課前說課課前說課教材分析教材分析第一章學(xué)習(xí)了幾個(gè)描述運(yùn)動(dòng)的物理量，加速度這一概念很重要，也很難理解。對于運(yùn)動(dòng)的描述起著非常重要的作用。在上一節(jié)中我們學(xué)習(xí)了速度的概念，它是描述位移變化快慢的物理量，大小等于位移與發(fā)生這一位移所用時(shí)間的比值，速度也可...
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2323速度和加速度速度和加速度內(nèi)容與地位在普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)共同必修模塊“物理1”的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中涉及本節(jié)的內(nèi)容有“經(jīng)歷勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)研究的過程，理解位移，速度和加速度，體會(huì)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的作用”。本節(jié)速度、加速度是描述運(yùn)動(dòng)的重要物理量，理解...
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速度與加速度速度與加速度南平一中南平一中江禮善江禮善教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)一知識與技能1理解平均速度的概念知道平均速度是表示運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，知道它的定義、公式、符號和單位，知道它是矢量。2理解瞬時(shí)速度，知道瞬時(shí)速度的概念。3知道速度和速率以及它們的區(qū)別。...
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學(xué)而思教育學(xué)而思教育物理物理115速度變化快慢的描述加速度【知識梳理雙基再現(xiàn)】1加速度（1）定義加速度等于速度的跟發(fā)生這一改變所用的比值，用A表示加速度。（2）公式A。（3）物理意義表示速度的物理量。（4）單位在國際單位制中，加速度的單位是，符號是，常用的...
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讓更多的孩子得到更好的教育地址北京市西城區(qū)新德街20號4層電話01082025511傳真01082079687第1頁共3頁運(yùn)動(dòng)快慢的描述運(yùn)動(dòng)快慢的描述加速度練習(xí)加速度練習(xí)練習(xí)題目一、選擇題1、下列關(guān)于加速度的說法正確的是A加速度表示運(yùn)動(dòng)中增加的速度B加速度表示速度大小變化的快...
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學(xué)習(xí)內(nèi)容13加速度加速度用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化1、加速度加速度B學(xué)習(xí)目標(biāo)2、用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化A導(dǎo)學(xué)過程自主...
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高一物理8加速度（二）班級姓名（）1下列說法正確的是A物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，它的加速度也一定越大B物體運(yùn)動(dòng)的加速度越大，它的速度也一定越大C加速度就是“加出來的速度”D加速度反映了物體速度變化的快慢，與速度無關(guān)（）2下列運(yùn)動(dòng)過程可能實(shí)現(xiàn)的是A運(yùn)動(dòng)物體的速度...
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1下列說法中正確的是DA物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，加速度也一定越大B物體的加速度越大，它的速度一定越大C加速度就是“加出來的速度”D加速度反映速度變化的快慢，與速度大小和方向無關(guān)2汽車剎車后作勻減速直線運(yùn)動(dòng)那么它的BA速度和路程都隨時(shí)間減小B速度隨時(shí)間減小路程隨...
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速度變化快慢的描述速度變化快慢的描述加速度加速度加速度是力學(xué)中的重要概念，也是高一物理課較難懂的概念，要結(jié)合具體實(shí)例加深理解。要注意區(qū)別“速度快”、“速度變化大”與“速度變化快”的含義，理解平均加速度和瞬時(shí)加速度。1為什么要引入加速度的概念為什么要...
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加速度說課稿加速度說課稿一、說教材一、說教材加速度是高中新課程實(shí)驗(yàn)教材人教版（必修一）第一章第5節(jié)的內(nèi)容，是運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力學(xué)中一個(gè)重要的物理概念和物理量，將為以后學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)奠定知識基礎(chǔ)。同時(shí)，它又是一個(gè)較抽象的物理概念。考慮到高一學(xué)生現(xiàn)在的知識...
