簡介：點(diǎn)擊查看更多全科醫(yī)師試題精彩內(nèi)容。

簡介：全科醫(yī)學(xué)概論教學(xué)復(fù)習(xí)參考題一、單選題1、第二次衛(wèi)生革命的任務(wù)是（B）A、傳染病的防治B、慢性病的防治C、心理社會(huì)問題的防治D、環(huán)境衛(wèi)生E、地方病的防治2、社區(qū)醫(yī)學(xué)研究的對(duì)象主要是（D）A、個(gè)人的健康問題B、個(gè)人的疾病C、家庭問題D、人群的健康問題E、社會(huì)問題3、病人是（E）A、一架發(fā)生故障的機(jī)器B、器官、系統(tǒng)的相加C、藥物反應(yīng)的容器D、功能障礙的生物有機(jī)體E、完整的人4、全科醫(yī)學(xué)的特色在于（D）A、知識(shí)和技能的寬廣程度B、立足于社區(qū)。C、提供綜合性服務(wù)。D、提供服務(wù)時(shí)所秉持的哲學(xué)E、朋友式的醫(yī)患關(guān)系。5、醫(yī)學(xué)服務(wù)是（D）A、技術(shù)服務(wù)B、藝術(shù)服務(wù)C、既是技術(shù)服務(wù)。又是藝術(shù)服務(wù)D、咨詢服務(wù)E、商業(yè)服務(wù)6、全科醫(yī)學(xué)相當(dāng)于（A）A、國外的家庭醫(yī)學(xué)B、通科醫(yī)學(xué)C、初級(jí)衛(wèi)生保健D、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)E、社區(qū)醫(yī)學(xué)7、下列說法錯(cuò)誤的是CA中華醫(yī)學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)分會(huì)正式成立于1993年B全科醫(yī)療正式引人中國是在80年代末C生物醫(yī)學(xué)模式是多因多果，立體網(wǎng)絡(luò)式的系統(tǒng)論思維方式D全科醫(yī)療與初級(jí)衛(wèi)生保健既有聯(lián)系又有區(qū)別8、1970年始，美國的醫(yī)生只有完成3年的家庭醫(yī)療住院醫(yī)師培訓(xùn)項(xiàng)目，并通過綜合性考試之后，才能由美國家庭醫(yī)療?？莆瘑T會(huì)授予?？漆t(yī)師證書，這種證書的有效期為DA終身B15年C8年D6年9、關(guān)于美國家庭醫(yī)療委員會(huì)下列哪一點(diǎn)是錯(cuò)誤的DA英文縮寫為ABFPB毎6年組織一次全科醫(yī)生再認(rèn)證考試C主要任務(wù)是制定考試標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)全科醫(yī)生實(shí)行統(tǒng)一考試D是盈利性培訓(xùn)考試機(jī)構(gòu)10、全科醫(yī)學(xué)?？频姆?wù)對(duì)象是DA病人B就診者C未就診者D以上都是11、以下四種說法正確的是AA全科醫(yī)療有機(jī)會(huì)做二級(jí)，三級(jí)預(yù)防B?？漆t(yī)療心身疾患很多C全科醫(yī)療大多數(shù)就醫(yī)活動(dòng)由病人尋求D全科醫(yī)療為了明確診斷，需做更多昂貴的有創(chuàng)性檢查12、慢性病的三級(jí)預(yù)防工作主要由誰來承擔(dān)DA專科醫(yī)生B初級(jí)衛(wèi)生保健醫(yī)生C親友D，臨床醫(yī)生13、全科醫(yī)學(xué)專科的特點(diǎn)是AA以門診服務(wù)為主體B以治療為導(dǎo)向C以個(gè)人為單位D以心理咨詢服務(wù)為主14、下列哪項(xiàng)不是病人就診的主要期望DA解決生理病痛B心理支持和情感交流C提供社會(huì)因素方面的幫助D解決家庭經(jīng)濟(jì)困難15、全科醫(yī)生的整體服務(wù)不包括DA獨(dú)立性服務(wù)B分擔(dān)式服務(wù)C支持性服務(wù)D協(xié)調(diào)性服務(wù)16、健康問題不包括（E）A、疾病B、疾患C、生活問題D、病理過程E、道德問題17、以病人為中心不包括（E）A、理解疾病、預(yù)防疾病、治療疾病B、理解病人C、服務(wù)于病人D、滿足病人的需要E、家庭治療18、在病人康復(fù)的過程中，起決定作用的是（C）A、藥物B、醫(yī)生C、病人的自我康復(fù)能力D、環(huán)境E、家庭19、當(dāng)病人的癥狀無法用客觀證據(jù)進(jìn)行解釋時(shí)，哪項(xiàng)是錯(cuò)的（B）A、接受癥狀B、否認(rèn)癥狀的真實(shí)性C、進(jìn)行解釋，解除焦慮D、尋找真正的原因E、尋找真正的問題和真正的病人20、可以通過以下途徑來了解病人的背景，哪項(xiàng)是錯(cuò)的（E）A、用心去聽B、印象積累C、閱讀檔案D、一些生活伙伴E、由家庭成員組成的一個(gè)整體43、這個(gè)家庭有四代人，任何一代中都只有一對(duì)已婚夫婦，這個(gè)家庭是A、聯(lián)合家庭B、主干家庭C、核心家庭D、單親家庭E、復(fù)式家庭44、了解家庭生活周期，可以A、了解家庭的結(jié)構(gòu)B、預(yù)測家庭問題C、了解家庭的功能D、了解家庭動(dòng)力學(xué)E、發(fā)現(xiàn)家庭問題45、COPC是A、社區(qū)醫(yī)學(xué)B、公共醫(yī)學(xué)C、基層醫(yī)療D、初級(jí)衛(wèi)生保健E、公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療的有機(jī)結(jié)合46、推行以家庭為單位的衛(wèi)生服務(wù)應(yīng)當(dāng)簽約，下列簽約的有關(guān)事項(xiàng)哪個(gè)不對(duì)A簽約雙方是全科醫(yī)生和居民B簽約單位可以是個(gè)人或家庭C社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)可作為第三方簽約D簽約最短時(shí)限半年47、下列哪項(xiàng)不屬于社區(qū)構(gòu)成要素A人群B地域C種族D生活服務(wù)設(shè)施48、以社區(qū)為導(dǎo)向的初級(jí)衛(wèi)生保?。–OPC）在推廣過程中錯(cuò)誤的是A是由多學(xué)科、多部門參與的B多數(shù)服務(wù)有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的C要求全科醫(yī)師要有社區(qū)意識(shí)D關(guān)心的不僅是患者而且社區(qū)人群49、我國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)運(yùn)作方式中錯(cuò)誤的是A以家庭疾病保險(xiǎn)為基礎(chǔ)B以基礎(chǔ)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為主體C以全科醫(yī)生為骨干D以人的健康為中心50、全科醫(yī)療的最佳組織形式是A、適合各地的情況B、從國外引進(jìn)的模式C、從外地引進(jìn)的模式0、能產(chǎn)生最佳經(jīng)濟(jì)效益的模式E、能使內(nèi)容產(chǎn)生最佳效果、效率和效益的形式51、關(guān)于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的組建，不合理的是A服務(wù)人口一般1～15萬人B經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、方便、符合日常診療需求的醫(yī)療設(shè)備C、配備常用的基本藥物D按分科的需要配備醫(yī)護(hù)人員52、我國全科醫(yī)生培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)下列哪項(xiàng)錯(cuò)誤A以國家級(jí)培訓(xùn)中心為龍頭B省級(jí)培訓(xùn)中心為骨干C地市培訓(xùn)中心為補(bǔ)充D臨床及社區(qū)培訓(xùn)基地為基礎(chǔ)53、轉(zhuǎn)診分類以下哪一項(xiàng)不正確A、時(shí)段轉(zhuǎn)診B、并行式轉(zhuǎn)診C、橫向轉(zhuǎn)診D、跨越式轉(zhuǎn)診E、分離式轉(zhuǎn)診54、在臨床診斷中起關(guān)鍵作用的是A采集病史B體格檢查C實(shí)驗(yàn)室檢查D影像學(xué)檢查55、概率方法在檢查診斷假設(shè)時(shí)的陽性預(yù)測值是指A檢查結(jié)果陽性者患病者的概率B假陽性率C檢查結(jié)果陽性者無病者的概率D假陰性率56、描述家庭主要健康問題的SOAP方式，下列表述哪個(gè)不對(duì)AS代表主觀資料BO代表客觀資料CA代表問題的評(píng)估DP代表病人指導(dǎo)57、屬于二級(jí)預(yù)防的是A、環(huán)境衛(wèi)生B、健康教育C、免疫接種D、早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、及時(shí)治療E、控制并發(fā)癥、后遺癥，恢復(fù)功能58、周期性健康檢查不針對(duì)A、個(gè)人的年齡B、性別C、職業(yè)D、家庭E、健康危險(xiǎn)因素59、健康促進(jìn)主要針對(duì)A、疾病B、疾患C、健康問題D、生活問題E、健康危險(xiǎn)因素60、臨床預(yù)防服務(wù)的主要對(duì)象是A健康人及無癥狀“患者”B已感染病原尚未出現(xiàn)癥狀者C有健康缺陷者D處于高危因素者61、人們注射抗毒血清類預(yù)防針，一般情況下應(yīng)屬于范疇A一級(jí)預(yù)防B二級(jí)預(yù)防

