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簡介:全科醫(yī)學(xué)概論期末考試資料一、單選題1、有關(guān)我國人口老齡化的說法下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的CA經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不均衡造成我國不同地區(qū)老齡化狀態(tài)的不均衡B中國人口老齡化是一個(gè)非自然發(fā)展過程C中國是最先進(jìn)入老齡化的國家之一D中國是世界上老齡人口最多的國家2下列哪項(xiàng)是目前常用的心理咨詢方法和技巧DA強(qiáng)調(diào)病人自己有解決問題的能力B不用藥物治療C社會(huì)支持治療D傾聽、解釋,支持,心理和藥物治療并用3以下哪項(xiàng)是綜合性醫(yī)院醫(yī)學(xué)心理咨詢應(yīng)注意轉(zhuǎn)診或住院治療的CA學(xué)習(xí)障礙B性心理障礙C精神分裂癥急性期D抑郁性障礙4以下哪項(xiàng)不屬于醫(yī)學(xué)心理咨詢應(yīng)遵循的原則DA耐心傾聽B嚴(yán)守秘密C解決問題D先入為主5對待轉(zhuǎn)診,下列做法哪項(xiàng)是正確的BA咨詢員在咨詢中要做到十全十美B轉(zhuǎn)診之前要與來訪者談妥轉(zhuǎn)診的意向C考慮到來訪者的利益一般不能轉(zhuǎn)診D轉(zhuǎn)診是不符合咨詢員職業(yè)道德的6下列哪項(xiàng)不是第一次會(huì)談中要涉及的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容DA消除戒心B進(jìn)入正題C探索問題D評估效果7、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的“六位一體”是指BA健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃免疫、醫(yī)療B健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療C健康教育、預(yù)防、營養(yǎng)、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療D法制教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療8、社區(qū)預(yù)防堅(jiān)持以人為本,以下列哪項(xiàng)為中心CA疾病B醫(yī)生C病人D健康9、社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)研究對象的基本范圍是CA社區(qū)中個(gè)體B社區(qū)中患者C社區(qū)人群D社區(qū)老年人10、一種新療法可延長急性粒細(xì)胞白血病患者的存活期,但不能治愈該病,此時(shí)將出現(xiàn)下哪種情況的診療及康復(fù)D全科醫(yī)生應(yīng)利用家庭資源進(jìn)行健康與疾病的管理18以下何種屬性不是全科醫(yī)療與??漆t(yī)療的區(qū)別CA對服務(wù)對象責(zé)任的持續(xù)性與間斷性B處理疾病的輕重、常見與少見C對服務(wù)對象的責(zé)任心D是否使用高新昂貴的醫(yī)療技術(shù)19全科醫(yī)生的工作方式不包括下列哪項(xiàng)DA以人為中心提供照顧B以家庭為單位提供照顧C(jī)提供機(jī)會(huì)性預(yù)防服務(wù)D主要提供急診和住院服務(wù)20全科醫(yī)療中病人管理的原則不包括下列哪項(xiàng)DA充分利用社區(qū)和家庭資源對病人進(jìn)行合理的處置B向病人詳細(xì)解釋病情、治療的內(nèi)容和預(yù)期的結(jié)果C治療要考慮副作用和花費(fèi)D不使用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)以外的醫(yī)療方法21全科醫(yī)生有關(guān)轉(zhuǎn)診的責(zé)任不包括下列哪項(xiàng)AA對于住院病人,每隔3天到醫(yī)院看望病人一次B病人轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保持與專科醫(yī)生的聯(lián)系,了解病人的情況C對專科或顧問醫(yī)生提供有關(guān)病人的詳細(xì)資料D為病人選擇轉(zhuǎn)診的??苹蝾檰栣t(yī)生22“以病人為中心”的服務(wù)原則不包括下列哪項(xiàng)CA建立以全科醫(yī)生為核心的工作團(tuán)隊(duì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的功效B重視疾病的同時(shí),更重視病人的患病感受和價(jià)值觀C滿足病人提出的各種要求D尊重病人的權(quán)利23下列哪項(xiàng)不是促使全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的背景DA人口的迅速增長與老齡化B人群疾病譜與死因譜的變化C醫(yī)療費(fèi)用的高漲D環(huán)境污染的加劇24下列哪項(xiàng)不是以人為中心的服務(wù)要求DA以病人的健康和服務(wù)需求為導(dǎo)向B以預(yù)防為導(dǎo)向提供服務(wù)C建立長期穩(wěn)定的醫(yī)患關(guān)系D每個(gè)病人每次應(yīng)診時(shí)間不得少于20分鐘25以人為中心的健康照顧不包括下列哪項(xiàng)AA重視病人的主觀醫(yī)療服務(wù)需求永遠(yuǎn)甚于客觀需要B在治療期間與病人保持良好的醫(yī)患關(guān)系C為病人部分家庭成員提供健康咨詢D為患者提供方便
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簡介:全科醫(yī)學(xué)概論全科醫(yī)學(xué)概論模擬測試試題答案模擬測試試題答案一、單選題一、單選題(每題1分,共67分)1、有關(guān)我國人口老齡化的說法下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的CA經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不均衡造成我國不同地區(qū)老齡化狀態(tài)的不均衡B中國人口老齡化是一個(gè)非自然發(fā)展過程C中國是最先進(jìn)入老齡化的國家之一D中國是世界上老齡人口最多的國家2下列哪項(xiàng)是目前常用的心理咨詢方法和技巧DA強(qiáng)調(diào)病人自己有解決問題的能力B不用藥物治療C社會(huì)支持治療D傾聽、解釋,支持,心理和藥物治療并用3以下哪項(xiàng)是綜合性醫(yī)院醫(yī)學(xué)心理咨詢應(yīng)注意轉(zhuǎn)診或住院治療的CA學(xué)習(xí)障礙B性心理障礙C精神分裂癥急性期D抑郁性障礙4以下哪項(xiàng)不屬于醫(yī)學(xué)心理咨詢應(yīng)遵循的原則DA耐心傾聽B嚴(yán)守秘密C解決問題D先入為主5對待轉(zhuǎn)診,下列做法哪項(xiàng)是正確的BA咨詢員在咨詢中要做到十全十美B轉(zhuǎn)診之前要與來訪者談妥轉(zhuǎn)診的意向C考慮到來訪者的利益一般不能轉(zhuǎn)診D轉(zhuǎn)診是不符合咨詢員職業(yè)道德的6下列哪項(xiàng)不是第一次會(huì)談中要涉及的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容DA消除戒心B進(jìn)入正題C探索問題D評估效果7、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的“六位一體”是指BA健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃免疫、醫(yī)療B健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療C健康教育、預(yù)防、營養(yǎng)、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療D法制教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療8、社區(qū)預(yù)防堅(jiān)持以人為本,以下列哪項(xiàng)為中心CA疾病B醫(yī)生C病人D健康9、社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)研究對象的基本范圍是CA社區(qū)中個(gè)體B社區(qū)中患者C社區(qū)人群D社區(qū)老年人10、一種新療法可延長急性粒細(xì)胞白血病患者的存活期,但不能治愈該病,此時(shí)將出現(xiàn)下哪種情況BA發(fā)病率將上升B患病率將上升C發(fā)病率將下降D患病率將下降11關(guān)于全科醫(yī)學(xué)學(xué)科下列哪項(xiàng)是正確的DA、