學(xué)會(huì)說(shuō)不心理健康課教案_第1頁(yè)
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1、學(xué)會(huì)說(shuō)不心理健康課教案學(xué)會(huì)說(shuō)不心理健康課教案學(xué)會(huì)說(shuō)不——初中心理健康教育課課程設(shè)計(jì)老師、同學(xué)們大家好:今天我說(shuō)的是針對(duì)初一的心理健康教育課,題目是《學(xué)會(huì)說(shuō)不》,我將從教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)程序以及板書設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面來(lái)闡述。一、說(shuō)理念初一學(xué)生在人際交往過(guò)程中,普遍存在于怕失去好友而一味地遷就朋友,因而影響了自己的學(xué)習(xí)和生活的情況。學(xué)會(huì)拒絕他人的無(wú)理要求是人際交往的一種重要技巧。要學(xué)會(huì)說(shuō)不,更要學(xué)會(huì)說(shuō)不的技巧,采取正

2、確的方式說(shuō)不,解釋清楚自己遇到的問(wèn)題,面對(duì)的處境,獲得好友的諒解。既能解決兩人之間的矛盾,又能夠增進(jìn)和好友的友誼,一舉兩得。二、說(shuō)目標(biāo)我從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)了《學(xué)會(huì)說(shuō)不》一課。我將從知、行、情三方面來(lái)闡述我的教學(xué)目標(biāo)。1、認(rèn)知目標(biāo)為幫助學(xué)生正確理解友誼的真諦,體會(huì)學(xué)會(huì)說(shuō)不的重要性。2、能力目標(biāo)為幫助學(xué)生掌握正確的說(shuō)不技巧3、最后情感目標(biāo)是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到正確說(shuō)不在人際交往中的魅力,領(lǐng)悟?qū)W會(huì)說(shuō)不的意義。三、說(shuō)重難點(diǎn)因?yàn)殡m然

3、“說(shuō)不”是大家生活中都經(jīng)常會(huì)遇到的問(wèn)題,但是作為初中生,他們的體會(huì)感悟這種能力還是比較薄弱的,他們可能本身沒有思考過(guò)這類問(wèn)題,所以,為貼近學(xué)生心理,活躍課堂氣氛,教師通過(guò)講故事的形式先采用問(wèn)題導(dǎo)入的方式,啟發(fā)學(xué)生思考自己會(huì)怎么做,再進(jìn)一步深入討論,可以循序漸進(jìn),讓學(xué)生更好的掌握。讓學(xué)生領(lǐng)悟在什么情景下可以說(shuō)不。ppt呈現(xiàn)問(wèn)題:今天老師布置的數(shù)學(xué)試卷和語(yǔ)文試卷還沒有做,但是你的好友要求你陪他一起看電影,看完電影回家肯定來(lái)不及做作業(yè)。提出問(wèn)

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