簡介：201X201X年春季學(xué)期年春季學(xué)期全科醫(yī)學(xué)概論全科醫(yī)學(xué)概論期末考試試題期末考試試題一、單選題一、單選題（每題1分，共67分）1、有關(guān)我國人口老齡化的說法下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的CA經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不均衡造成我國不同地區(qū)老齡化狀態(tài)的不均衡B中國人口老齡化是一個(gè)非自然發(fā)展過程C中國是最先進(jìn)入老齡化的國家之一D中國是世界上老齡人口最多的國家2下列哪項(xiàng)是目前常用的心理咨詢方法和技巧DA強(qiáng)調(diào)病人自己有解決問題的能力B不用藥物治療C社會(huì)支持治療D傾聽、解釋，支持，心理和藥物治療并用3以下哪項(xiàng)是綜合性醫(yī)院醫(yī)學(xué)心理咨詢應(yīng)注意轉(zhuǎn)診或住院治療的CA學(xué)習(xí)障礙B性心理障礙C精神分裂癥急性期D抑郁性障礙4以下哪項(xiàng)不屬于醫(yī)學(xué)心理咨詢應(yīng)遵循的原則DA耐心傾聽B嚴(yán)守秘密C解決問題D先入為主5對(duì)待轉(zhuǎn)診，下列做法哪項(xiàng)是正確的BA咨詢員在咨詢中要做到十全十美B轉(zhuǎn)診之前要與來訪者談妥轉(zhuǎn)診的意向C考慮到來訪者的利益一般不能轉(zhuǎn)診D轉(zhuǎn)診是不符合咨詢員職業(yè)道德的6下列哪項(xiàng)不是第一次會(huì)談中要涉及的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容DA消除戒心B進(jìn)入正題C探索問題D評(píng)估效果7、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的“六位一體”是指BA健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃免疫、醫(yī)療B健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療C健康教育、預(yù)防、營養(yǎng)、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療D法制教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療8、社區(qū)預(yù)防堅(jiān)持以人為本，以下列哪項(xiàng)為中心CA疾病B醫(yī)生C病人D健康9、社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)研究對(duì)象的基本范圍是CA社區(qū)中個(gè)體B社區(qū)中患者C社區(qū)人群D社區(qū)老年人10、一種新療法可延長急性粒細(xì)胞白血病患者的存活期，但不能治愈該病，此時(shí)將出現(xiàn)下哪種情況BA發(fā)病率將上升B患病率將上升C發(fā)病率將下降D患病率將下降11關(guān)于全科醫(yī)學(xué)學(xué)科下列哪項(xiàng)是正確的DA、自20世紀(jì)60年代起源的新型二級(jí)臨床專業(yè)學(xué)科B、正式建立于20世紀(jì)60年代的新型臨床二級(jí)專業(yè)學(xué)科C、各門臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的綜合體D、包含了“六位一體”服務(wù)所有內(nèi)容的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科12全科醫(yī)療的基本特征不包括不包括下列哪項(xiàng)DA、為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù)B、提供以病人為中心的服務(wù)C、提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)D、提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù)13全科醫(yī)學(xué)的基本原則不包括不包括下列哪項(xiàng)DA以門診為主體的照顧B為個(gè)體提供從生到死的全過程照顧A人口的迅速增長與老齡化B人群疾病譜與死因譜的變化C醫(yī)療費(fèi)用的高漲D環(huán)境污染的加劇24下列哪項(xiàng)不是以人為中心的服務(wù)要求DA以病人的健康和服務(wù)需求為導(dǎo)向B以預(yù)防為導(dǎo)向提供服務(wù)C建立長期穩(wěn)定的醫(yī)患關(guān)系D每個(gè)病人每次應(yīng)診時(shí)間不得少于20分鐘25以人為中心的健康照顧不包括下列哪項(xiàng)AA重視病人的主觀醫(yī)療服務(wù)需求永遠(yuǎn)甚于客觀需要B在治療期間與病人保持良好的醫(yī)患關(guān)系C為病人部分家庭成員提供健康咨詢D為患者提供方便周到的居家照顧26全科醫(yī)生的診療模式是DA以疾病為中心B以家庭為中心C以社區(qū)為中心D以病人為中心27通常來講，以下哪類家庭的關(guān)系最復(fù)雜DA核心家庭B單親家庭C主干家庭D聯(lián)合家庭28一般而言，哪類家庭對(duì)兒童成長最不利最不利BA核心家庭B單親家庭C主干家庭D聯(lián)合家庭29下圖中虛線內(nèi)3人組成的家庭屬于哪類家庭BA核心家庭B單親家庭C主干家庭D聯(lián)合家庭30下圖中虛線內(nèi)4人組成的家庭屬于哪類家庭AA核心家庭B單親家庭C主干家庭D聯(lián)合家庭31某家庭歷來都由男性掌握家政大權(quán)，這個(gè)家庭屬于下列哪種權(quán)力結(jié)構(gòu)DA工具權(quán)威型B感情權(quán)威型C分享權(quán)威型D傳統(tǒng)權(quán)威型32決定家庭成員的就醫(yī)、遵醫(yī)行為和生活方式形成等的是下列哪項(xiàng)DA家庭評(píng)估B家庭照顧C(jī)家庭功能D家庭健康觀33下列哪項(xiàng)不是家庭的基本功能DA撫養(yǎng)或贍養(yǎng)功能B滿足情感需要C社會(huì)化D預(yù)防疾病34一個(gè)5歲男孩，一向受到家里父母、祖父母的寵愛，一不稱心就大發(fā)脾氣、打人、摔東西，家人也只好多哄哄他。如今，他在幼兒園里也常常大鬧，致使老師、同學(xué)都不喜歡他。下列哪項(xiàng)功能