自20世紀(jì)60年代起源的新型二級臨床專業(yè)學(xué)科B、正式建立于20世紀(jì)60年代的新型臨床二級專業(yè)學(xué)科C、各門臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的綜合體D、包含了“六位一體”服務(wù)所有內(nèi)容的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科12全科醫(yī)療的基本特征不包括不包括下列哪項(xiàng)DA、為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù)B、提供以病人為中心的服務(wù)C、提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)D、提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù)13全科醫(yī)學(xué)的基本原則不包括不包括下列哪項(xiàng)DA以門診為主體的照顧B為個(gè)體提供從生到死的全過程照顧A人口的迅速增長與老齡化B人群疾病譜與死因譜的變化C醫(yī)療費(fèi)用的高漲D環(huán)境污染的加劇24下列哪項(xiàng)不是以人為中心的服務(wù)要求DA以病人的健康和服務(wù)需求為導(dǎo)向B以預(yù)防為導(dǎo)向提供服務(wù)C建立長期穩(wěn)定的醫(yī)患關(guān)系D每個(gè)病人每次應(yīng)診時(shí)間不得少于20分鐘25以人為中心的健康照顧不包括下列哪項(xiàng)AA重視病人的主觀醫(yī)療服務(wù)需求永遠(yuǎn)甚于客觀需要B在治療期間與病人保持良好的醫(yī)患關(guān)系C為病人部分家庭成員提供健康咨詢D為患者提供方便周到的居家照顧26全科醫(yī)生的診療模式是DA以疾病為中心B以家庭為中心C以社區(qū)為中心D以病人為中心27通常來講,以下哪類家庭的關(guān)系最復(fù)雜DA核心家庭B單親家庭C主干家庭D聯(lián)合家庭28一般而言,哪類家庭對兒童成長最不利最不利BA核心家庭B單親家庭C主干家庭D聯(lián)合家庭29下圖中虛線內(nèi)3人組成的家庭屬于哪類家庭BA核心家庭B單親家庭C主干家庭D聯(lián)合家庭30下圖中虛線內(nèi)4人組成的家庭屬于哪類家庭AA核心家庭B單親家庭C主干家庭D聯(lián)合家庭31某家庭歷來都由男性掌握家政大權(quán),這個(gè)家庭屬于下列哪種權(quán)力結(jié)構(gòu)DA工具權(quán)威型B感情權(quán)威型C分享權(quán)威型D傳統(tǒng)權(quán)威型32決定家庭成員的就醫(yī)、遵醫(yī)行為和生活方式形成等的是下列哪項(xiàng)DA家庭評估B家庭照顧C(jī)家庭功能D家庭健康觀33下列哪項(xiàng)不是家庭的基本功能DA撫養(yǎng)或贍養(yǎng)功能B滿足情感需要C社會(huì)化D預(yù)防疾病34一個(gè)5歲男孩,一向受到家里父母、祖父母的寵愛,一不稱心就大發(fā)脾氣、打人、摔東西,家人也只好多哄哄他。如今,他在幼兒園里也常常大鬧,致使老師、同學(xué)都不喜歡他。下列哪項(xiàng)功能是最大的問題A
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簡介:全科醫(yī)學(xué)一、健康健康不僅僅是沒有疾病或虛弱,而且包括在軀體,精神和社會(huì)適應(yīng)方面的完好狀態(tài)。二、影響健康的因素有哪些答1、環(huán)境因素(1)自然因素水、空氣、土壤、食品。(2)社會(huì)環(huán)境經(jīng)濟(jì)收入,居住條件,營養(yǎng)狀況、文化程度、人際關(guān)系、人口流動(dòng)、工作節(jié)奏等。2、生活方式及行為因素吸煙、醉酒、飲食不當(dāng)、缺乏運(yùn)動(dòng)。3、生物遺傳因素4、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)因素醫(yī)療網(wǎng)點(diǎn)布局、費(fèi)用承擔(dān)方式、醫(yī)療服務(wù)設(shè)施、服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量。三、亞健康狀態(tài)亦稱第三狀態(tài)或灰色狀態(tài),指人的機(jī)體無明顯疾病,但呈現(xiàn)活力降低,適應(yīng)能力呈不同程度減退的一種生理狀態(tài),是介于健康和疾病之間的一種生理功能降低的狀態(tài)。(有癥狀,但檢查沒有異常)四、亞臨床狀態(tài)亦稱無癥狀疾病,沒有臨床癥狀和體征,但存在著生理性代償或病理性反應(yīng)的臨床檢測證據(jù)。五、初級衛(wèi)生保健的四個(gè)方面是健康促進(jìn)、預(yù)防保健、合理治療、社區(qū)康復(fù)六、全科醫(yī)學(xué)(是一面向社區(qū)與家庭,整合臨床醫(yī)學(xué),預(yù)防醫(yī)學(xué),康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會(huì)科學(xué)相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科,是一個(gè)臨床二級學(xué)科)。其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個(gè)器官系統(tǒng)以及各類疾病,其宗旨是強(qiáng)調(diào)以人為中心,以家庭為單位,以整體健康的維護(hù)與促進(jìn)為方向的長期負(fù)責(zé)或照顧并將個(gè)體與群體健康照顧融為一體。七、全科醫(yī)學(xué)在中國的發(fā)展1、概念引入時(shí)期(20世紀(jì)80年代末至90年代初)2、理論研究與實(shí)踐時(shí)期(20世紀(jì)90年代初至1996年)3、全面實(shí)施時(shí)期(1996年后)制定和頒布。八、全科醫(yī)學(xué)的基本原則與特點(diǎn)1、是基層醫(yī)療保健2、個(gè)體化保健3、綜合性保?。ǚ?wù)內(nèi)容)(1)廣泛性(服務(wù)對象)是社區(qū)中的全體居民。服務(wù)不分年齡、性別、病種。(2)綜合性(服務(wù)內(nèi)容)由預(yù)防、保健、醫(yī)療、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)等綜合而成(六位一體)并涉及健康的生物、心理、社會(huì)各個(gè)方面。4、連續(xù)性保?。〞r(shí)間)(1)人生的各個(gè)階段(2)健康疾病康復(fù)的各個(gè)階段(3)不分時(shí)間、地點(diǎn)對其服務(wù)對象隨時(shí)提供其需要的服務(wù)。5、可及性保?。ㄐ问剑┲干鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)對于服務(wù)對象而言,應(yīng)體現(xiàn)出地理上的接近,使用上的方便,關(guān)系上的親切,結(jié)果上的有效,以及價(jià)格上的便宜(合理)等一系列使人易于利用的特點(diǎn)。6、協(xié)調(diào)性保?。ǚ绞剑┚?、全科醫(yī)學(xué)的歷史使命1、醫(yī)學(xué)教育改革2、承擔(dān)三級預(yù)防任務(wù)((1)易感受期無病防病,包括非特異性的健康促進(jìn)和特異性的疾病預(yù)防措施,避免疾病侵入人體(2)癥候前期臨床早期早發(fā)現(xiàn),早診斷,早治療(3)臨床中后期頻死期限制殘障,減少后遺癥及合并癥,提供康復(fù)與善終服務(wù),最大限度地改善生命質(zhì)量。3、發(fā)展照顧醫(yī)學(xué)4、推進(jìn)衛(wèi)生的改革。十、全科醫(yī)學(xué)的兩個(gè)要素1、接受全科醫(yī)學(xué)的專門訓(xùn)練2、能夠?yàn)榫用裉峁┤漆t(yī)療服務(wù)首診醫(yī)生。十一、全科醫(yī)生的主要角色1、首診醫(yī)生2、健康監(jiān)護(hù)人(代言人)3、咨詢者4、教育者5、衛(wèi)生服務(wù)協(xié)調(diào)者6、有效的“病例管理者”十二、全科醫(yī)生的知識結(jié)構(gòu)包括(1)生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)(2)臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)(3)全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論(4)社區(qū)常見健康問題及處理。十三、全科醫(yī)生的“全”表示服務(wù)一切人、服務(wù)于人的一切、一切服務(wù)于人。十四、全科醫(yī)療全科醫(yī)生把全科醫(yī)學(xué)的理念用到全科醫(yī)療上。(1)主要職責(zé)基層醫(yī)療保?。檎疹欋t(yī)學(xué))(2)原則以人為本,家庭為單位,社區(qū)為范圍,預(yù)防為導(dǎo)向。