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高二物理選修實(shí)驗(yàn)高二物理選修實(shí)驗(yàn)1用單擺測重力加速度用單擺測重力加速度班級班級___________姓名姓名____________學(xué)號學(xué)號____________【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】1單擺測重力加速度的原理單擺的周期公式________________，由周期公式可得G________________。實(shí)驗(yàn)中測出_...
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必修一必修一15速度變化快慢的描述速度變化快慢的描述加速度（教案）加速度（教案）一、教材分析一、教材分析加速度是聯(lián)系動(dòng)力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁，是力學(xué)中的重要概念。在學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)中，與加速度有關(guān)的現(xiàn)象不多，給學(xué)生理解加速度概念帶來困難。為此教科書先從具...
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福建師范大學(xué)物理學(xué)2009年張春浩第3節(jié)速度和加速度速度和加速度說教材說教材速度和加速度是司南版必修1第二章“運(yùn)動(dòng)的描述”第3節(jié)的內(nèi)容，是本章的基礎(chǔ)。本章從機(jī)械運(yùn)動(dòng)入手，講述運(yùn)動(dòng)學(xué)的基礎(chǔ)知識，是高中物理的基礎(chǔ)，所以本章的教學(xué)關(guān)系到高中物理教學(xué)的好壞。本節(jié)...
12速度變化快慢的描述速度變化快慢的描述加速度加速度一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)1理解加速度的概念，知道加速度是表示速度變化快慢的物理量，知道它的定義、公式、符號和單位。2知道加速度是矢量，知道加速度的方向始終跟速度的改變量的方向一致，知道加速度跟速度改...
速度變化快慢的描述加速度說課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師你們好，下面我從教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程三方面介紹我對加速度這節(jié)類容的教學(xué)設(shè)計(jì)。一、教材分析1、內(nèi)容與地位本節(jié)課是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書物理1第一章第3節(jié)的內(nèi)容，引入學(xué)習(xí)力學(xué)中一個(gè)重要的物理概...
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高中物理高中物理導(dǎo)學(xué)案學(xué)案（班（班級姓名姓名組號號）課題課題加速度加速度課型新授課課型新授課主備日期主備日期課題序號課題序號2主備人主備人參與人參與人預(yù)習(xí)限時(shí)預(yù)習(xí)限時(shí)備注備注學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解加速度的概念，知道加速度是表示速度變化快慢的物理量...
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加速度加速度說課稿說課稿一、說教材一、說教材加速度是高中新課程實(shí)驗(yàn)教材人教版（必修一）第一章第5節(jié)的內(nèi)容，是運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力學(xué)中一個(gè)重要的物理概念和物理量，將為以后學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)奠定知識基礎(chǔ)。同時(shí)，它又是一個(gè)較抽象的物理概念?？紤]到高一學(xué)生現(xiàn)在的知識...
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“加速度概念加速度概念”探究式教學(xué)的設(shè)計(jì)思路探究式教學(xué)的設(shè)計(jì)思路浙江上虞中學(xué)樊偉新高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)在課程目標(biāo)上的基本理念之一就是“高中物理課程應(yīng)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生積極參與、樂于探究、勇于實(shí)驗(yàn)、勤于思考。通過多樣化的教學(xué)方式，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)物...
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高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題15速度變化快慢的描述加速度課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識與技能1理解加速度的意義，知道加速度是表示速度變化快慢的物理量知道它的定義、公式、符號和單位，能用公式A△V△T進(jìn)行定量計(jì)算2知道加速度與速度的區(qū)別和聯(lián)系，會(huì)根據(jù)加速度與速度...
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速度變化快慢的描述速度變化快慢的描述加速度加速度教案教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識與技能知識與技能1知道加速度的物理意義2掌握其定義公式和單位3知道加速度的方向與速度變化量方向一致4區(qū)別加速度、速度、速度變化量過程與方法過程與方法1通過比值定義法，進(jìn)一步了解...
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