《社會(huì)學(xué)概論》復(fù)習(xí)綱要

1、《社會(huì)學(xué)社會(huì)學(xué)》串講串講主講：陳建國(guó)《社會(huì)學(xué)概論社會(huì)學(xué)概論》復(fù)習(xí)綱要復(fù)習(xí)綱要?依據(jù)教材依據(jù)教材全國(guó)高等教育自學(xué)考全國(guó)高等教育自學(xué)考試指定教材指定教材《社會(huì)學(xué)概社會(huì)學(xué)概論》，劉豪，劉豪興主編，高等教育出版社，高等教育出版社考試題型考試題型?單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題?多項(xiàng)選擇題項(xiàng)選擇題?名詞解釋題釋題?簡(jiǎn)答題?論述題復(fù)習(xí)方式復(fù)習(xí)方式?每章要點(diǎn)：每章要點(diǎn)：選擇題選擇題?重點(diǎn)概念：名重點(diǎn)概念：名詞解釋?應(yīng)掌握的重要知掌握的重要知識(shí)點(diǎn)：點(diǎn)：簡(jiǎn)答?每章

2、的主要每章的主要問(wèn)題問(wèn)題：論述第一章第一章社會(huì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展社會(huì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展第一節(jié)第一節(jié)社會(huì)學(xué)創(chuàng)立的歷史條件社會(huì)學(xué)創(chuàng)立的歷史條件一、社會(huì)學(xué)一、社會(huì)學(xué)創(chuàng)立的立的歷史條件（史條件（04年多年多選）社會(huì)學(xué)社會(huì)學(xué)創(chuàng)立的條件立的條件:社會(huì)變革的需要；自然科學(xué)發(fā)展的推動(dòng)；社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。二、社會(huì)學(xué)二、社會(huì)學(xué)創(chuàng)立、形成立、形成時(shí)期的代表人物期的代表人物（一）（一）創(chuàng)立時(shí)期的代表人物有（期的代表人物有（06、05、04、04、03、03、02單選單選

3、）1奧古斯特孔德。孔德有“社會(huì)學(xué)之父”，秩序和進(jìn)步是孔德社會(huì)學(xué)的兩個(gè)核心概。2赫伯特斯賓塞。斯賓塞的社會(huì)學(xué)理論主要是圍繞社會(huì)有機(jī)體和社會(huì)進(jìn)化兩個(gè)方面展開(kāi)的。?孔德是第一個(gè)提出“社會(huì)學(xué)”概念并創(chuàng)立社會(huì)學(xué)的人，被人們稱(chēng)為社會(huì)學(xué)之父。?社會(huì)學(xué)創(chuàng)立的歷史條件。（二）形成（二）形成時(shí)期的代表人物有（期的代表人物有（04、06、06、05、04選擇題選擇題目）目）1馬克思主克思主義社會(huì)學(xué)。社會(huì)學(xué)。馬克思的歷史唯物主義，探明了作為一定生產(chǎn)關(guān)系總和的社

4、會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)，闡明了這種形態(tài)的發(fā)展規(guī)律，從而“第一次把社會(huì)學(xué)放在科學(xué)的基礎(chǔ)上”。?重點(diǎn)識(shí)記各個(gè)時(shí)期的代表人物及其著作，選擇題目考察。?重點(diǎn)把握芝加哥學(xué)派的學(xué)術(shù)成就，簡(jiǎn)答題目考察。P14?重點(diǎn)把握戰(zhàn)后歐洲社會(huì)學(xué)的特點(diǎn)，簡(jiǎn)答題目考察。P16第三節(jié)第三節(jié)社會(huì)學(xué)本土化社會(huì)學(xué)本土化一、社會(huì)學(xué)本土化的概念：一、社會(huì)學(xué)本土化的概念：本土化就是使移植近來(lái)的某一事物扎根于本鄉(xiāng)本土，適應(yīng)本土的特性，并萌芽、成長(zhǎng)、壯大。社會(huì)學(xué)的本土化是一種使外來(lái)社會(huì)學(xué)與本土社

5、會(huì)的實(shí)際相結(jié)合，形成具有本土特色的社會(huì)學(xué)理論與研究方法的學(xué)術(shù)過(guò)程。P21（名（名詞解釋?zhuān)┒?、社?huì)在中國(guó)的本土化二、社會(huì)在中國(guó)的本土化?識(shí)記識(shí)記中國(guó)倡中國(guó)倡導(dǎo)社會(huì)學(xué)本土化的主要人物：社會(huì)學(xué)本土化的主要人物：許仕廉、孫本文、吳文藻和費(fèi)孝通。（04.4單選3考察費(fèi)孝通關(guān)于建設(shè)中國(guó)自己的社會(huì)學(xué)的觀點(diǎn)。）?重點(diǎn)掌握社會(huì)學(xué)中國(guó)化的基本做法：重點(diǎn)掌握社會(huì)學(xué)中國(guó)化的基本做法：1、應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法；2、把研究經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和人的社

6、會(huì)化作為社會(huì)學(xué)的基本任務(wù)；3、立足中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，宏觀和微觀相結(jié)合，理論研究和經(jīng)驗(yàn)研究相結(jié)合，使社會(huì)學(xué)的研究與教學(xué)能切實(shí)為我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)；4、采取積極的態(tài)度，在借鑒國(guó)外社會(huì)學(xué)和中國(guó)過(guò)去社會(huì)學(xué)的優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)行創(chuàng)新，逐步建立中國(guó)社會(huì)學(xué)的理論知識(shí)體系，形成中國(guó)社會(huì)學(xué)學(xué)派；5、造就一支愿意并有能力為之奮斗的社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。本章本章歷年考核重點(diǎn)年考核重點(diǎn)總結(jié)總結(jié)：?社會(huì)學(xué)社會(huì)學(xué)創(chuàng)立的立的歷史條件史條件?社會(huì)學(xué)

7、社會(huì)學(xué)創(chuàng)立時(shí)期的代表人物期的代表人物?社會(huì)學(xué)形成社會(huì)學(xué)形成時(shí)期的代表人物期的代表人物?社會(huì)學(xué)在中國(guó)的社會(huì)學(xué)在中國(guó)的傳播與播與發(fā)展?社會(huì)學(xué)本土化的社會(huì)學(xué)本土化的實(shí)踐與踐與發(fā)展?社會(huì)學(xué)在中國(guó)的本土化社會(huì)學(xué)在中國(guó)的本土化?科層制（制（04.4名詞解釋39）第二章第二章社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象與方法與方法第一節(jié)第一節(jié)什么是社會(huì)學(xué)什么是社會(huì)學(xué)一、社會(huì)學(xué)的研究一、社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象?關(guān)于社會(huì)學(xué)研究什么有多種意關(guān)于社會(huì)學(xué)研究什么有多種意見(jiàn)，至今