(3)內(nèi)容預(yù)防、保健、康復(fù)、醫(yī)療、健康教育、計(jì)劃生育指導(dǎo)。交流和溝通是獲取對健康問題診斷的關(guān)鍵4、掌握對健康問題進(jìn)行初步診斷分類的基本技能5、運(yùn)用流行病學(xué)方法建立診斷假設(shè),進(jìn)行初步診斷6、掌握對診斷假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證的基本方法二十三、以問題為導(dǎo)向的處理原則答1、應(yīng)可能準(zhǔn)確掌握問題之所在2、疾病處理過程中應(yīng)遵循全面性、聯(lián)系性和系統(tǒng)性的原則3、尋求問題的根本性解決,急則治標(biāo)、緩則治本、標(biāo)本兼治原則4、動(dòng)態(tài)、漸進(jìn)性的問題處理原則5、以人為中心的健康照顧原則二十四、全科醫(yī)生診療時(shí)的三種眼光肉眼、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡,二十五、影響社區(qū)人群健康的因素有環(huán)境因素、文化因素、生物遺傳因素、社會(huì)衛(wèi)生服務(wù)。二十六、以社區(qū)為導(dǎo)向的基層醫(yī)療(COPC)指社區(qū)定向的基層醫(yī)療,基層醫(yī)療保健服務(wù)應(yīng)立足于社區(qū)、以預(yù)防為導(dǎo)向,將個(gè)人的健康照顧與社區(qū)人群的健康照顧結(jié)合起來,為社區(qū)全體居民提供連續(xù)性、綜合性、協(xié)調(diào)性的醫(yī)療保健服務(wù)。二十七、COPC的三個(gè)基本要素有一個(gè)基層醫(yī)療單位、一個(gè)特定的人群、一個(gè)確定及解決社區(qū)主要健康問題的過程。二十八、社區(qū)診斷的基本步驟擬定調(diào)查計(jì)劃、實(shí)施調(diào)查,收集資料、整理分析資料、作出社區(qū)診斷報(bào)告。二十九、什么叫社區(qū)診斷及其目的答社區(qū)診斷指是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)通過社區(qū)衛(wèi)生調(diào)查收集社區(qū)有關(guān)資料,并進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)地分析,以確定影響社區(qū)人群的主要健康問題及其影響因素,為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)計(jì)劃的制定提供決策依據(jù)。目的是1、了解本社區(qū)基本狀況及衛(wèi)生服務(wù)需求2、找出本社區(qū)人群的主要的健康問題3、找出造成這些健康問題的可能原因和影響因素4、確定本社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)需要優(yōu)先解決的健康問題5、為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)效果的評價(jià)提供依據(jù)三十、COPC的5個(gè)發(fā)展階段1、0級無社區(qū)概念(為原始階段)。1級以主觀印象推斷解決問題的方案。2級具備制定計(jì)劃和評價(jià)的能力。3級能針對社區(qū)問題采取對策,缺乏預(yù)防策略4級(理想階段)建立資料收集系統(tǒng),有有效的預(yù)防保健和疾病治療措施。三十一、社區(qū)由若干社會(huì)群體家庭、氏族或社會(huì)組織機(jī)關(guān)、團(tuán)體,聚集在某一地域里所形成的一個(gè)生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體三十二、醫(yī)學(xué)模式是指醫(yī)學(xué)整體思維方式,即解釋和處理醫(yī)學(xué)問題的方式。三十三、貫徹實(shí)施COPC的意義答1、通過以社區(qū)為范圍的服務(wù),了解人群健康問題的來龍去脈。2、以社區(qū)背景觀察健康問題,可以暴露涉及的全部因素。3、有利于有效預(yù)防和控制疾病的流行。4、能合理利用社區(qū)衛(wèi)生資源,最大限度地滿足社區(qū)的健康需求。5、是“人人享有衛(wèi)生保健”的基本途徑。三十四、社區(qū)診斷與臨床診斷的比較臨床診斷社區(qū)診斷工作對象個(gè)體病人社區(qū)居民及社區(qū)環(huán)境問題表現(xiàn)癥狀、體征事件、反映和健康狀況工作方法臨床推理流行病學(xué)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
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簡介:全科醫(yī)學(xué)基本理論考試題1全科醫(yī)療的基本特征不包括EA為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù)B提供以病人為中心的服務(wù)C提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)D提供以家庭為單位的服務(wù)E提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù)2世界全科家庭醫(yī)生組織學(xué)會(huì)(WONCA)成立于CA1969年B1986年C1972年D1993年E1992年3全科醫(yī)學(xué)概念引入中國是在BA20世紀(jì)60年代后期B20世紀(jì)80年代后期C20世紀(jì)90年代后期D19世紀(jì)80年代后期E19世紀(jì)60年代后期4全科醫(yī)生的工作方式,不包括DA以人為中心提供照顧B以家庭為單位提供照顧C(jī)提供機(jī)會(huì)性預(yù)防服務(wù)6全科醫(yī)學(xué)“連續(xù)性服務(wù)”體現(xiàn)在DA全科醫(yī)生對社區(qū)中所有人的生老病死負(fù)有全部責(zé)任B全科醫(yī)生在患者生病的過程中均陪伴在病人床邊C對患者的所有健康問題都要由全科醫(yī)生親手處理D全科醫(yī)生對人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任E如果全科醫(yī)生調(diào)動(dòng)工作,就必須將自己的患者帶走7對“以社區(qū)為基礎(chǔ)的照顧”描述正確的是CA對轄區(qū)內(nèi)全體居民進(jìn)行健康登記B在居民社區(qū)內(nèi)設(shè)立全科醫(yī)學(xué)診室C以一定的人群健康需求為基礎(chǔ),提供個(gè)體和群體相結(jié)合的服務(wù)D對社區(qū)內(nèi)所有居民的進(jìn)行健康狀況普查E組成醫(yī)護(hù)公衛(wèi)團(tuán)隊(duì)每日巡回于居民區(qū)8對“以家庭為單位照顧”描述最佳的是DA全科醫(yī)生將家庭訪視作為其日常工作中的最主要內(nèi)容B全科醫(yī)生必須為社區(qū)內(nèi)所有家庭建立家庭健康檔案C全科醫(yī)生負(fù)責(zé)管理每個(gè)家庭所有成員疾病的診療及康復(fù)D全科醫(yī)生應(yīng)利用家庭資源進(jìn)行健康與疾病的管理E全科醫(yī)生在接診病人時(shí)首先應(yīng)了解并記錄其家庭情況21全科醫(yī)生應(yīng)診的主要任務(wù)不包括E
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簡介:全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)考試試題全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)考試試題一、一、單選題單選題全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)115題,題,計(jì)劃免疫計(jì)劃免疫1625題10,社區(qū)康復(fù)社區(qū)康復(fù)2650題251、全科醫(yī)學(xué)是面向③,整合生物醫(yī)學(xué)、行為科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文社會(huì)學(xué)科的臨床二級專業(yè)學(xué)科。①社區(qū)②家庭③社區(qū)與家庭④大眾2、下列哪一項(xiàng)不是全科醫(yī)學(xué),而是??漆t(yī)學(xué)特征③①服務(wù)人口少而穩(wěn)定②服務(wù)宗旨是以人為中心所有健康問題③以危重疑難病救治為主④采用基本技術(shù),費(fèi)用低廉3、“世界家庭醫(yī)生組織”(WLDGANIZATIONOFNATIONALCOLLEGESACADIMIES)的縮寫以下哪一個(gè)是對的①①WONCA②WNOCA③WCAON④WOCAN②臨床醫(yī)生與護(hù)士之間③下級醫(yī)生與上級醫(yī)生之間④社區(qū)醫(yī)生與專科醫(yī)生之間9如下哪一項(xiàng)不是確定周期性健康檢查項(xiàng)目的原則④①高危病人②檢測方法簡單③成本效益社區(qū)能負(fù)擔(dān)④無治療方法疾病的篩查10全科醫(yī)療臨床思維采用的思維定式是②①以疾病為中心②以病人為中心的全人照顧的思維定式③以系統(tǒng)為中心④以器官為中心11全科醫(yī)生在接診病患時(shí)要遵循的首要轉(zhuǎn)診原則是①①危險(xiǎn)病患首先轉(zhuǎn)診(FIRSTTHINGFIRST)②高齡者優(yōu)先轉(zhuǎn)診③兒童優(yōu)先轉(zhuǎn)診④婦女優(yōu)先轉(zhuǎn)診12死因順位是指①①死因死亡數(shù)按占總死亡數(shù)的比重由高到低排出的位次。②死因死亡數(shù)按占總死亡數(shù)的比重由低到高排出的位次。③死因死亡數(shù)由低到高排出的位次。