簡介：廣東省廣東省第三次第三次全科醫(yī)學(xué)崗位培訓(xùn)全科醫(yī)師理論考試全科醫(yī)學(xué)崗位培訓(xùn)全科醫(yī)師理論考試B卷姓名考號(hào)得分裝訂線一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題（每題僅有一個(gè)最佳答案，每題1分，共70題，任選任選6060題）題）請(qǐng)注意本部分須做在答題卡上，計(jì)算機(jī)閱卷，多做部分不得分并且答請(qǐng)注意本部分須做在答題卡上，計(jì)算機(jī)閱卷，多做部分不得分并且答錯(cuò)倒扣分錯(cuò)倒扣分1、我國全科醫(yī)師將主要通過何種形式進(jìn)行培養(yǎng)A、高等醫(yī)學(xué)院校的全科醫(yī)學(xué)教育B、畢業(yè)后全科醫(yī)學(xué)規(guī)范化教育C、全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)D、全科醫(yī)師繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育E、管理人員培訓(xùn)2、下列關(guān)于流行病學(xué)研究方法的論述中，哪項(xiàng)是正確的A、試驗(yàn)研究只是對(duì)個(gè)體進(jìn)行隨機(jī)分配，直接得到試驗(yàn)前后的變化，不需要設(shè)立對(duì)照組。B、前瞻性研究只是對(duì)現(xiàn)況的簡單描述，并不能真正確定因果關(guān)系。C、描述性研究方法是一種由原因到結(jié)果的調(diào)查D、隊(duì)列研究是一種由因到果的調(diào)查研究E、以上都對(duì)3、社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)常用的對(duì)照形式主要有A、空白對(duì)照B、試驗(yàn)對(duì)照C、標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照D、自身對(duì)照E、以上都對(duì)4、全科醫(yī)學(xué)竭力倡導(dǎo)推行的醫(yī)患關(guān)系模式是A、主動(dòng)被動(dòng)模式B、指導(dǎo)合作模式C、共同參與模式D、以上都不是E、以上都是5、以下哪項(xiàng)不是全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)A、人口老齡化B、疾病譜和死因譜的變化A、細(xì)菌毒素B、病毒C、白細(xì)胞介素D、細(xì)菌E、支原體13、以下哪項(xiàng)不是急性腹膜炎的主要臨床表現(xiàn)A、腹膜刺激征B、腸鳴音減弱C、發(fā)熱D、腹瀉E、白細(xì)胞數(shù)增加14、肝頸靜脈回流征陽性主要見于A、肺肝界上移B、左心衰竭C、心包縮窄D、早期肝硬化E、以上都不對(duì)15、關(guān)于定性研究的缺點(diǎn)說法錯(cuò)誤的是A、定性研究的資料易產(chǎn)生研究者偏奇B、定性研究的資料易產(chǎn)生觀察者偏奇C、定性研究所需的技術(shù)設(shè)備復(fù)雜D、用定量研究分析方法整理定性研究資料會(huì)帶來誤差E、以上都是16、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范化管理不包括A、經(jīng)濟(jì)規(guī)范化B、管理規(guī)范化C、服務(wù)規(guī)范化D、用藥規(guī)范化E、人員規(guī)范化17、6個(gè)月嬰兒還未接受的基礎(chǔ)預(yù)防接種是A、脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗糖丸B、麻疹毒活疫苗糖丸C、百白破三聯(lián)疫苗D、卡介苗E、乙肝疫苗18、衛(wèi)生服務(wù)需求評(píng)價(jià)目的是A、發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在哪些問題B、發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)居民有什么需要和需求C、發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在哪些需要優(yōu)先解決的問題D、為將要實(shí)施的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目奠定基礎(chǔ)E、以上都是19、下列防疫措施中對(duì)傳染源管理錯(cuò)誤的描述是哪一項(xiàng)A、對(duì)乙類傳染病病人中傳染源意義不大的，可不必隔離

簡介：全科醫(yī)學(xué)科考試試題1腺垂體合成和分泌的促甲狀腺激素TSHA分泌釋放到血液中分布至全身B分泌到胰島C分泌到子宮D分泌到大腦2依據(jù)糖尿病診斷標(biāo)準(zhǔn)，確診糖尿病選用A24小時(shí)尿糖定量B血漿血糖C血脂D尿糖定性3疑為垂體腺瘤時(shí)，定位診斷首選A腦電圖B肌電圖CMRID放射性核素掃描4GRAVES病最重要的體征是A皮膚濕潤多汗B心臟擴(kuò)大C彌漫性甲狀腺腫大伴血管雜音D收縮壓升高，舒張壓降低5原發(fā)性慢性腎上腺皮質(zhì)功能減退癥的癥狀是由于缺乏A甲狀腺激素B醛固酮C胰島素D醛固酮及皮質(zhì)醇6原發(fā)性慢性腎上腺皮質(zhì)功能減退癥典型體征是A皮膚紫紋B輕度肥胖C皮膚粘膜色素沉著D脈率增快7伴有低血鉀的高血壓，其病因應(yīng)首先考慮A腎動(dòng)脈狹窄B原發(fā)性醛固酮增多癥C肝炎D糖尿病14男，50歲，多飲、多尿、乏力、體重減輕12年，近3個(gè)月顏面及雙下肢浮腫。查體血壓170／110MMHG，身高175CM，體重53KG，貧血貌，尿蛋白，應(yīng)首先考慮A周圍神經(jīng)病變B視網(wǎng)膜病變C糖尿病足D糖尿病腎病15患者女性，19歲，患Ⅰ型糖尿病2年，每日注射胰島素，平均40單位，近一周因胰島素用完，而停用胰島素治療。乏力3天，昏迷4小時(shí)，入院。以下哪項(xiàng)檢查是最重要的A立即行CT檢查B立即抽血查血糖、血酮體C立即行血常規(guī)檢查D立即胃鏡檢查16患者女性，30歲，患Ⅰ型糖尿病10年。5年前開始使用胰島素治療。近兩周擅自停用胰島素，改服中藥。三天前患者腹股溝處長一癤子，經(jīng)用抗生素治療未見好轉(zhuǎn)，并出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭痛、呼吸深快、脈細(xì)速。急送醫(yī)院檢查血糖24MMOL／L，血酮體升高，尿酮體強(qiáng)陽性，白細(xì)胞增高。該患者被診斷為型糖尿病10年。5年前開始使用胰島素治療。近兩周擅自停用胰島素，改服中藥。三天前患者腹股溝處長一癤子，經(jīng)用抗生素治療未見好轉(zhuǎn)，并出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭痛、呼吸深快、脈細(xì)速。急送醫(yī)院檢查血糖24MMOL／L，血酮體升高，尿酮體強(qiáng)陽性，白細(xì)胞增高。該患者被診斷為A感染性休克B糖尿病酮癥酸中毒C貧血D低血糖昏迷17患者女性，60歲，體胖，患糖尿病1年，單純飲食控制，效果不佳，醫(yī)生決定增服達(dá)美康，并囑適量運(yùn)動(dòng)。指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)措施中不正確的是A長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)B不要空腹運(yùn)動(dòng)以免發(fā)生低血糖C每日?qǐng)?jiān)持半小時(shí)運(yùn)動(dòng)，以散步為主D運(yùn)動(dòng)有利減輕體重18患者女性，67歲，患2型糖尿病21年。社區(qū)護(hù)士體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)下肢水腫，囑其到門診查尿蛋白，尿糖，血糖131MMOLL，血尿素氮和肌酐尚正常，提示病人可能已合并A腎小球硬化癥B冠心病C失明D周圍神經(jīng)病變

簡介：一、單選題1易造成咯血的常見心血管疾病是A冠心病B病毒性心肌炎C二尖瓣狹窄D心包炎E心肌病2對(duì)腹痛患者，以下處理錯(cuò)誤的是A病因清楚者應(yīng)給予病因治療B在病因查明前可應(yīng)用小劑量解痙劑C伴發(fā)熱者可使用抗生素D伴有胃腸癥狀時(shí)可對(duì)癥治療E對(duì)原因不明患者可先給鎮(zhèn)痛劑止痛“3需要做胃腸減壓的疾病是A膽囊炎B腹膜炎C急性迷路炎D幽門梗阻E神經(jīng)性厭食癥4頭痛伴眩暈的疾病最可能是A顱內(nèi)壓增高B椎－基底動(dòng)脈供血不足C腦疝D(zhuǎn)青光眼E偏頭痛5梅尼埃病最可能的發(fā)病機(jī)制是A耳膜迷路水腫B聽神經(jīng)損害C椎－基底動(dòng)脈血栓D頸動(dòng)脈狹窄E鎖骨下動(dòng)脈竊血綜合征6高血壓性腦出血最好發(fā)的部位是A腦室B丘腦C腦橋D內(nèi)囊及基底神經(jīng)節(jié)E小腦A溶血性鏈球菌B綠膿桿菌C大腸桿菌D葡萄球菌E真菌14血常規(guī)全血細(xì)胞減少見于A缺鐵性貧血B再生障礙性貧血C腎性貧血D溶血性貧血E急性白血病15糖尿病的實(shí)驗(yàn)室檢查特征為A尿糖增高B血葡萄糖增高C血果糖增高D肝糖元增高E24小時(shí)尿糖定量150MG正確答案B16甲狀腺功能亢進(jìn)最常見的類型為A神經(jīng)官能癥B單純性甲狀腺腫C地方性甲狀腺腫D甲狀腺危象E毒性彌漫性甲狀腺腫17胰島素使用適應(yīng)證中不包括A1型糖尿病B妊娠糖尿病醫(yī)學(xué)全在線網(wǎng)站提供C2型糖尿病合并重癥感染D2型糖尿病早期E全胰切除引發(fā)糖尿病18類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的主要病理改變是A關(guān)節(jié)間隙變窄，邊緣性骨贅B過敏性滑膜炎，關(guān)節(jié)腔積液C關(guān)節(jié)滑膜炎，血管翳形成，造成軟骨、骨侵蝕破壞D尿酸沉積于關(guān)節(jié)附近，形成結(jié)節(jié)E關(guān)節(jié)化膿性病變

