《寒號(hào)鳥》教案人教部編版_第1頁(yè)
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1、20172017部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第1313課《寒號(hào)鳥寒號(hào)鳥》1》1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題寒號(hào)鳥單元第四單元學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)1.學(xué)會(huì)認(rèn)讀17個(gè)生字,能夠正確書8個(gè)漢字。2.過程與方法:(1)能正確流利有感情地朗讀課文。(2)借助資料了解寓言所要表達(dá)的道理。能力目標(biāo)1.熟悉課文脈絡(luò)及描寫的主要內(nèi)容。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)理解詞語(yǔ),學(xué)會(huì)本課生字詞及正確讀法。重點(diǎn)1

2、.識(shí)字、寫字。2.引導(dǎo)學(xué)生在體會(huì)寓意故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體會(huì)寓意,并能聯(lián)系生活實(shí)際,談一談。難點(diǎn)1.讀懂課文,了解故事內(nèi)容。2.與生活實(shí)際結(jié)合,總結(jié)寓言所表達(dá)的哲理。學(xué)法問題學(xué)習(xí)教法師生互動(dòng)教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1.同學(xué)們,人們看到什么樣的鳥兒會(huì)覺得有喜事將會(huì)來到呢?(演示第2、3張幻燈片)喜鵲的叫聲你們聽到過嗎?有一種鳥,到了冬天的夜里會(huì)哭泣,你們想不想認(rèn)識(shí)這種鳥?2.今天我們就一起來認(rèn)識(shí)這種鳥——寒號(hào)鳥。(演

3、示第4張幻燈片)喜鵲。不同的回答。想。讀課題《寒號(hào)鳥》。以學(xué)生喜歡的話題切入主題。讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容。西(做窩),而(寒號(hào)鳥)卻天天玩和睡覺。到了冬天,(喜鵲)住在溫暖的窩里,而(寒號(hào)鳥)卻被凍死了。2.這篇課文可分為幾部分?每部分分別說的是什么?(演示第10張幻燈片)第一部分(第1自然段):寫喜鵲和寒號(hào)鳥是鄰居。第二部分(第24自然段):寫冬天快到了,喜鵲忙著壘巢準(zhǔn)備過冬,而寒號(hào)鳥卻又是玩,又是睡,不去壘巢。第三部分(第57自然段)

4、:寫冬天到了,喜鵲住在溫暖的窩里,寒號(hào)鳥得過且過,還是不肯壘巢。第四部分(第8、9自然段):寫寒冬臘月,喜鵲在溫暖的窩里熟睡,寒號(hào)鳥卻凍死了。3.接下來,我們就一起來看一看喜鵲和寒號(hào)鳥的故事!(演示第1115張幻燈片)首先我們來認(rèn)識(shí)一下寒號(hào)鳥:多音字:ho(問號(hào))(句號(hào))號(hào)ho(號(hào)哭)(哀號(hào))這里注意:“寒號(hào)鳥”的“號(hào)”的讀音“ho”。寒號(hào)鳥:身體長(zhǎng)約50厘米,比松鼠略大一些,有灰褐色的毛,尾巴長(zhǎng)而粗,眼睛圓大,白天住在巖縫中,晚上出來

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