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文檔簡介
1、隨著世界高等教育事業(yè)的全面發(fā)展,高等教育已從社會的邊緣走向了社會的中心。在高等教育規(guī)模不斷擴大的背景下,如何保障和提高高等教育的辦學質量成為各國高等教育界和社會各界普遍關注的問題。高等教育評估作為一種手段,受到各國政府和社會的普遍重視。研究生教育質量評估是高等教育評估的主要內容之一。研究生素質教育是研究生教育的重要內容,也是提高研究生教育質量的重要環(huán)節(jié),已受到教育界和社會各界的廣泛關注。高等院校作為研究生教育的重要陣地,是研究生素質教育
2、培養(yǎng)的主要渠道,高校研究生素質教育水平的高低,將直接影響和決定著未來競爭過程中的輸贏和最終的勝負,也將決定著我國在新世紀的前途與地位。 本文以高校作為研究對象,在對高校研究生素質教育存在的問題和原因分析的基礎上,提出了加強高校研究生素質教育培養(yǎng)的對策;通過對高校研究生素質教育的培養(yǎng)條件、培養(yǎng)過程和培養(yǎng)結果進行分析和研究,建立了一套針對高校研究生素質教育的評估指標體系,并采用層次分析法和改進的灰關聯(lián)分析法對大連地區(qū)五所高校的研究生
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