簡介：全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)試題（學(xué)生用書）一、單選題共同題干（13題）患者，女性，23歲，發(fā)熱385C，咳嗽，咳黃痰一周，左下肺聞及濕性啰音。1該患者可能的診斷是A上呼吸道感染B扁桃體炎CC肺炎肺炎D副鼻竇炎E支氣管炎2為明確診斷作哪些檢查A血常規(guī)BB胸片或胸透胸片或胸透C尿常規(guī)D氣管鏡E頭顱CT或鼻竇X線片3應(yīng)給予的主要處理是AA抗生素抗生素B沐舒坦C復(fù)方甘草片D泰諾林E氨茶堿共同題干（46題）患者，女性，28歲，3天來惡心，腰痛，下腹痛，尿頻，尿急，排尿痛，發(fā)熱，體溫38C。4該患者最可能的診斷是A泌尿系感染泌尿系感染B腰椎骨質(zhì)增生C附件炎D急性腸炎E急性闌尾炎5可明確診斷，針對(duì)性的檢查是A便常規(guī)＋便潛血B尿常規(guī)＋尿培養(yǎng)尿常規(guī)＋尿培養(yǎng)C血常規(guī)＋血培養(yǎng)D膀胱鏡檢查E腰椎X線片6主要的處理給予A利復(fù)星利復(fù)星左氧氟沙星）左氧氟沙星）B泰諾林（復(fù)方阿司匹林）C阿托品D芬必得E傷濕止痛膏7下列不屬于病毒性疾病A流行性腮腺炎B脊髓灰質(zhì)炎C麻疹D猩紅熱猩紅熱E感冒8下列屬于感染性疾病的是A皮肌炎B甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)C多發(fā)性骨髓瘤D結(jié)節(jié)病E風(fēng)疹風(fēng)疹共同題干（910題）18男性，青年，消瘦，在彎腰搬一重物時(shí)突發(fā)胸痛、氣短，考慮A胸部肌肉拉傷；B急性心肌梗塞；C急性大動(dòng)脈夾層；D食道裂孔疝；E急性自發(fā)性氣胸急性自發(fā)性氣胸19排除急性肺栓塞最有價(jià)值的化驗(yàn)是A血?dú)夥治觯籅心肌酶；CDD二聚體；二聚體；D血常規(guī)；E血沉20診斷氣胸最有價(jià)值的檢查是A心電圖B胸部胸部X片C超聲心動(dòng)圖D通氣－血流掃描E胸部B超21劇烈咳嗽不會(huì)引起的并發(fā)癥有A窒息B胸痛、咯血C尿失禁D生理和社會(huì)心理并發(fā)癥生理和社會(huì)心理并發(fā)癥E氣胸22普通感冒是急性咳嗽最常見的病因，與以下哪項(xiàng)有關(guān)A心理性咳嗽B鼻后滴流鼻后滴流C變應(yīng)性咳嗽D嗜酸粒細(xì)胞性支氣管炎E細(xì)菌感染23以下哪項(xiàng)不屬于流行性感冒的特點(diǎn)A一般在春、秋季流行一般在春、秋季流行B發(fā)病快C發(fā)熱，常表現(xiàn)為高熱、寒顫D除咳嗽外，可伴有肌痛，疲乏不適E全身癥狀重24對(duì)于感染后咳嗽的治療，以下哪項(xiàng)表述不正確A吸入異丙托溴胺可減輕癥狀B在必要時(shí)可以使用中樞鎮(zhèn)咳藥C對(duì)于嚴(yán)重咳嗽，在除外其他常見原因后，可以短期內(nèi)口服強(qiáng)的松治療D對(duì)于所有感染后咳嗽，抗生素治療均有效，尤其是細(xì)菌性鼻炎或百日咳對(duì)于所有感染后咳嗽，抗生素治療均有效，尤其是細(xì)菌性鼻炎或百日咳E病程38周25以下哪項(xiàng)描述符合上呼吸道咳嗽綜合征（UACS）的臨床表現(xiàn)A副鼻竇像可見粘膜增厚10MM，氣液平，竇腔模糊B發(fā)作性或持續(xù)性咳嗽，夜間為主，晨起活動(dòng)時(shí)較少C檢查可見咽后壁有粘液附著，鵝卵石樣觀檢查可見咽后壁有粘液附著，鵝卵石樣觀D變應(yīng)源檢查或特異性IGM檢查陽性E支氣管技法試驗(yàn)陽性

簡介：一、單選填空1、全科醫(yī)學(xué)屬于（）A社會(huì)醫(yī)學(xué)學(xué)科B預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科C臨床二級(jí)學(xué)科D臨床三級(jí)學(xué)科2、全科醫(yī)療“以人為本”的服務(wù)模式，在服務(wù)宗旨和職責(zé)上的體現(xiàn)是（）A治愈醫(yī)學(xué)B倫理醫(yī)學(xué)C社會(huì)醫(yī)學(xué)D照顧醫(yī)學(xué)3、全科醫(yī)學(xué)以家庭為照顧單位意味著（）A家庭訪視是全科醫(yī)生日常工作中的最重要內(nèi)容B全科醫(yī)生必須走訪社區(qū)中所有家庭，并建立家庭健康檔案C每個(gè)家庭所有家庭成員的疾病和健康管理都應(yīng)由一個(gè)全科醫(yī)生負(fù)責(zé)D全科醫(yī)生了解家庭情況，利用家庭資源進(jìn)行健康與疾病的管理4、家系圖的）A對(duì)家庭背景的健康問題作出總結(jié)B對(duì)家庭功能進(jìn)行描述C描述家庭生活周期D描述家庭資源５、下列哪項(xiàng)不是病人遵醫(yī)行為的增強(qiáng)因素（）A醫(yī)患關(guān)系良好B對(duì)醫(yī)療方案滿意C病人家庭支持有力D不存在經(jīng)濟(jì)問題６全科醫(yī)生所從事的社區(qū)健康工作，首要任務(wù)是（）A找出社區(qū)衛(wèi)生問題B判定社區(qū)衛(wèi)生計(jì)劃C運(yùn)用社區(qū)衛(wèi)生資源D社區(qū)調(diào)查７、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以（）A需要為中心B需求為中心C健康為向?qū)病人為向?qū)В?、世界衛(wèi)生組織提出健康的定義為（）A精神健康B社會(huì)適應(yīng)良好C軀體、精神健康D軀體、心理及社會(huì)適應(yīng)完好狀態(tài)９、衛(wèi)生宣傳與健康教育的關(guān)系（）A兩者之間無關(guān)系B衛(wèi)生宣傳附屬于健康教育C衛(wèi)生宣傳是健康教育的重要措施D健康教育附屬于衛(wèi)生宣傳１０、WHO評(píng)價(jià)人口老化指標(biāo)，哪項(xiàng)是老年人口型的標(biāo)準(zhǔn)（）A６５以上老年人口系數(shù)達(dá)到１０％以上B６５以上老年人口系數(shù)達(dá)到１５％以上C６０老年人口系數(shù)達(dá)到１０％以上D６０老年人口系數(shù)達(dá)到１５％以上１１、老年人心理變化的最重要特點(diǎn)表現(xiàn)為（）A認(rèn)知能力減退B記憶力下降及反應(yīng)速度減慢C性格、情緒容易發(fā)生變化D與知識(shí)文化和經(jīng)驗(yàn)積累有關(guān)的智力不變或有提高E身心變化的不同步行１２、針對(duì)無母乳的嬰兒請(qǐng)選擇最合適的替代品（）A鮮牛奶B配方奶粉C全脂奶粉D羊奶E奶糕粉１３、請(qǐng)選擇乙肝疫苗的正確接種程序（）A1月、6月初種、4歲加強(qiáng)B生后24小時(shí)、1月6月初種、4歲加強(qiáng)C出生初種、4歲加強(qiáng)D1月、6月初種、7歲加強(qiáng)程度分層，其應(yīng)屬于以下哪種（）A極高度危險(xiǎn)組B重度危險(xiǎn)組C高度危險(xiǎn)組D低度危險(xiǎn)組E惡性高血壓組31、請(qǐng)選擇正確的治療高血壓用藥（）A高血壓合并竇性心動(dòng)過緩阿替洛爾D高血壓合并水腫引達(dá)帕胺C高血壓合并竇性心動(dòng)過速硝本地平B高血壓合并咳嗽卡托普利E高血壓合并糖尿病美托洛爾32、王某，男，30歲，近來自覺頭暈，頭迷，查BP14090MMHG既往體健，無明顯家族遺傳高血壓病史，此時(shí)醫(yī)生應(yīng)采取哪項(xiàng)措施（）A告知患者已患高血壓B囑患者改日在平靜狀態(tài)下再次測血壓C馬上給予降壓藥物D囑患者通過運(yùn)動(dòng)方法治療E囑患者通過控制飲食方法治療33疑為消化性潰瘍的首選檢查是（）A大便潛血試驗(yàn)B胃液分析C血清胃泌素測定D纖維內(nèi)鏡檢查E胃脫落細(xì)胞檢查34、消化性潰瘍的維持治療多選用（）A質(zhì)子泵抑制劑BH2受體拮抗劑C膽堿能受體拮抗劑D胃泌素受體拮抗劑E前列腺素35、出現(xiàn)柏油便時(shí)，考慮出血的原因（）A內(nèi)痔B結(jié)腸癌C直腸癌D十二指腸球部潰瘍E腸結(jié)核36、消化性潰瘍抗幽門螺桿治療中，能明顯提高根除率的措施是（）A序貫服用羥氫芐霉素（如阿莫西林）和甲硝唑B單獨(dú)服用上述任何一種藥物C長期、間斷服用抗生素D聯(lián)合服用上述兩種藥物E聯(lián)合服用上述兩種藥物并加用質(zhì)子泵抑制劑如洛賽克37、在現(xiàn)場搶救心臟驟停的患者應(yīng)置的體位是（）A半臥位B側(cè)臥位C頭低腳高位D仰臥位E俯臥位３８、搶救過敏性休克的首選藥物是（）A升壓藥物B呼吸興奮劑C擴(kuò)血管藥物D抗組胺藥物E腎上腺素３９、嗎啡類中毒（急性）的癥狀是（）A呼吸深慢B發(fā)熱C睡眠時(shí)呼吸困難加重D雙肺可聞及哮鳴音E口唇呈櫻桃紅色４０、不發(fā)展為肝硬化的病毒性肝炎為（）A乙肝B丙肝C丁肝D甲肝和戊肝E其他４１、患者女，２６歲，兩年來查體均發(fā)現(xiàn)HBSAG、抗HBEAG、抗－HBE、抗HBVDNA、肝功能無異常，無任何自覺不適和體征，正確的診斷應(yīng)該是（）A輕并慢性乙肝B慢性無癥狀HBV攜帶者C乙肝恢復(fù)期D健康乙肝病毒攜帶者E靜止性肝硬化４２、愛滋病可經(jīng)過下列哪種途徑傳播（）A共用一個(gè)游泳池B共用一個(gè)廁所C共用餐具D共用注射器E以上均不正確

簡介：2014201520142015學(xué)年第學(xué)年第2學(xué)期學(xué)期全科醫(yī)學(xué)概論全科醫(yī)學(xué)概論課程考試卷（課程考試卷（A）專業(yè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床醫(yī)學(xué)年級(jí)年級(jí)20132013層次本科層次本科姓名＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿班別＿＿＿班別＿＿＿學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□考試總要求字?jǐn)?shù)不少于考試總要求字?jǐn)?shù)不少于15001500字，要求用字，要求用A4A4紙張打印，必須手寫簽名，不紙張打印，必須手寫簽名，不接受電子版。試卷由各小班長（或?qū)W習(xí)委員）收齊，按學(xué)號(hào)大小排序，交給接受電子版。試卷由各小班長（或?qū)W習(xí)委員）收齊，按學(xué)號(hào)大小排序，交給各年級(jí)大班長，各年級(jí)大班長，20152015年6月1010日前再上交番禺校區(qū)日前再上交番禺校區(qū)B2410B2410李老師收李老師收1552113892815521138928。一、論述題對(duì)我國全科醫(yī)生制度的理解（一、論述題對(duì)我國全科醫(yī)生制度的理解（4040分）分）背景資料背景資料201X年7月，國務(wù)院關(guān)于建立全科醫(yī)生制度的指導(dǎo)意見公布，意見指出，到2020年，我國將初步建立起全科醫(yī)生制度，基本實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)每萬名居民有23名合格的全科醫(yī)生，基本適應(yīng)人民群眾基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求。全科醫(yī)生制度的推行，將對(duì)我國全科醫(yī)學(xué)的發(fā)展起到極大的推動(dòng)作用。問題請(qǐng)根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)調(diào)研情況和查閱文獻(xiàn)資料，完成以下問題問題請(qǐng)根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)調(diào)研情況和查閱文獻(xiàn)資料，完成以下問題1請(qǐng)介紹何謂全科醫(yī)生制度2我國的全科醫(yī)生制度有何舉措3請(qǐng)從一名醫(yī)學(xué)生的視野闡述全科醫(yī)生制度將對(duì)我國醫(yī)療衛(wèi)生帶來的變化要求要求字?jǐn)?shù)不少于600字。1指要求推行全科醫(yī)生與居民建立契約服務(wù)關(guān)系?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或全科醫(yī)生要與論述題論述題案例分析題案例分析題總分得分題打官司，唯一的兒子在外地工作，顯得孤單和無助，出現(xiàn)入睡困難。全科醫(yī)生耐心聽她的訴說并給予心理輔導(dǎo)，對(duì)她的遭遇表示同情和理解，鼓勵(lì)其積極參加老年中心的活動(dòng)，走出家門，多與人交往。同時(shí)建議她兒子常回家探望母親，多打電話回家。指導(dǎo)患者用藥，讓患者遵醫(yī)囑服藥，加用抗憂郁藥物治療。一月后，患者胸悶發(fā)作次數(shù)明顯減少，血壓控制在正常范圍，情緒穩(wěn)定，睡眠、胃口都得到改善。問題問題11請(qǐng)結(jié)合本案例，說明?？漆t(yī)生與全科醫(yī)生在處理健康問題上有何不同之處。（可以從診療思維、診療習(xí)慣、服務(wù)內(nèi)容，服務(wù)模式等方面說明）。22介紹一下你心目中合格的全科醫(yī)師是怎樣的要求要求字?jǐn)?shù)不少于900字。1全科醫(yī)生處理常見的健康問題，服務(wù)費(fèi)用較低，屬于綜合性服務(wù)，兼顧社區(qū)長期照顧，居家照顧，以人為中心，患者主動(dòng)參與，醫(yī)生與患者聯(lián)系緊密，是一種持久平等的伙伴式關(guān)系，兼?zhèn)湫睦韺W(xué)，醫(yī)學(xué)的綜合能力，本病例全科醫(yī)生耐心給予心理輔導(dǎo)與治療，全面分析患者病因，給予有效措施治療，全科醫(yī)生的照顧范疇為生物心理社會(huì)功能，多采用適宜技術(shù)，基本技術(shù)，基本藥物。以社區(qū)門診服務(wù)為主，照顧為持續(xù)性，防治?？档恼w性服務(wù)，依靠多學(xué)科團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)服務(wù)，管理方式有目標(biāo)，有組織的進(jìn)行連續(xù)管理；而?？漆t(yī)生面對(duì)人口較多，專治疑難雜癥，依靠高新技術(shù)，新藥，貴藥，收取費(fèi)用較高，以疾病為中心，以醫(yī)生為中心救死扶傷，與患者呈居高臨下式的壟斷關(guān)系。而且，針對(duì)某器官，某系統(tǒng)，某細(xì)胞進(jìn)行治療分析，以急診服務(wù)，接診服務(wù)，住院服務(wù)為主，慢性病管理隨意性大，管理率，控制率低，主要依靠個(gè)人知識(shí)水平進(jìn)行治療2全科醫(yī)生首先是一名臨床醫(yī)生，應(yīng)當(dāng)具備各個(gè)?？浦髦吾t(yī)師的臨床知識(shí)和水平。擁有整體性的思維能力，耐心聆聽，積極交談，敏銳發(fā)現(xiàn)，擁有全面的專業(yè)知識(shí)和心理知識(shí)，例如；以疾病為中心的醫(yī)學(xué)診治知識(shí)；以病人為中心的全面而整體知識(shí)；以家庭為單位的全面照顧知識(shí)；以人群為對(duì)象的預(yù)防知識(shí)；以醫(yī)學(xué)為背景的專業(yè)技能知識(shí)；我覺得他是具有高素質(zhì)、高水平服務(wù)的醫(yī)生；他是掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)的臨床醫(yī)生；他是熟練運(yùn)用新型醫(yī)學(xué)模式的醫(yī)生；他是輕松駕御多個(gè)專業(yè)的全科醫(yī)生；他是熟知相關(guān)法律知識(shí)的合格醫(yī)生；

