“反詰”類語(yǔ)氣副詞與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué).pdf

1、本文主要以《漢語(yǔ)水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與語(yǔ)法等級(jí)大綱》(高教)中收錄的“反詰”類語(yǔ)氣副詞為研究對(duì)象。對(duì)其從語(yǔ)義、語(yǔ)法、語(yǔ)用三個(gè)平面進(jìn)行分析，進(jìn)而為“反詰”類語(yǔ)氣副詞教學(xué)提供理論基礎(chǔ)。本文采用對(duì)《HSK動(dòng)態(tài)作文語(yǔ)料庫(kù)》進(jìn)行定性和定量分析的方法，來(lái)了解漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)“反詰”類語(yǔ)氣副詞的情況，分析其偏誤類型及原因，并提出相應(yīng)的教學(xué)策略，以便進(jìn)一步提高對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中“反詰”類語(yǔ)氣副詞的教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生漢語(yǔ)水平。
　　 全文共分六章：
　　

2、第一章：引言。涉及本文的研究范圍、研究目的和意義、理論基礎(chǔ)、具體的研究方法以及語(yǔ)料來(lái)源。
　　 第二章：前人研究成果綜述。此章主要對(duì)前人相關(guān)研究進(jìn)行總結(jié)闡述。如，對(duì)“反詰”類語(yǔ)氣副詞研究、個(gè)別“反詰”類語(yǔ)氣副詞研究、語(yǔ)氣副詞的教學(xué)研究、個(gè)別語(yǔ)氣副詞在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的研究進(jìn)行總結(jié)闡述。
　　 第三章：“反詰”類語(yǔ)氣副詞的探究。本部分主要從語(yǔ)法、語(yǔ)義、語(yǔ)用三個(gè)層面來(lái)對(duì)“反詰”類語(yǔ)氣副詞進(jìn)行分析研究，從而總結(jié)出這類語(yǔ)氣副詞在句

3、中分布情況、語(yǔ)義搭配以及應(yīng)用特點(diǎn)，進(jìn)而為對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)提供相應(yīng)理論基礎(chǔ)。
　　 第四章：漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)“反詰”類語(yǔ)氣副詞的掌握。本節(jié)主要基于前章節(jié)的探究理論從句法分布、語(yǔ)義方面來(lái)考察了解漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)這六個(gè)詞的具體的了解程度。
　　 第五章：偏誤種類及原因。此節(jié)主要是依據(jù)第四章漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)“反詰”類語(yǔ)氣副詞的掌握，來(lái)分析總結(jié)出漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的偏誤類型及其產(chǎn)生原因。
　　 第六章：“反詰”類語(yǔ)氣副詞的偏誤評(píng)估與教學(xué)策略探討。