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簡介:一、單選題1全科醫(yī)學(xué)學(xué)科是AA自20世紀(jì)60年代起源的新型二級臨床專業(yè)學(xué)科B正式建立于20世紀(jì)60年代的新型臨床二級專業(yè)學(xué)科C各門臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的綜合體D包含了“六位一體”服務(wù)所有內(nèi)容的預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科E以內(nèi)科服務(wù)為主的綜合臨床學(xué)科2全科醫(yī)療的基本特征不包括EA為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù)B提供以病人為中心的服務(wù)C提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)D提供以家庭為單位的服務(wù)E提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù)3全科醫(yī)生是DA全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)的臨床醫(yī)生B提供“六位一體”全部服務(wù)內(nèi)容的基層醫(yī)生C專門為社區(qū)群眾提供上門醫(yī)療服務(wù)的基層醫(yī)生D經(jīng)全科醫(yī)學(xué)專業(yè)培訓(xùn)合格,在社區(qū)提供長期負(fù)責(zé)式醫(yī)療保健的醫(yī)生E以公共衛(wèi)生服務(wù)為主的醫(yī)生4全科醫(yī)學(xué)的基本原則不包括DA以門診為主體的照顧B為個(gè)體提供從生到死的全過程照顧C(jī)為服務(wù)對象協(xié)調(diào)各種醫(yī)療資源D提供以急診室和家庭病床為主的服務(wù)E提供使社區(qū)群眾易于利用的服務(wù)5全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健,它不是CA公眾需要時(shí)最先接觸的醫(yī)療服務(wù)B以門診為主體的醫(yī)療照顧C(jī)僅關(guān)注社區(qū)中前來就醫(yī)者C提供機(jī)會(huì)性預(yù)防服務(wù)D主要提供急診和住院服務(wù)E以團(tuán)隊(duì)的形式提供所需服務(wù)11全科醫(yī)療中病人管理的原則不包括EA充分利用社區(qū)和家庭資源對病人進(jìn)行合理的處置B向病人詳細(xì)解釋病情、治療的內(nèi)涵和預(yù)期的結(jié)果C治療要考慮副作用和花費(fèi)D考慮倫理學(xué)的相關(guān)問題E不使用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)以外的醫(yī)療方法12全科醫(yī)生有關(guān)轉(zhuǎn)診的責(zé)任不包括AA對于住院病人,每隔三天到醫(yī)院看望病人一次B病人轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保持與專科醫(yī)生的聯(lián)系,了解病人的情況C對??祁檰栣t(yī)生提供有關(guān)病人的詳細(xì)資料D為病人選擇轉(zhuǎn)診的??苹蝾檰栣t(yī)生E病人轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保持與病人的聯(lián)系13理想的醫(yī)療保健體系意味著CA所有病人都可以自由選擇醫(yī)院和醫(yī)生B大醫(yī)院的規(guī)模與科室設(shè)置能夠滿足全體民眾的衛(wèi)生需求C由基層醫(yī)療提供首診服務(wù),基層醫(yī)療與大醫(yī)院各司其職D醫(yī)院的門向任何就醫(yī)者開放,所有的病人都能在水平高的大醫(yī)院就診E政府負(fù)責(zé)向公眾提供高福利的醫(yī)療保健服務(wù)14培訓(xùn)全科醫(yī)生臨床診療思維模式的場所不包括BA全科醫(yī)療診所B專科醫(yī)院C綜合性醫(yī)院D疾病預(yù)防控制中心E三級醫(yī)院的綜合科15“以病人為中心”的服務(wù)原則不包括DA建立以全科醫(yī)生為核心的工作團(tuán)隊(duì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的功效
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簡介:一、單選題1易造成咯血的常見心血管疾病是A冠心病B病毒性心肌炎C二尖瓣狹窄D心包炎E心肌病正確答案C2對腹痛患者,以下處理錯(cuò)誤的是A病因清楚者應(yīng)給予病因治療B在病因查明前可應(yīng)用小劑量解痙劑C伴發(fā)熱者可使用抗生素D伴有胃腸癥狀時(shí)可對癥治療E對原因不明患者可先給鎮(zhèn)痛劑止痛“正確答案E3需要做胃腸減壓的疾病是A膽囊炎B腹膜炎C急性迷路炎B丘腦C腦橋D內(nèi)囊及基底神經(jīng)節(jié)E小腦正確答案D7慢性肺源性心臟病患者的主要死亡原因是A電解質(zhì)紊亂B中毒性休克C呼吸衰竭D心律失常E右心衰竭正確答案C8急性心肌梗死并發(fā)肺水腫的不適宜處理是A皮下注射嗎啡5~10MGB吸氧C快速利尿劑D西地蘭04MG靜注,半小時(shí)后重復(fù)使用E硝酸甘油靜脈給藥正確答案D
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簡介:衛(wèi)生系列高級專業(yè)技術(shù)資格考試參考資料衛(wèi)生系列高級專業(yè)技術(shù)資格考試參考資料(全科醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)學(xué)(中醫(yī)類)專業(yè)中醫(yī)類)專業(yè)正高級)高級)一、專業(yè)知識一、專業(yè)知識1熟練掌握全科醫(yī)學(xué)(包括全科醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)療、全科醫(yī)生、臨床預(yù)防、以家庭為單位的健康照顧、居民健康檔案和全科醫(yī)療管理等)基本理論知識。2熟練掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)等。3掌握內(nèi)科、婦科、兒科、外科與皮膚科、骨傷科、五官科等社區(qū)常見疾病的中醫(yī)治療。4掌握在社區(qū)中開展針灸推拿工作的基本內(nèi)容與方法。5熟悉中醫(yī)的藥物與非藥物保健與康復(fù)的基本內(nèi)容與方法。6掌握初級衛(wèi)生保健(包括城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度)的基本理論知識;掌握健康教育與健康促進(jìn)的基本理論知識。熟悉心理學(xué)、行為科學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、社區(qū)營養(yǎng)學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)、社區(qū)衛(wèi)生診斷基本理論知識。二、專業(yè)實(shí)踐能力二、專業(yè)實(shí)踐能力1、內(nèi)科常見疾病的中醫(yī)治療、內(nèi)科常見疾病的中醫(yī)治療1掌握感冒、咳嗽、胃痛、泄瀉、便秘、脅痛、眩暈、中風(fēng)后遺癥、消渴、痹證、自汗與盜汗的定義、臨床表現(xiàn)、辨證分型、治法、方藥及預(yù)防保健。2熟悉喘證、哮證、嘔吐、心悸、不寐、水腫、遺精的定義、臨床表現(xiàn)、辨證分型、治法、方藥及預(yù)防保健。2、婦科病的中醫(yī)治療、婦科病的中醫(yī)治療6、五官科常見疾病的中醫(yī)治療、五官科常見疾病的中醫(yī)治療1掌握天行赤眼,熟悉針眼,了解胞輪振跳、全疳、聚星障、圓翳內(nèi)障、外傷血灌瞳神前部、肝勞、疳積上目、目癢的定義、臨床表現(xiàn)、辨證分型、治法、方藥及預(yù)防保健。2熟悉耳鳴、耳聾,了解膿耳的定義、臨床表現(xiàn)、辨證分型、治法、方藥及預(yù)防保健。3掌握鼻淵,熟悉鼻衄,了解鼻鼽的定義、臨床表現(xiàn)、辨證分型、治法、方藥及預(yù)防保健。4熟悉乳蛾、梅核氣,了解喉痹、喉喑、口瘡的定義、臨床表現(xiàn)、辨證分型、治法、方藥及預(yù)防保健。7、針炙推拿治療、針炙推拿治療1熟悉腧穴的定義、分類及定位法2掌握以下重要腧穴的定位、主治要點(diǎn)及操作方法百會(huì)、風(fēng)池、關(guān)元、中脘、天樞、大椎、腎俞、夾脊、列缺、內(nèi)關(guān)、合谷、典池、三陰交、足三里、委中、陽陵腺。熟悉以下常用腧穴的定位、主治要點(diǎn)及操作方法水溝、下關(guān)、攢竹、天柱、廉泉、翳風(fēng)、氣海、膻中、肺俞、肝俞、心俞、脾俞、胃俞、秩邊、尺澤、后溪、陰陵泉、太沖、豐隆、環(huán)跳、昆侖。3熟悉針刺前的準(zhǔn)備,針刺角度、針刺深度及常用進(jìn)針方法,得氣的概念和意義及常用行針基本手法。了解針刺補(bǔ)瀉。熟悉針刺注意事項(xiàng)。4熟悉常用炙法和種類5了解拔罐的種類、方法及注意事項(xiàng)。