簡介：全科醫(yī)學(xué)概論教學(xué)復(fù)習(xí)參考題一、單選題1、第二次衛(wèi)生革命的任務(wù)是（B）A、傳染病的防治B、慢性病的防治C、心理社會(huì)問題的防治D、環(huán)境衛(wèi)生E、地方病的防治2、社區(qū)醫(yī)學(xué)研究的對(duì)象主要是（D）A、個(gè)人的健康問題B、個(gè)人的疾病C、家庭問題D、人群的健康問題E、社會(huì)問題3、病人是（E）A、一架發(fā)生故障的機(jī)器B、器官、系統(tǒng)的相加C、藥物反應(yīng)的容器D、功能障礙的生物有機(jī)體E、完整的人4、全科醫(yī)學(xué)的特色在于（D）A、知識(shí)和技能的寬廣程度B、立足于社區(qū)。C、提供綜合性服務(wù)。D、提供服務(wù)時(shí)所秉持的哲學(xué)E、朋友式的醫(yī)患關(guān)系。5、醫(yī)學(xué)服務(wù)是（D）A、技術(shù)服務(wù)B、藝術(shù)服務(wù)C、既是技術(shù)服務(wù)。又是藝術(shù)服務(wù)D、咨詢服務(wù)E、商業(yè)服務(wù)6、全科醫(yī)學(xué)相當(dāng)于（A）A、國外的家庭醫(yī)學(xué)B、通科醫(yī)學(xué)C、初級(jí)衛(wèi)生保健D、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)E、社區(qū)醫(yī)學(xué)7、下列說法錯(cuò)誤的是CA中華醫(yī)學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)分會(huì)正式成立于1993年B全科醫(yī)療正式引人中國是在80年代末C生物醫(yī)學(xué)模式是多因多果，立體網(wǎng)絡(luò)式的系統(tǒng)論思維方式D全科醫(yī)療與初級(jí)衛(wèi)生保健既有聯(lián)系又有區(qū)別8、1970年始，美國的醫(yī)生只有完成3年的家庭醫(yī)療住院醫(yī)師培訓(xùn)項(xiàng)目，并通過綜合性考試之后，才能由美國家庭醫(yī)療?？莆瘑T會(huì)授予專科醫(yī)師證書，這種證書的有效期為DA終身B15年C8年D6年9、關(guān)于美國家庭醫(yī)療委員會(huì)下列哪一點(diǎn)是錯(cuò)誤的DA英文縮寫為ABFPB毎6年組織一次全科醫(yī)生再認(rèn)證考試C主要任務(wù)是制定考試標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)全科醫(yī)生實(shí)行統(tǒng)一考試D是盈利性培訓(xùn)考試機(jī)構(gòu)10、全科醫(yī)學(xué)?？频姆?wù)對(duì)象是DA病人B就診者C未就診者D以上都是11、以下四種說法正確的是AA全科醫(yī)療有機(jī)會(huì)做二級(jí)，三級(jí)預(yù)防B?？漆t(yī)療心身疾患很多C全科醫(yī)療大多數(shù)就醫(yī)活動(dòng)由病人尋求D全科醫(yī)療為了明確診斷，需做更多昂貴的有創(chuàng)性檢查12、慢性病的三級(jí)預(yù)防工作主要由誰來承擔(dān)DA專科醫(yī)生B初級(jí)衛(wèi)生保健醫(yī)生C親友D，臨床醫(yī)生13、全科醫(yī)學(xué)?？频奶攸c(diǎn)是AA提問B會(huì)談C咨詢D書信26、以下哪一項(xiàng)不屬非語詞性溝通內(nèi)容（C）A、體態(tài)B、表情C、講述D、副語詞E、目光27、醫(yī)患關(guān)系的好壞主要取決于（E）A、客觀條件B、病人的態(tài)度C、病人及其親友的態(tài)度D、醫(yī)療單位的管理態(tài)度E、醫(yī)務(wù)人員的態(tài)度28、醫(yī)生用心傾聽病人訴說，引導(dǎo)問句時(shí)一般采用哪種引導(dǎo)方式。BA封閉式B開放式C漸進(jìn)深入式D迂回式29、人類最早出現(xiàn)的生存所必需的需要是DA自尊的需要B歸屬和愛的需要C安全的需要D生理的需要30、以家庭為單位的衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)是CA有自己熟悉的環(huán)境B病人是自主的獨(dú)立的C醫(yī)生的時(shí)間很緊要D有開放的輕松的交流31、父母及其未婚子女組成的家庭，包括無子女夫婦和養(yǎng)父母及養(yǎng)子女組成的家庭為AA核心家庭B主干家庭C聯(lián)合家庭D單親家庭32、我國傳統(tǒng)權(quán)威型家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)即一家之主是AA父親B母親C長子D長女33、家庭感情生活中起決定作用的人擔(dān)當(dāng)決策者，其他的家庭成員因?qū)λㄋ┑母星槎姓J(rèn)其權(quán)威，屬家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)哪種類型DA傳統(tǒng)權(quán)威型B工具權(quán)威型C分亨權(quán)威型D感情權(quán)威型34、家庭問題的根本原因是AA家庭成員的交往方式問題B缺乏知識(shí)C缺乏技能D認(rèn)知錯(cuò)誤35、醫(yī)院工作和以家庭為單位的衛(wèi)生服務(wù)最大區(qū)別是；CA服務(wù)環(huán)境B服務(wù)對(duì)象C醫(yī)患關(guān)系D服務(wù)人員36、生物學(xué)死亡的標(biāo)準(zhǔn)是（E）A、心臟跳動(dòng)停止B、呼吸停止C、瞳孔對(duì)光反射消失D、持續(xù)12小時(shí)無自發(fā)性自主運(yùn)動(dòng)E、腦電波消失37、臨終關(guān)懷主要針對(duì)（E）A、疾患B、疾病C、健康問題D、生活問題E、病人及其家庭38、臨終關(guān)懷的最終目的是（C）A、治愈疾病B、延長生命C、改善病人的生命質(zhì)量和死亡質(zhì)量D、緩解癥狀E、減輕痛苦39、簡易APGAR問卷中適應(yīng)度的含義是DA家庭成員間相愛的程度B家庭成員分擔(dān)責(zé)任和共同做出決定的程度C家庭成員相互支持和自我實(shí)現(xiàn)的程度

簡介：201X201X年春季學(xué)期年春季學(xué)期全科醫(yī)學(xué)概論全科醫(yī)學(xué)概論期末考試試題期末考試試題一、單選題一、單選題（每題1分，共67分）1、有關(guān)我國人口老齡化的說法下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的CA經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不均衡造成我國不同地區(qū)老齡化狀態(tài)的不均衡B中國人口老齡化是一個(gè)非自然發(fā)展過程C中國是最先進(jìn)入老齡化的國家之一D中國是世界上老齡人口最多的國家2下列哪項(xiàng)是目前常用的心理咨詢方法和技巧DA強(qiáng)調(diào)病人自己有解決問題的能力B不用藥物治療C社會(huì)支持治療D傾聽、解釋，支持，心理和藥物治療并用3以下哪項(xiàng)是綜合性醫(yī)院醫(yī)學(xué)心理咨詢應(yīng)注意轉(zhuǎn)診或住院治療的CA學(xué)習(xí)障礙B性心理障礙C精神分裂癥急性期D抑郁性障礙4以下哪項(xiàng)不屬于醫(yī)學(xué)心理咨詢應(yīng)遵循的原則DA耐心傾聽B嚴(yán)守秘密C解決問題D先入為主5對(duì)待轉(zhuǎn)診，下列做法哪項(xiàng)是正確的BA咨詢員在咨詢中要做到十全十美B轉(zhuǎn)診之前要與來訪者談妥轉(zhuǎn)診的意向C考慮到來訪者的利益一般不能轉(zhuǎn)診D轉(zhuǎn)診是不符合咨詢員職業(yè)道德的6下列哪項(xiàng)不是第一次會(huì)談中要涉及的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容DA消除戒心B進(jìn)入正題C探索問題D評(píng)估效果7、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的“六位一體”是指BA健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃免疫、醫(yī)療B健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療C健康教育、預(yù)防、營養(yǎng)、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療D法制教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療8、社區(qū)預(yù)防堅(jiān)持以人為