社會學概論復(fù)習

1、111社會學概論復(fù)習一、名詞解釋1.社會建立在一定的地域上的，以生產(chǎn)活動為基礎(chǔ)的，享有共同文化的，通過持續(xù)互動能保持相對獨立的人類生活共同體2.社會變遷社會變遷既泛指一切社會現(xiàn)象的變化，又特指社會結(jié)構(gòu)的重大變化；即指社會變化的過程，又指社會變化的結(jié)果3.社會控制廣義的社會控制是指社會組織體系運用社會規(guī)范以及與之相適應(yīng)的手段與方式，對社會成員的社會行為及價值觀念進行指導與約束，對各類社會關(guān)系進行調(diào)節(jié)和制約的過程4.初級群體又叫直接群體、基

2、本群體或首屬群體，指的是其成員相互熟悉、了解，因而以感情為基礎(chǔ)結(jié)成親密關(guān)系的社會群體。庫利：初級群體是指具有親密的、面對面交往與合作特征的群體。5.社會分層社會分層指的是依據(jù)一定的具有社會意義的屬性，一個社會的成員被區(qū)分為高低有序的不同等級、層次的過程與現(xiàn)象6.社會流動社會流動也叫“社會位移”，指的是人們在社會關(guān)系空間中從一個地位向另一個地位的移動。社會流動既表現(xiàn)為個人社會地位的變化，也表現(xiàn)為個人社會角色的轉(zhuǎn)換，實質(zhì)上是個人社會關(guān)系的改

3、變7.社會化社會化不僅是一個“生物人”向“社會人”轉(zhuǎn)變的過程，而且是一個內(nèi)化社會價值標準、學習角色技能、適應(yīng)社會生活的過程。社會化不僅是青少年時期才會面臨的問題，而是一個貫穿人生始終的過程8.社會互動社會互動是指社會上個人與個人、個人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的具有相互依賴性的社會交往活動9.角色失調(diào)1)角色沖突指占有一定地位的個體與不相符的角色期望發(fā)生沖突的情境，也就是個體不能執(zhí)行角色提出的要求就會引起沖突的情境。個體

4、在不同條件下往往有不同的地位、身份與角色。如果它們互不相容，出現(xiàn)矛盾，個體在心理上感到的沖突就是角色沖突。2)角色不清個體對自己扮演的角色認識不清楚，或者公眾對社會變遷期間出現(xiàn)的新角色認識不清，還沒有形成對這一新角色的社會期待，也會造成角色不清。3)角色中斷由于各種原因使得個體的角色扮演發(fā)生中途間斷的現(xiàn)象。4)角色失敗是最嚴重的角色失調(diào)，角色承擔者不得不退出舞臺，放棄原有的角色。10.社會越軌社會越軌也稱越軌行為、離軌行為和偏離行為，是

5、指社會成員個人或群體偏離或違反現(xiàn)存社會規(guī)范、價值觀念和道德體系的行為。越軌具有普遍性3112）理性化理性是指能夠識別、判斷、評估行動的實際理由以及使人的行動符合特定目的等方面的智能。理性的概念實質(zhì)上是一個社會的文化價值觀念的體現(xiàn)?，F(xiàn)代科學技術(shù)產(chǎn)生的基礎(chǔ)就是理性的精神。3）科學技術(shù)在經(jīng)濟和社會發(fā)展中的重要意義4）城市化5）人的現(xiàn)代化人的現(xiàn)代化所包含的內(nèi)容（英克爾斯的觀點）（1）愿意接受新事物；（2）樂于發(fā)表見解；（3）時間觀念較強；（4）

6、對人本身的能力較有信心；（5）計劃性較強；（6）普遍的信任感；（7）信奉并愿意遵循公平待人的原則；（8）對新式教育感興興趣；（9）比較尊重他人。6）全球化（近代開始，傳統(tǒng)—現(xiàn)代化）本土化是指運用本土所積累的文化知識和歷史經(jīng)驗，擺脫或超越西方知識——權(quán)力體系近乎全盤壟斷的狀態(tài)，確立本土對政治、經(jīng)濟、文化自主性的追求。7）經(jīng)濟持續(xù)而又迅速的發(fā)展4.簡述社會網(wǎng)絡(luò)的功能1)社會資源獲取功能2)組織管理輔助功能3)日常生活聯(lián)系功能5.初級群體的基

7、本特點主要有哪些？1)成員有限2)成員間有直接的、經(jīng)常的面對面互動3)成員間相互扮演多重角色4)成員間的交往富于感情5)成員難以替代6)群體整合程度高7)群體控制依靠非正式手段6.概述社會變遷的基本類型1）依社會變遷的規(guī)模整體變遷與局部變遷2）社會變遷的方向進步的社會變遷與倒退的社會變遷3）依社會變遷的方式漸進的社會變遷與激進（革命）的社會變遷4）依人對社會變遷的參與和控制自發(fā)的社會變遷與有計劃的社會變遷7.簡述社會角色沖突的基本形式，