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簡介:201X201X年春季學(xué)期年春季學(xué)期全科醫(yī)學(xué)概論全科醫(yī)學(xué)概論期末考試試題期末考試試題一、單選題一、單選題(每題1分,共67分)1、有關(guān)我國人口老齡化的說法下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的CA經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不均衡造成我國不同地區(qū)老齡化狀態(tài)的不均衡B中國人口老齡化是一個(gè)非自然發(fā)展過程C中國是最先進(jìn)入老齡化的國家之一D中國是世界上老齡人口最多的國家2下列哪項(xiàng)是目前常用的心理咨詢方法和技巧DA強(qiáng)調(diào)病人自己有解決問題的能力B不用藥物治療C社會(huì)支持治療D傾聽、解釋,支持,心理和藥物治療并用3以下哪項(xiàng)是綜合性醫(yī)院醫(yī)學(xué)心理咨詢應(yīng)注意轉(zhuǎn)診或住院治療的CA學(xué)習(xí)障礙B性心理障礙C精神分裂癥急性期D抑郁性障礙4以下哪項(xiàng)不屬于醫(yī)學(xué)心理咨詢應(yīng)遵循的原則DA耐心傾聽B嚴(yán)守秘密C解決問題D先入為主5對待轉(zhuǎn)診,下列做法哪項(xiàng)是正確的BA咨詢員在咨詢中要做到十全十美B轉(zhuǎn)診之前要與來訪者談妥轉(zhuǎn)診的意向C考慮到來訪者的利益一般不能轉(zhuǎn)診D轉(zhuǎn)診是不符合咨詢員職業(yè)道德的6下列哪項(xiàng)不是第一次會(huì)談中要涉及的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容DA消除戒心B進(jìn)入正題C探索問題D評估效果7、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的“六位一體”是指BA健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃免疫、醫(yī)療B健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療C健康教育、預(yù)防、營養(yǎng)、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療D法制教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療8、社區(qū)預(yù)防堅(jiān)持以人為本,以下列哪項(xiàng)為中心CA疾病B醫(yī)生C病人D健康9、社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)研究對象的基本范圍是CA社區(qū)中個(gè)體B社區(qū)中患者C社區(qū)人群D社區(qū)老年人10、一種新療法可延長急性粒細(xì)胞白血病患者的存活期,但不能治愈該病,此時(shí)將出現(xiàn)下哪種情況BA發(fā)病率將上升B患病率將上升C發(fā)病率將下降D患病率將下降11關(guān)于全科醫(yī)學(xué)學(xué)科下列哪項(xiàng)是正確的DA、自20世紀(jì)60年代起源的新型二級臨床專業(yè)學(xué)科B、正式建立于20世紀(jì)60年代的新型臨床二級專業(yè)學(xué)科C、各門臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的綜合體D、包含了“六位一體”服務(wù)所有內(nèi)容的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科12全科醫(yī)療的基本特征不包括不包括下列哪項(xiàng)DA、為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù)B、提供以病人為中心的服務(wù)C、提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)D、提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù)13全科醫(yī)學(xué)的基本原則不包括不包括下列哪項(xiàng)DA以門診為主體的照顧B為個(gè)體提供從生到死的全過程照顧A人口的迅速增長與老齡化B人群疾病譜與死因譜的變化C醫(yī)療費(fèi)用的高漲D環(huán)境污染的加劇24下列哪項(xiàng)不是以人為中心的服務(wù)要求DA以病人的健康和服務(wù)需求為導(dǎo)向B以預(yù)防為導(dǎo)向提供服務(wù)C建立長期穩(wěn)定的醫(yī)患關(guān)系D每個(gè)病人每次應(yīng)診時(shí)間不得少于20分鐘25以人為中心的健康照顧不包括下列哪項(xiàng)AA重視病人的主觀醫(yī)療服務(wù)需求永遠(yuǎn)甚于客觀需要B在治療期間與病人保持良好的醫(yī)患關(guān)系C為病人部分家庭成員提供健康咨詢D為患者提供方便周到的居家照顧26全科醫(yī)生的診療模式是DA以疾病為中心B以家庭為中心C以社區(qū)為中心D以病人為中心27通常來講,以下哪類家庭的關(guān)系最復(fù)雜DA核心家庭B單親家庭C主干家庭D聯(lián)合家庭28一般而言,哪類家庭對兒童成長最不利最不利BA核心家庭B單親家庭C主干家庭D聯(lián)合家庭29下圖中虛線內(nèi)3人組成的家庭屬于哪類家庭BA核心家庭B單親家庭C主干家庭D聯(lián)合家庭30下圖中虛線內(nèi)4人組成的家庭屬于哪類家庭AA核心家庭B單親家庭C主干家庭D聯(lián)合家庭31某家庭歷來都由男性掌握家政大權(quán),這個(gè)家庭屬于下列哪種權(quán)力結(jié)構(gòu)DA工具權(quán)威型B感情權(quán)威型C分享權(quán)威型D傳統(tǒng)權(quán)威型32決定家庭成員的就醫(yī)、遵醫(yī)行為和生活方式形成等的是下列哪項(xiàng)DA家庭評估B家庭照顧C(jī)家庭功能D家庭健康觀33下列哪項(xiàng)不是家庭的基本功能DA撫養(yǎng)或贍養(yǎng)功能B滿足情感需要C社會(huì)化D預(yù)防疾病34一個(gè)5歲男孩,一向受到家里父母、祖父母的寵愛,一不稱心就大發(fā)脾氣、打人、摔東西,家人也只好多哄哄他。如今,他在幼兒園里也常常大鬧,致使老師、同學(xué)都不喜歡他。下列哪項(xiàng)功能
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簡介:第三部分第三部分社區(qū)預(yù)防醫(yī)學(xué)社區(qū)預(yù)防醫(yī)學(xué)一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1、最早提出“社區(qū)”這一專業(yè)名詞的是A希波克拉底(HIPPOCRATES)B弗洛伊德(SFREUD)C湯尼斯(FTONNIES)D吳文藻E費(fèi)孝通2、世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,一個(gè)有代表性的社區(qū)人口數(shù)和面積在A5~10萬,05~5萬平方公里B5~10萬,5~10萬平方公里C10~30萬,05~5萬平方公里D10~30萬,5~10萬平方公里E10~30萬,10~30萬平方公里3、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的“六位一體”是指A健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃免疫、醫(yī)療B健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療C健康教育、預(yù)