本，以下列哪項(xiàng)為中心CA疾病B醫(yī)生C病人D健康9、社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)研究對(duì)象的基本范圍是CA社區(qū)中個(gè)體B社區(qū)中患者C社區(qū)人群D社區(qū)老年人10、一種新療法可延長急性粒細(xì)胞白血病患者的存活期，但不能治愈該病，此時(shí)將出現(xiàn)下哪種情況BA發(fā)病率將上升B患病率將上升C發(fā)病率將下降D患病率將下降11關(guān)于全科醫(yī)學(xué)學(xué)科下列哪項(xiàng)是正確的DA、自20世紀(jì)60年代起源的新型二級(jí)臨床專業(yè)學(xué)科B、正式建立于20世紀(jì)60年代的新型臨床二級(jí)專業(yè)學(xué)科C、各門臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的綜合體D、包含了“六位一體”服務(wù)所有內(nèi)容的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科12全科醫(yī)療的基本特征不包括不包括下列哪項(xiàng)DA、為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù)B、提供以病人為中心的服務(wù)C、提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)D、提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù)13全科醫(yī)學(xué)的基本原則不包括不包括下列哪項(xiàng)DA以門診為主體的照顧B為個(gè)體提供從生到死的全過程照顧C(jī)為服務(wù)對(duì)象協(xié)調(diào)各種醫(yī)療資源D提供以急診室和家庭病床為主的服務(wù)14全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健，它不是不是CA公眾需要時(shí)最先接觸的醫(yī)療服務(wù)B以門診為主體的醫(yī)療照顧C(jī)僅關(guān)注社區(qū)中前來就醫(yī)者D強(qiáng)調(diào)使用相對(duì)簡便而有效的手段解決社區(qū)居民大部分健康問題15全科醫(yī)學(xué)“連續(xù)性服務(wù)連續(xù)性服務(wù)”體現(xiàn)在下列哪項(xiàng)DA全科醫(yī)生對(duì)社區(qū)中所有人的生老病死負(fù)有全部責(zé)任B全科醫(yī)生在患者生病的過程中均陪伴在病人床邊C對(duì)患者的所有健康問題都要由全科醫(yī)生親手處理D全科醫(yī)生對(duì)人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任16對(duì)“以社區(qū)為范圍的照顧”下列描述正確的是CA、對(duì)轄區(qū)內(nèi)全體居民進(jìn)行健康登記B、在居民社區(qū)內(nèi)設(shè)立全科醫(yī)學(xué)診室C、以一定的人群健康需求為基礎(chǔ)，提供個(gè)體和群體相結(jié)合的服務(wù)D、對(duì)社區(qū)內(nèi)所有居民進(jìn)行健康狀況普查17對(duì)“以家庭為單位照顧”下列描述最佳的是DA全科醫(yī)生將家庭訪視作為其日常工作中的最主要內(nèi)容B全科醫(yī)生必須為社區(qū)內(nèi)所有家庭建立家庭健康檔案C全科醫(yī)生負(fù)責(zé)管理每個(gè)家庭所有成員疾病的診療及康復(fù)A社會(huì)化B滿足情感需要C撫養(yǎng)或贍養(yǎng)D滿足生殖和性需要35家庭對(duì)健康與疾病的影響不包括下列哪項(xiàng)CA疾病遺傳方面B兒童發(fā)育方面C血液類型方面D疾病傳播方面36有調(diào)查顯示，父親吸煙的家庭，其孩子吸煙的比例明顯高于父親不吸煙的家庭，這是健康受家庭哪方面的影響DA遺傳方面B疾病傳播方面C成人發(fā)病與死亡方面D生活方式與行為方面37不屬于不屬于家庭生活周期發(fā)展階段的是CA新婚期B學(xué)齡期C戀愛期D退休期38以下哪項(xiàng)不是不是青少年期的特點(diǎn)DA第二性征明顯B身高、體重快速增加C開始追求獨(dú)立、自我認(rèn)同D因上學(xué)與父母分離而產(chǎn)生焦慮39家人對(duì)家庭成員的關(guān)懷及關(guān)愛，屬于DA經(jīng)濟(jì)支持B維護(hù)支持C醫(yī)療支持D精神的支持40家庭評(píng)估的主要目的是下列哪項(xiàng)AA了解家庭的結(jié)構(gòu)和功能狀況B進(jìn)行家庭生活干預(yù)C了解家庭發(fā)展歷史D了解病人的家庭矛盾41家系圖是下列哪項(xiàng)的描述AA對(duì)家庭結(jié)構(gòu)、遺傳史及重要事件的描述B對(duì)家庭功能進(jìn)行描述C對(duì)家庭生活周期進(jìn)行描述D對(duì)家庭資源進(jìn)行描述42家庭圈反映的是DA家庭問題B家庭破裂C家庭危機(jī)D家庭結(jié)構(gòu)與關(guān)系43有位25歲的女青年，個(gè)性非常男性化，戀愛屢遭挫折。心理咨詢發(fā)現(xiàn)，她1歲時(shí)父母就離婚，由父親帶大，父親一直沒再娶。對(duì)健康與疾病而言，這是來自家庭哪方面的影響B(tài)A遺傳方面B兒童發(fā)育方面C成人發(fā)病與死亡方面D疾病預(yù)后方面44慢性病或行為受限的病人提供定期持續(xù)性的家訪是屬于下列哪項(xiàng)家訪CA評(píng)估性家訪B隨機(jī)性家訪C照顧性家訪D急診性家訪45關(guān)于影響社區(qū)居民健康的因素，下列錯(cuò)誤的描述是AA社區(qū)個(gè)體行為完全取決于社會(huì)或社區(qū)中的主流文化、信仰、風(fēng)俗和價(jià)值觀B高收入的個(gè)體和群體不一定比低收入者更健康C社區(qū)組織提供服務(wù)的質(zhì)量、數(shù)量和方式等直接或間接影響社區(qū)成員的健康D人口稠密地區(qū)更易造成傳染病的流行46實(shí)施COPC的核心是下列哪項(xiàng)BA社區(qū)診斷B社區(qū)參與C制訂COPC計(jì)劃D權(quán)利增長47下列哪項(xiàng)是社區(qū)診斷的重點(diǎn)CA明確社區(qū)內(nèi)最難解決的健康問題B了解社區(qū)可利用的資源C確定社區(qū)內(nèi)需優(yōu)先解決的衛(wèi)生問題。D了解社區(qū)解決衛(wèi)生問題的能力48某社區(qū)老年人需求評(píng)估結(jié)果顯示，常見的健康問題按患病率高低排序?yàn)槌睾头逝?、高血壓、骨骼與關(guān)節(jié)疾病、糖尿病、慢性支氣管炎。按照重要性、可干預(yù)性和效益性的原則，確定需優(yōu)先解決的健康問題是下列哪項(xiàng)CA超重、肥胖與高血壓B超重、肥胖與糖尿病C高血壓與糖尿病D高血壓與骨骼、關(guān)節(jié)疾病49社區(qū)資源是指DA組織機(jī)構(gòu)資源B人力資源C物質(zhì)資源D以上都是50以下哪項(xiàng)不是二級(jí)預(yù)防的措施BA子宮頸涂片檢查B給兒童接種卡介苗C在內(nèi)科門診檢測所有就診者的血壓D乳腺癌自查51對(duì)臨床預(yù)防，下列描述不正確的是AA以臨床醫(yī)務(wù)工作者為主體B其對(duì)象是患者群體C其主要對(duì)象是健康者和無癥狀者D強(qiáng)調(diào)社區(qū)、家庭、病人共同參與52關(guān)于篩檢，下列描述錯(cuò)誤的是CA早期發(fā)現(xiàn)病人B及時(shí)發(fā)現(xiàn)高危人群C對(duì)象是患病人群D可為研究疾病自然史提供依據(jù)53關(guān)于周期性健康檢查，下列描述不正確的是CA利于早期發(fā)現(xiàn)疾病B針對(duì)性強(qiáng)C檢查計(jì)劃表中的內(nèi)容不因人的性別和年齡而異D有利于合理利用衛(wèi)生資源54全科醫(yī)生對(duì)病人進(jìn)行輔助檢查，應(yīng)遵循的原則不包括下列哪項(xiàng)DA依據(jù)病史、體格檢查及病情需要來選定B不需要

