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文檔簡介
1、該文以文獻(xiàn)法、比較法和邏輯思辯法為主要方法,研究了MBA教育的發(fā)展歷程和影響MBA教育發(fā)展的客觀因素,并結(jié)合其發(fā)展歷程探討了MBA教育的本質(zhì)及其特點(diǎn);分析了中國MBA教育現(xiàn)狀和當(dāng)前制約中國MBA教育發(fā)展的若干問題,以及在中國市場經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展和中國加入WTO的背景下,中國MBA教育所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn);并針對這些已現(xiàn)端倪的挑戰(zhàn),提出了中國MBA教育必須走市場化道路的思路;進(jìn)而在理論上論述了MBA教育市場化的內(nèi)涵及意義,并從宏觀和微觀兩個方面
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