防、營養(yǎng)、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療D法制教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療E法制教育、預(yù)防、營養(yǎng)、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療4、社區(qū)預(yù)防堅(jiān)持以人為本,以為中心A疾病B醫(yī)生C病人D健康E預(yù)防5、二級預(yù)防是針對疾病自然史的哪個(gè)階段A無危險(xiǎn)階段B出現(xiàn)危險(xiǎn)因素C致病因素出現(xiàn)D癥狀出現(xiàn)E體征出現(xiàn)6、均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差適用于A正態(tài)分布B偏態(tài)分布C正偏態(tài)分布D負(fù)偏態(tài)分布A遵循隨機(jī)化原則B增加樣本含量C計(jì)算變異系數(shù)D減少樣本含量E計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)差14、圓形圖適用的資料類型為A連續(xù)性資料B構(gòu)成比資料C分類資料D頻數(shù)表資料E計(jì)數(shù)資料15、發(fā)病率和患病率中會(huì)超過100的是A發(fā)病率和患病率B發(fā)病率C發(fā)病率和患病率都不會(huì)D患病率E以上都不對16、常用相對數(shù)主要有A發(fā)病率、患病率、陽性率B構(gòu)成比、率、相對比C百分率、千分率、萬分率D病死率、死亡率、出生率E構(gòu)成比、發(fā)病率、患病率17、血清學(xué)抗體滴度資料的平均數(shù)常計(jì)算A算術(shù)均數(shù)B中位數(shù)C幾何均數(shù)D全距E眾數(shù)18、社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)研究對象的基本單位是A社區(qū)中個(gè)體B社區(qū)中患者C社區(qū)人群D社區(qū)老年人E社區(qū)慢性病患者19、兩地比較某病的發(fā)病率時(shí)A可以直接按年齡大小比較B要考慮年齡及性別構(gòu)成的影響
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簡介:一、單選題1全科醫(yī)學(xué)學(xué)科是AA自20世紀(jì)60年代起源的新型二級臨床專業(yè)學(xué)科B正式建立于20世紀(jì)60年代的新型臨床二級專業(yè)學(xué)科C各門臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的綜合體D包含了“六位一體”服務(wù)所有內(nèi)容的預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科E以內(nèi)科服務(wù)為主的綜合臨床學(xué)科2全科醫(yī)療的基本特征不包括EA為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù)B提供以病人為中心的服務(wù)C提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)D提供以家庭為單位的服務(wù)E提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù)3全科醫(yī)生是DA全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)的臨床醫(yī)生B提供“六位一體”全部服務(wù)內(nèi)容的基層醫(yī)生C專門為社區(qū)群眾提供上門醫(yī)療服務(wù)的基層醫(yī)生D經(jīng)全科醫(yī)學(xué)專業(yè)培訓(xùn)合格,在社區(qū)提供長期負(fù)責(zé)式醫(yī)療保健的醫(yī)生E以公共衛(wèi)生服務(wù)為主的醫(yī)生4全科醫(yī)學(xué)的基本原則不包括DA以門診為主體的照顧B為個(gè)體提供從生到死的全過程照顧C(jī)為服務(wù)對象協(xié)調(diào)各種醫(yī)療資源D提供以急診室和家庭病床為主的服務(wù)E提供使社區(qū)群眾易于利用的服務(wù)5全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健,它不是CA公眾需要時(shí)最先接觸的醫(yī)療服務(wù)B以門診為主體的醫(yī)療照顧C(jī)僅關(guān)注社區(qū)中前來就醫(yī)者C提供機(jī)會(huì)性預(yù)防服務(wù)D主要提供急診和住院服務(wù)E以團(tuán)隊(duì)的形式提供所需服務(wù)11全科醫(yī)療中病人管理的原則不包括EA充分利用社區(qū)和家庭資源對病人進(jìn)行合理的處置B向病人詳細(xì)解釋病情、治療的內(nèi)涵和預(yù)期的結(jié)果C治療要考慮副作用和花費(fèi)D考慮倫理學(xué)的相關(guān)問題E不使用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)以外的醫(yī)療方法12全科醫(yī)生有關(guān)轉(zhuǎn)診的責(zé)任不包括AA對于住院病人,每隔三天到醫(yī)院看望病人一次B病人轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保持與專科醫(yī)生的聯(lián)系,了解病人的情況C對??祁檰栣t(yī)生提供有關(guān)病人的詳細(xì)資料D為病人選擇轉(zhuǎn)診的??苹蝾檰栣t(yī)生E病人轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保持與病人的聯(lián)系13理想的醫(yī)療保健體系意味著CA所有病人都可以自由選擇醫(yī)院和醫(yī)生B大醫(yī)院的規(guī)模與科室設(shè)置能夠滿足全體民眾的衛(wèi)生需求C由基層醫(yī)療提供首診服務(wù),基層醫(yī)療與大醫(yī)院各司其職D醫(yī)院的門向任何就醫(yī)者開放,所有的病人都能在水平高的大醫(yī)院就診E政府負(fù)責(zé)向公眾提供高福利的醫(yī)療保健服務(wù)14培訓(xùn)全科醫(yī)生臨床診療思維模式的場所不包括BA全科醫(yī)療診所B??漆t(yī)院C綜合性醫(yī)院D疾病預(yù)防控制中心E三級醫(yī)院的綜合科15“以病人為中心”的服務(wù)原則不包括DA建立以全科醫(yī)生為核心的工作團(tuán)隊(duì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的功效
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簡介:1治療嚴(yán)重上消化道出血首要迅速補(bǔ)充血容量。2大腸癌最好發(fā)直腸與乙狀結(jié)腸??寺〔『冒l(fā)末段回腸和右半結(jié)腸。3慢性胃炎特異癥狀無都不對。4胃潰瘍好發(fā)部位小灣胃角附近。球后潰瘍好發(fā)十二指腸降部近端的潰瘍。5胃癌血轉(zhuǎn)最常見肝臟。6消化性潰瘍的病里損傷深度淺至少達(dá)粘膜肌層。7食管癌放療用于上段食管癌和不能切除的中下段食管癌。8肝硬化早期表現(xiàn)不對是少數(shù)有腹水。9胃潰瘍X表現(xiàn)胃輪廓之韓影。10治療膽汁反流胃炎B胃炎選復(fù)方鋁碳酸鎂胃復(fù)安11食管癌最常見類型鱗癌12不是克隆病臨床表現(xiàn)黃疸13早期胃癌不超過粘膜下層,不論有無淋巴轉(zhuǎn)移。14導(dǎo)致為題萎縮性胃炎病因口腔及咽部慢性病灶。15胃癌X充盈缺損。16小細(xì)胞未分化癌說法錯(cuò)痰癌細(xì)胞檢出率低。17原發(fā)肺癌引起癥狀中,錯(cuò)誤是發(fā)作性胸悶,氣喘。18慢喘急發(fā)主要治措施控制感染。19慢支臨床分型單純和喘息型20嚴(yán)重支氣管哮喘發(fā)作病人,重要祛痰方法補(bǔ)液。21坐位誤吸,肺膿腫好發(fā)下葉后基底段。22確診支氣管擴(kuò)張,胸部薄層高風(fēng)辨率CT23單純性鼾癥,小于60DB24大葉性肺炎混合型呼吸困難。25肺癌組織細(xì)胞學(xué)分類鱗,腺癌,大小細(xì)胞未分化癌。26睡眠呼吸暫停綜合征,不會(huì)出現(xiàn)氧飽和度下降。睡眠過程鼻氣流停止10SM27慢性支氣管炎早期X表現(xiàn),是無特殊征象。28粉紅色泡沫樣痰是急性肺水腫。29慢性支氣管炎可分為急性發(fā)作期,慢性遷延期,臨床延緩期。30支氣管擴(kuò)張最有意義體征是局限性濕羅音。31急性肺水腫在肺功能不全情況下禁用肺功能不全。32支氣管哮喘典型癥狀發(fā)作性呼吸困難。33肺癌最常見的早期癥狀是咳嗽。34阻塞性肺氣腫實(shí)驗(yàn)室意義最大肺殘氣容量占肺總量百分比。35胸悶,肺壓縮50,治療首選人工36哮喘發(fā)作呼氣相為主哮鳴音,呼氣相延長。