng)域，根據(jù)其出現(xiàn)的頻率的高低依次為：數(shù)量，等級(jí)，狀態(tài)，感官以及時(shí)間。
　　 本論文是以詞典為基礎(chǔ)的研究。通過檢索英語和漢語詞典中含有HIGH/LOW和高/低的詞條，本研究擬揭示英語HIGH/LOW和漢語中高/低的隱喻拓展以及英漢兩種語言在這方面的相同和不同之處。
　　 通過對(duì)英語中HIGH/LOW和漢語中高/低的隱喻拓展的比較我們發(fā)現(xiàn)，英語和漢語在隱喻的拓展上存在很大的相似之處。HIGH/LOW和高/低的意象圖