浙江今飛機械集團有限公司薪酬激勵問題研究[開題報告]

1、畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告題目：XX企業(yè)薪酬激勵問題研究1、選題的背景、意義從2008年至今，我國逐漸從金融危機中復(fù)蘇，但經(jīng)濟形勢依舊嚴峻，市場競爭加劇，外部需求減弱，生產(chǎn)量下降等問題有待解決。針對當(dāng)前的嚴峻形勢，企業(yè)要想在困境中求得生存與發(fā)展，必須依賴企業(yè)員工的努力和創(chuàng)造性地工作，客觀公正、合理的薪酬激勵機制能激勵員工高效率而且積極地工作，創(chuàng)造最大的效益。目前，我國企業(yè)的薪酬改革已經(jīng)取得了很大的進展，但是與國外企業(yè)相比，在制定、管理等方

2、面都存在著許多不足之處，而且我國企業(yè)的整體薪酬水平也處于中等偏低水平，如何在薪酬水平中等偏低的狀態(tài)下利用薪酬去激勵員工，使他們?yōu)閷崿F(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標而努力工作，是非常值得研究的問題?，F(xiàn)代企業(yè)在發(fā)展過程中已經(jīng)注意到薪酬激勵的重要性，它是吸引優(yōu)秀人才、留住優(yōu)秀人才及調(diào)動員工積極性的重要手段，是人力資源管理中最關(guān)鍵一環(huán)。雖然激勵的方法很多但是薪酬可以說是一種最重要的、最易運用的方法，它是企業(yè)對員工的回報和答謝以獎勵員工對企業(yè)所付出的努力、時間、

3、學(xué)識、技能、經(jīng)驗和創(chuàng)造是企業(yè)對員工所做貢獻的承認。目前薪酬激勵的理論成熟和他人的經(jīng)驗也很豐富，具有借鑒的意義和作用，但因為人與環(huán)境的差異性，照搬理論和模仿他人是不可能輕易的成功?？茖W(xué)有效且符合實際的薪酬激勵機制能讓員工發(fā)揮出最佳的潛能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。2、相關(guān)研究的最新成果及動態(tài)如何發(fā)揮薪酬激勵的效果，是目前所有企業(yè)所面臨的難題。國外對薪酬激勵的研究較早，現(xiàn)在在企業(yè)中運用得比較成熟，現(xiàn)在國外學(xué)者對薪酬結(jié)構(gòu)、激勵形式、長期激勵等研究的

4、很透徹；而國內(nèi)的薪酬激勵機制存在許多不足的地方，要想熟練運用還要走很長的一段路。（1）國外研究現(xiàn)狀薪酬激勵是人力資源管理中重要的組成部分。西方學(xué)者率先對它進行研究，(JoinerKeithA.MD，2004）?？梢?，新的薪酬概念把更多的非金錢因素考慮到薪酬體系中了，金錢激勵的地位進一步被削弱。從上面的四個階段中不難看出，薪酬已經(jīng)從激勵工人提高工作效率的核心手段地位漸漸地被弱化了，這與早先馬斯洛需求層次論的一致并不是偶然(JoinerKe

5、ithA.MD，2004）。當(dāng)工人的生存及安全需求得到滿足后，社交、受尊重和自我實現(xiàn)的需求就變得越來越重要了。在一個具有實效的激勵模式中，企業(yè)文化、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等被高頻率的提及。然而，大量的實踐經(jīng)驗證明，公平而有吸引力的薪酬體系對一個組織工作效率的提高仍然有著不可取代的激勵作用(GideonD.Markman，2007）。國外薪酬激勵的研究較早，企業(yè)實際運用驗證也較多，薪酬激勵在已國外發(fā)展得比較成熟。（2)國內(nèi)研究現(xiàn)狀國內(nèi)在薪酬激勵方面的研

6、究主要從薪酬激勵在我國企業(yè)的發(fā)展歷程、薪酬激勵存在的問題，解決薪酬激勵問題的具體措施，未來薪酬激勵走向?qū)拵匠甑确矫孢M行闡述。1、關(guān)于薪酬激勵制度在我國企業(yè)發(fā)展歷程的研究(1)出現(xiàn)平均化薪酬階段此時的薪酬是企業(yè)給員工的基本報酬，激勵的效果是基于員工的生理需要，企業(yè)是由投資者組織相關(guān)人員為了完成共同的目標而形成的員工群體(雷軍樂樊延華2006)。最初老板自己生產(chǎn)一些產(chǎn)品并進行銷售，隨著生意的好起來，老板自己忙不過來了，這時老板就雇傭幾個伙

7、計來幫忙，老板自己做出對市場的判斷，負責(zé)對外攬活，所有人員的生產(chǎn)活動過程都在老板的親自安排和監(jiān)督下進行，每個伙計基本上都直面顧客，對顧客進行直接服務(wù)，顧客有什么意見也能及時得到解決（付東，2010）。但由于缺乏或很少考慮對伙計產(chǎn)出的計量，作為一種補償策略，老板大多都是對伙計提供平均化的工資報酬。(2)薪酬差異化的產(chǎn)生隨著經(jīng)濟發(fā)展，企業(yè)組織雇傭的人員越來越多，老板自己管理不過來了，這時老板就在伙計中選出一個或幾個來幫他進行工作安排和指導(dǎo)，