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1、 本文采用文獻(xiàn)資料、問(wèn)卷調(diào)查、專家訪談、灰色預(yù)測(cè)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法,從時(shí)空觀的角度,借助諸多學(xué)科視角,不僅回顧我國(guó)高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段,而且運(yùn)用問(wèn)卷數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析和對(duì)相關(guān)比賽成績(jī)通過(guò)灰色GM(1,1)殘差建摸預(yù)測(cè)處理進(jìn)行橫向、縱向比較探究其現(xiàn)狀,并在此基礎(chǔ)上揭示制約其發(fā)展的成因,從而提出今后面向奧運(yùn)戰(zhàn)略建設(shè)高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的對(duì)策,研究在此四個(gè)層面逐步展開(kāi)剖析。 基于科學(xué)發(fā)展觀,本文著重對(duì)高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的定位問(wèn)題、競(jìng)
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