37慢性支氣管炎主要依據(jù)臨床癥狀。38為防止肺性腦病方法不對5碳酸氫鈉糾正酸中毒。39哮喘最適宜治療方法注射氨茶堿。40支氣管擴(kuò)張臨床表現(xiàn)錯(cuò)誤急性咳嗽。41COPD呼吸性酸中毒時(shí),不宜用巴比妥類藥物。COPD的主要特征氣流阻塞。42不發(fā)展肝硬化的病毒甲型和戊型肝硬化。43新生兒肺炎可分為吸入性和感染性肺炎。44肺癌化療惡臭味感染厭氧菌。89出生后就有可能感染是上額竇及篩竇。90國際阻塞性呼吸暫停,是指7小時(shí)睡眠中暫停30次以上。91BEZOLD指耳源性頸側(cè)膿腫。92鼻咽喉癌好發(fā)部位咽隱窩。93食管異物最好發(fā)部位食管入口。94正常的鼻粘膜上皮為假復(fù)層纖毛柱狀上皮。95口腔與智齒冠周炎無關(guān)的是智齒牙根的形態(tài)和數(shù)量。96口腔健康促進(jìn)不包括教育手段。97患齲頻率最高的是磨牙。98牙周炎和牙齦炎區(qū)別牙周袋。99牙周基礎(chǔ)治療不包括牙齦切除術(shù)?;A(chǔ)治療是潔治術(shù)和刮治術(shù)100小學(xué)生重點(diǎn)預(yù)防齲壞是第一恒磨牙。101易患口腔粘膜白斑有煙酒嗜好的中年男性。102致齲能力最強(qiáng)的是蔗糖。103牙髓血運(yùn)主要來自牙槽動(dòng)脈。104去除牙齒鄰面菌斑的最佳方法牙線。機(jī)械性控制菌斑方法刷牙。105口腔粘膜上皮復(fù)層鱗狀上皮。106口腔粘膜病最常見的疾病是復(fù)發(fā)性口腔潰瘍。107常見蓋髓劑氫氧化鈣。108判斷牙髓狀況溫度刺激試驗(yàn)。109形成牙本質(zhì)組織是牙髓。110復(fù)發(fā)性口腔潰瘍少見于硬腭和齦病程12W111與齲病發(fā)病有關(guān)的最主要細(xì)菌是變形鏈球菌。112正常齦溝深度為3CM113殘髓炎疼痛特點(diǎn)多為自發(fā)性劇痛。114判斷有無牙周炎重要指證是有無附著喪失。115牙痛,口含冰塊緩解是急性牙髓炎化膿期。116治療牙齦炎的首選方法消除牙石。117目前已肯定的防齲方法氟化物防齲。118食物中天然含氟較高的是茶葉。119口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)和口腔臨床醫(yī)學(xué)的相同之處是評估或評價(jià)。120急性牙髓炎的診斷步驟先問珍再查牙,后溫度測驗(yàn)。121禁用皮質(zhì)激素單純皰疹和帶狀皰疹。122窩溝齲的早期表現(xiàn)是損害部位為白俄色。123X線拍牙槽骨吸收最好的是胎翼片。124重型口瘡的損害特點(diǎn)是單個(gè)潰瘍,基底硬結(jié)。125齲病的好發(fā)牙位B126對急性牙髓炎最具診斷特點(diǎn)自發(fā)性陣發(fā)性痛,有夜間痛。127牙周疾病二級預(yù)防概念不包括恢復(fù)缺失牙。128隱諾性齲是指軸板下齲。129定期牙周潔治是612月。130軸質(zhì)齲的特征表現(xiàn)是白俄斑131智齒冠周炎的過氧化氫(雙氧水)濃度是13。132牙遇甜酸痛,小米大小,充填是復(fù)合樹脂。
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簡介:全科主治醫(yī)師考試模擬考題及答案全科主治醫(yī)師考試模擬考題及答案1易造成咯血的常見心血管疾病是()A冠心病B病毒性心肌炎C二尖瓣狹窄D心包炎E心肌病正確答案C2對腹痛患者,以下處理錯(cuò)誤的是A病因清楚者應(yīng)給予病因治療B在病因查明前可應(yīng)用小劑量解痙劑C伴發(fā)熱者可使用抗生素D伴有胃腸癥狀時(shí)可對癥治療E對原因不明患者可先給鎮(zhèn)痛劑止痛正確答案E3需要做胃腸減壓的疾病是A膽囊炎B腹膜炎C急性迷路炎D幽門梗阻E神經(jīng)性厭食癥7慢性肺源性心臟病患者的主要死亡原因是A電解質(zhì)紊亂B中毒性休克C呼吸衰竭D心律失常E右心衰竭正確答案C8急性心肌梗死并發(fā)肺水腫的不適宜處理是A皮下注射嗎啡5~10MGB吸氧C快速利尿劑D西地蘭04MG靜注,半小時(shí)后重復(fù)使用E硝酸甘油靜脈給藥正確答案D9上呼吸道感染部位是指A鼻腔和咽喉部B鼻腔、咽喉部、氣管C鼻腔D咽喉部E氣管、主支氣管正確答案A10萎縮性胃炎患者因內(nèi)因子抗體與內(nèi)因子結(jié)合后阻礙維生素B12與內(nèi)因子結(jié)合,可導(dǎo)致
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簡介:全科公衛(wèi)醫(yī)師考試衛(wèi)生應(yīng)急和信息科題目及答案全科公衛(wèi)醫(yī)師考試衛(wèi)生應(yīng)急和信息科題目及答案1、瘧疾現(xiàn)癥病人診斷、治療方法、瘧疾現(xiàn)癥病人診斷、治療方法診斷1、瘧疾癥狀典型。典型的臨床表現(xiàn)呈周期性發(fā)作,每天、隔天或隔兩天發(fā)作一次。發(fā)作時(shí)有發(fā)冷、發(fā)熱、出汗等癥狀;2、鏡檢瘧原蟲陽性。顯微鏡檢查血涂片查見瘧原蟲;3、抗瘧藥試治有效。用抗瘧藥作假定性治療,3天內(nèi)癥狀得到控制。對確診的的瘧疾病例均應(yīng)進(jìn)行規(guī)范治療。采用氯喹加伯氨喹八日療法免費(fèi)進(jìn)行治療(⑴氯喹口服總劑量1200MG,第1天600MG,每次300MG,第2、3天各服1次,每次300MG。⑵口服總劑量180MG,第天1次,每次225MG,連服八天)。2、瘧疾休止期治療方法、瘧疾休止期治療方法漏治和不規(guī)范治療的瘧史病人采用伯氨喹八日療法進(jìn)行休止期服藥;近兩年發(fā)現(xiàn)有漏查、漏治和不規(guī)范治療的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū)),發(fā)病率在100萬300萬的自然村,對所有間日瘧病人、家屬和四鄰居民采用氯喹加伯氨喹八日療法進(jìn)行休治期服藥;發(fā)病率大于300萬的自然村,必要時(shí)可擴(kuò)大到全民預(yù)防服藥。3、發(fā)熱病人血檢工作指標(biāo)、發(fā)熱病人血檢工作指標(biāo)凡具備顯微鏡診斷條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu),對臨床診斷為瘧疾、疑似瘧疾、不明原因發(fā)熱的病人,均應(yīng)開展顯微鏡檢查瘧原蟲。指標(biāo)如下1、發(fā)病率在10萬以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū)),年發(fā)熱病人血檢數(shù)不低于鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))總?cè)丝诘?;2、發(fā)病率在1萬10萬的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū)),年發(fā)熱病人血檢數(shù)不低于鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))總?cè)丝诘?;發(fā)病率在1萬以下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū)),年發(fā)熱病人血檢數(shù)不低于鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))總?cè)丝诘?;3、近三年無當(dāng)?shù)馗腥镜牟±泥l(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū)),結(jié)合本地實(shí)際,重點(diǎn)對來自其它瘧區(qū)的發(fā)熱病人開展血檢。4、鏡檢督導(dǎo)具體內(nèi)容、鏡檢督導(dǎo)具體內(nèi)容1、查看資料。核對血檢登記本、血檢報(bào)表的項(xiàng)目是否齊全、完整、準(zhǔn)確;統(tǒng)計(jì)血檢任務(wù)完成情況。2、查看鏡檢設(shè)備是否完好、維護(hù)是否到位,維護(hù)基本器材是否具備。3、血檢質(zhì)量。1抽查血片,陽性血片全部復(fù)查,部分陰性血片復(fù)查;2血片制作和染色質(zhì)量按照規(guī)范的要求判定血片制作和染色質(zhì)量。5、瘧疾突發(fā)疫情處理、瘧疾突發(fā)疫情處理(1)突發(fā)疫情標(biāo)準(zhǔn)近3年無瘧疾病例發(fā)生的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),1個(gè)月內(nèi)同一行政村發(fā)現(xiàn)5例及以上當(dāng)?shù)馗腥镜寞懠膊±?;發(fā)現(xiàn)輸入性惡性瘧繼發(fā)病例;近3年有瘧疾病例發(fā)生的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),1個(gè)月內(nèi)同一行政村發(fā)現(xiàn)10例及以上當(dāng)?shù)馗腥镜寞懠膊±??;蛞宰匀淮鍨閱挝话l(fā)病率1以上為暴發(fā)疫情。