人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案《清貧》教案

1、12 清貧本文是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家方志敏同志于 1935 年在獄中寫(xiě)下的。文章用簡(jiǎn)潔樸實(shí)的語(yǔ)言，敘述了自己被俘后被兩個(gè)國(guó)方兵士搜身時(shí)的情景，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的革命信念和矜持不茍、舍己為公的高尚的革命情操。五年級(jí)的學(xué)生有一定的閱讀理解能力了，可以讓學(xué)生們通過(guò)個(gè)人讀，同桌互讀，或是分段朗讀，將課文讀通讀順后，找自己的小伙伴來(lái)分角色朗讀，注意要讀出不同人物的不同語(yǔ)氣。從而體會(huì)方志敏的高大形象。在朗讀的過(guò)程中，讓學(xué)生體會(huì)人物品質(zhì)，可以加上學(xué)生的想

2、象用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作表演。1．課前可以布置學(xué)生收集方志敏的有關(guān)資料，讓學(xué)生體會(huì)方志敏廉潔自律、不怕貧苦和艱苦奮斗的美德，從而激發(fā)學(xué)生們對(duì)革命領(lǐng)導(dǎo)人的敬愛(ài)之情。2．建議采取“讀題釋題——讀書(shū)交流——朗讀感悟”的讀書(shū)方法，讓學(xué)生加深對(duì)課文的理解，在此基礎(chǔ)上使學(xué)生對(duì)方志敏的敬佩之情得以升華。3．全文從頭到尾，都在對(duì)比。巧用對(duì)比突出了共產(chǎn)黨教師：準(zhǔn)備多媒體課件有關(guān)于方志敏的故事。1 課時(shí)一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，每個(gè)人都有自己的一生，有的人庸庸碌碌，有的人

3、充實(shí)幸福。為什么？因?yàn)樗麄儗?duì)生命價(jià)值的思考不同。無(wú)私奉獻(xiàn)、珍愛(ài)生命、恪盡職守、自尊自信，這些都是生命中最美好的亮點(diǎn)。今天讓我們一起來(lái)感悟一下革命烈士方志敏的精彩人生。二、作者介紹方志敏(1899－1935)，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。1934 年紅軍長(zhǎng)征前，奉命率領(lǐng)抗日先遣隊(duì)北上，途中遭國(guó)民黨軍重兵圍困，在突圍時(shí)，因被叛徒出賣(mài)，于 1935 年 1 月被捕。在獄中寫(xiě)下了《可愛(ài)的中國(guó)》 《清貧》 《獄中紀(jì)實(shí)》等，1935 年8 月于南昌就義。三、檢