(2)突發(fā)疫情調(diào)查發(fā)生暴發(fā)疫情時(shí),應(yīng)盡快核實(shí)疫情,通過現(xiàn)患率、帶蟲率、瘧史率等調(diào)查掌握流行程度、流行范圍和主要蟲種;通過按蚊種群與密度調(diào)查,確定傳播媒介及其密度,根據(jù)調(diào)查結(jié)果確定實(shí)施控制暴發(fā)疫情的范圍與主要措施。(3)控制和消滅傳染源開展現(xiàn)癥病人治療、抗復(fù)發(fā)治療(休治)、疫點(diǎn)處理、預(yù)防服藥、清理復(fù)治。(4)控制媒介根據(jù)瘧疾暴發(fā)點(diǎn)發(fā)生范圍,以村為單位實(shí)施藥物浸帳滅蚊或滯留噴灑。(5)疫情管理嚴(yán)格按照傳染病防治法的要求,及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)瘧疾疫情。縣、鄉(xiāng)、村各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)按照瘧疾診斷標(biāo)準(zhǔn),都應(yīng)作為瘧疾疫情在24小時(shí)內(nèi)上報(bào)給縣疾控中心,同時(shí)上報(bào)瘧疾個(gè)案卡,并將瘧疾病人登記在冊。6、督導(dǎo)與評估工作程序與方法(縣督導(dǎo)鄉(xiāng)級)、督導(dǎo)與評估工作程序與方法(縣督導(dǎo)鄉(xiāng)級)(1)、現(xiàn)場督導(dǎo)前的準(zhǔn)備工作與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院協(xié)商確定督導(dǎo)具體時(shí)間,成立現(xiàn)場督導(dǎo)工作組,編制督導(dǎo)方案,明確督導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容與方法及人員分工,督導(dǎo)內(nèi)容必須依據(jù)工作計(jì)劃各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)度情況確定,并對督導(dǎo)人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。根據(jù)實(shí)際需要確定是否下發(fā)督導(dǎo)工作通知。(2)、現(xiàn)場督導(dǎo)②食鹽采集隨機(jī)抽樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、村、社區(qū)、居民戶確定后,由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公共衛(wèi)生科專業(yè)人員負(fù)責(zé)落實(shí)食鹽采集;樣品應(yīng)從居民戶鹽罐中采集,樣品份量應(yīng)不低于20克。(3)碘鹽檢測方法樣品采集后在現(xiàn)場進(jìn)行半定量檢測(若在檢測中發(fā)現(xiàn)有非碘鹽,應(yīng)查找并登記非碘鹽的來源渠道),隨后將所有鹽樣送疾病預(yù)防控制中心實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行定量檢測,按照GBT130257-1999直接滴定法測定鹽中碘含量。(4)判定標(biāo)準(zhǔn)(定量檢測)①合格碘鹽加碘食鹽中碘含量符合國家碘含量最新標(biāo)準(zhǔn)。②不合格碘鹽加碘食鹽中碘含量低于或超出國家碘含量最新標(biāo)準(zhǔn)。③非碘鹽居民食用的鹽碘含量低于5MGKG。4、指導(dǎo)和督導(dǎo)(1)樣品采集督導(dǎo)。疾病預(yù)防控制中心派9名專業(yè)人員,分別到被抽中的9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)參與并指導(dǎo)現(xiàn)場采樣工作。(2)實(shí)驗(yàn)室檢測督導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)室開展樣品定量檢測時(shí),邀請省、市專家對整個(gè)檢測過程進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。5、數(shù)據(jù)上報(bào)每年5月10日前完成監(jiān)測數(shù)據(jù)的錄入和傳送,并向上級疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生局報(bào)送監(jiān)測分析報(bào)告。6、信息反饋向本市有關(guān)部門反饋監(jiān)測信息,以提高相關(guān)部門對監(jiān)測信息的利用,共同做好碘缺乏病防治工作。10、怎樣預(yù)防碘缺乏病、怎樣預(yù)防碘缺乏病1、健康教育(1)每年“515”碘缺乏病宣傳日,疾病預(yù)防控制中心與鹽業(yè)公司聯(lián)合開展宣傳活動(dòng)2天;(2)常年利用各種宣傳途徑(廣播、電視、宣傳欄、宣傳標(biāo)語等),對居民進(jìn)行碘缺乏病防治知識的普及教育;(3)每年在5所小學(xué)內(nèi)開展一次健康教育講座,播放地方病防治知識科普片,并對部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查;同時(shí)在小學(xué)附近隨機(jī)抽取15名育齡婦女進(jìn)行問卷調(diào)查。2、補(bǔ)碘干預(yù)定期參與碘鹽的購進(jìn)、銷售環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)督,查處違法行為,保證全民能夠食用加碘鹽,提高合格碘鹽食用率。3、重點(diǎn)人群補(bǔ)碘補(bǔ)碘對象妊娠3個(gè)月以內(nèi)的孕婦和哺乳期婦女作為重點(diǎn)防治對象。補(bǔ)碘劑量口服碘化油膠丸一次,0102G(510粒)。補(bǔ)碘措施(1)通過電視、廣播、宣傳欄和張貼宣傳畫等形式宣傳孕婦和哺乳期婦女補(bǔ)碘重要性,并對每名孕婦和哺乳期婦女發(fā)放一份補(bǔ)碘知識宣傳單。(2)由村醫(yī)負(fù)責(zé)對妊娠3個(gè)月以內(nèi)的孕婦和哺乳期婦女按規(guī)定劑量進(jìn)行足量補(bǔ)碘,確保胎兒和嬰幼兒發(fā)育正常。11、碘缺乏病患者的治療方法、碘缺乏病患者的治療方法(1)甲狀腺腫Ⅰ度、Ⅱ度甲狀腺腫采取補(bǔ)碘療法,服碘油丸,每年一次,0203G(1015粒),7歲以下兒童減半或遵醫(yī)囑;Ⅲ度甲狀腺腫建議手術(shù)治療。(2)克汀病及時(shí)采用“替代療法”(補(bǔ)充甲狀腺激素),并給予維生素A、C、D、B1、B2、B6等多種維生素及鈣、鎂、鋅、鐵、磷等多種元素進(jìn)行輔助治療。1212、什么是艾滋病的窗口期有多長時(shí)間、什么是艾滋病的窗口期有多長時(shí)間從受到艾滋病病毒感染到體內(nèi)產(chǎn)生艾滋病病毒抗體的這一段時(shí)間,稱為艾滋病窗口期。在窗口期內(nèi),艾滋
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簡介:一、以下每一道考題下面有。A、B、C、D、E五個(gè)備選答案。請從中選擇一個(gè)最佳答案,并在答題卡上將相應(yīng)題號的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑。1下列哪一項(xiàng)屬于多發(fā)性創(chuàng)傷A顱骨骨折、頭皮血腫B脊柱骨折伴神經(jīng)系統(tǒng)損傷C肋骨骨折伴肝破裂D骨盆骨折伴腹膜后血腫、休克E擠壓綜合征正確答案C2關(guān)于乳房檢查,下列說法錯(cuò)誤的是A觀察兩側(cè)乳房是否對稱B有無皮膚、乳頭異常C用手指掌面平放乳房上捫觸D用手抓捏觸診腫塊大小E必須檢查腋窩淋巴結(jié)正確答案D3腰椎盤突出常出現(xiàn)在AL3~4BL4~5或L5~S1CL5~S1DL1~2EL5~S1椎旁7女,22歲,乳房內(nèi)有多個(gè)分界不清的結(jié)節(jié),月經(jīng)來潮時(shí)疼痛,月經(jīng)后緩解,提示A乳腺增生病B急性乳腺炎C乳腺癌D乳管內(nèi)乳頭狀瘤E乳腺纖維腺瘤正確答案A8關(guān)于脂肪瘤,下列描述正確的是A脂肪瘤多有明顯的癥狀B多發(fā)性脂肪瘤有家族史C多位于皮內(nèi)D界限多不清楚E表面多不光滑正確答案B9手指的鵝頸畸形A類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎晚期B陳舊伸指肌腱遠(yuǎn)止點(diǎn)斷裂C風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎晚期D骨性關(guān)節(jié)炎晚期E化膿性關(guān)節(jié)炎晚期正確答案A10男孩,11歲。左髖部疼痛3個(gè)月,向膝部放散。體查消瘦,左髖關(guān)節(jié)
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上傳時(shí)間:2024-03-12
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