簡介：北京市全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)考試綜合A卷試題一第一部分A型題（157題）1、人口學(xué)統(tǒng)計(jì)資料不包括A、性別B、年齡C、種族D、病種E、宗教信仰2、下列哪種研究屬于分析性研究A、群組研究B、病例研究C、臨床試驗(yàn)研究D、生態(tài)學(xué)研究E、干預(yù)試驗(yàn)研究3、群組研究的缺點(diǎn)不包括A、研究中難免產(chǎn)生選擇偏倚和混雜B、不適合于發(fā)病率很低的疾病C、觀察期長，易失訪，依從性低D、費(fèi)時(shí)費(fèi)錢，統(tǒng)計(jì)要求嚴(yán)密E、資料分析難度較大，人工計(jì)算較繁瑣4、普查的應(yīng)用原則下列哪條不正確A、具有簡易而靈敏度、特異度均較高的現(xiàn)場操作技術(shù)和方法B、對(duì)查出的病例有有效的治療方法C、普查的疾病有較高的患病率D、普查的疾病有較高的發(fā)病率E、有足夠的人力物力和設(shè)備，以發(fā)現(xiàn)病例和及時(shí)治療5、健康教育的核心是A、普及提高衛(wèi)生知識(shí)B、養(yǎng)成良好的行為生活方式C、建立正確科學(xué)的健康意識(shí)D、轉(zhuǎn)變?nèi)藗儗?duì)健康生活的認(rèn)識(shí)E、轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊膬r(jià)值觀念6、男性，65歲，輕度高血壓病史3年，近來有時(shí)右手發(fā)麻，今晨醒來時(shí)右上肢活動(dòng)不靈，站立時(shí)右腿無力，隨后數(shù)小時(shí)癥狀漸加重，意識(shí)一直清楚，最可能的診斷是；A、腦出血B、腦血栓形成C、腦栓塞D、蛛網(wǎng)膜下腔出血E、短暫性腦缺血發(fā)作7、下列哪種心律失常必須立即治療A、竇性心動(dòng)過緩B、I度房室傳導(dǎo)阻滯C、室性早搏D、心室纖顫E、心房纖顫，心率100次分8、支氣管哮喘典型的臨床表現(xiàn)是A、反復(fù)發(fā)作伴有哮鳴音的呼氣性呼吸困難B、咳嗽，咯白色或粉紅色泡沫樣血痰C、咯黃色膿痰D、干咳、胸痛E、發(fā)燒9、心臟病患者，今突發(fā)嚴(yán)重氣急，端坐位、咳嗽、咯粉紅色泡沫樣血痰，查血壓10070MMHG，心率120次分，心尖區(qū)聞及第三心音奔馬律，下列治療哪項(xiàng)不正確A、速尿2040MG靜脈注射B、毛花甙C02MG靜脈注射C、二羥丙茶鹼025G，靜脈注射D、快速補(bǔ)液E、舌下含服硝酸甘油05MG10治療肺炎球菌性肺炎，首選抗生素是A、紅霉素B、青霉素GC、頭孢霉素D、慶大霉素E、環(huán)丙沙星11、預(yù)防上呼吸道感染，不正確的是A、室內(nèi)通風(fēng)B、少去人口聚集場所C、適當(dāng)戶外活動(dòng)D、注意保暖E、在流行季節(jié)預(yù)防性應(yīng)用抗生素食物，出現(xiàn)嘔吐腹瀉，排水樣便5次，今日精神恍忽，黃視。查血壓9060MMHG血鉀32MMOLL，心電圖示加速性室性心動(dòng)過速，以下治療哪項(xiàng)不當(dāng)A、補(bǔ)液補(bǔ)鉀補(bǔ)鎂B、加大洋地黃藥量C、停利尿劑D、應(yīng)用利多卡因E、應(yīng)用黃連素24、心律平不適用于A、頻發(fā)房早B、心房纖顫C、頻發(fā)室早D、心力衰竭E、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過速25、8歲兒童的體重按公式推算應(yīng)是A、20KGB、22KGC、24KGD、26KGE、28KG26、營養(yǎng)性缺鐵性貧血用鐵劑治療應(yīng)該用藥到A、血紅蛋白正常后B、血紅蛋白和紅細(xì)胞均正常后C、骨髓象恢復(fù)正常后D、血紅蛋白正常后1個(gè)月E、血紅蛋白正常后2個(gè)月27、嬰幼兒佝僂病的主要病因是A、鈣攝入不足B、維生素D不足C、甲狀旁腺功能不全D、鈣吸收不良E、嬰幼兒生長發(fā)育過快28、1歲男嬰，發(fā)熱，咳嗽3天，喘憋1天，半日來喘憋加重，煩躁不安，口周紫紺。體溫390C，呼吸70次分，心率180次分，兩肺可聞多數(shù)中小水泡音，心音較鈍，肝右肋下3CM。血HB110GL，WBC11109L，最可能的診斷是A、呼吸道合胞病毒肺炎B、支氣管肺炎營養(yǎng)性貧血C、支氣管肺炎合并心力衰竭D、腺病毒肺炎E、支原體肺炎29、2歲患兒，發(fā)熱1天出現(xiàn)皮疹，為紅色斑丘疹，由面部開始，1日遍及全身，伴枕部、耳后淋巴結(jié)腫大。血WBC45109L。最可能的診斷是A、麻疹B、風(fēng)疹C、幼兒急疹D、猩紅熱E、過敏性皮疹30、足月兒，生后3天，母乳喂養(yǎng)。2天來出現(xiàn)黃疸，并逐漸加重。查體反應(yīng)差，皮膚重度黃染，心肺（一），肝肋下2CM，HB120GL，網(wǎng)織紅細(xì)胞5，血膽紅素342UMOLL20MGDL最可能的診斷是A、新生兒敗血癥B、新生兒肝炎C、先天性膽道閉鎖D、新生兒溶血病E、母乳性黃疸31、突然發(fā)作性一側(cè)頭部劇痛，伴有惡心，嘔吐，出汗，心悸，面色蒼白。既往有類似發(fā)作史三年。最可能的診斷是A、偏頭痛B、叢集性頭痛C、三叉神經(jīng)痛D、緊張性頭痛E、神經(jīng)官能癥32、男性，68歲，腰背疼二年，受涼后加重，夜間疼痛明顯，伴有僵硬感，化驗(yàn)血沉正常。最可能的診斷是A、強(qiáng)直性脊椎炎B、增殖性脊椎炎C、椎間盤脫出癥D、腰肌勞損E、多發(fā)性骨髓瘤

簡介：201X201X年最新全科醫(yī)師考試復(fù)習(xí)資料年最新全科醫(yī)師考試復(fù)習(xí)資料第一部分第一部分A型題（型題（157157題）題）；第二部分；第二部分A4A4型題（型題（58795879題）題）1、人口學(xué)統(tǒng)計(jì)資料不包括A、性別B、年齡C、種族D、病種E、宗教信仰2、下列哪種研究屬于分析性研究A、群組研究B、病例研究C、臨床試驗(yàn)研究D、生態(tài)學(xué)研究E、干預(yù)試驗(yàn)研究3、群組研究的缺點(diǎn)不包括A、研究中難免產(chǎn)生選擇偏倚和混雜B、不適合于發(fā)病率很低的疾病C、觀察期長，易失訪，依從性低D、費(fèi)時(shí)費(fèi)錢，統(tǒng)計(jì)要求嚴(yán)密E、資料分析難度較大，人工計(jì)算較繁瑣4、普查的應(yīng)用原則下列哪條不正確A、具有簡易而靈敏度、特異度均較高的現(xiàn)場操作技術(shù)和方法B、對(duì)查出的病例有有效的治療方法C、普查的疾病有較高的患病率D、普查的疾病有較高的發(fā)病率E、有足夠的人力物力和設(shè)備，以發(fā)現(xiàn)病例和及時(shí)治療5、健康教育的核心是A、普及提高衛(wèi)生知識(shí)B、養(yǎng)成良好的行為生活方式C、建立正確科學(xué)的健康意識(shí)D、轉(zhuǎn)變?nèi)藗儗?duì)健康生活的認(rèn)識(shí)E、轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊膬r(jià)值觀念6、男性，65歲，輕度高血壓病史3年，近來有時(shí)右手發(fā)麻，今晨醒來時(shí)右上肢活動(dòng)不靈，站立時(shí)右腿無力，隨后數(shù)小時(shí)癥狀漸加重，意識(shí)一直清楚，最可能的診斷是；A、腦出血B、腦血栓形成C、腦栓塞D、蛛網(wǎng)膜下腔出血E、短暫性腦缺血發(fā)作7、下列哪種心律失常必須立即治療A、竇性心動(dòng)過緩B、I度房室傳導(dǎo)阻滯C、室性早搏D、心室纖顫E、心房纖顫，心率100次分8、支氣管哮喘典型的臨床表現(xiàn)是A、反復(fù)發(fā)作伴有哮鳴音的呼氣性呼吸困難B、咳嗽，咯白色或粉紅色泡沫樣血痰C、咯黃色膿痰D、干咳、胸痛E、發(fā)燒9、心臟病患者，今突發(fā)嚴(yán)重氣急，端坐位、咳嗽、咯粉紅色泡沫樣血痰，查血壓10070MMHG，心率120次分，心尖區(qū)聞及第三心音奔馬律，下列治療哪項(xiàng)不正確A、速尿2040MG靜脈注射B、毛花甙C02MG靜脈注射C、二羥丙茶鹼025G，靜脈注射D、快速補(bǔ)液E、舌下含服硝酸甘油05MG10治療肺炎球菌性肺炎，首選抗生素是A、紅霉素B、青霉素GC、頭孢霉素D、慶大霉素E、環(huán)丙沙星11、預(yù)防上呼吸道感染，不正確的是A、室內(nèi)通風(fēng)B、少去人口聚集場所C、適當(dāng)戶外活動(dòng)D、注意保暖E、在流行季節(jié)預(yù)防性應(yīng)用抗生素12、急性腎小球腎炎最常發(fā)生于哪種感染后A、鏈球菌B、葡萄球菌C、支原體D、病毒E、原蟲及寄生蟲13、下列哪項(xiàng)不是慢性腎小球腎炎的臨床表現(xiàn)A、血尿B、蛋白尿C、高血壓D、血清補(bǔ)體C3增高E、水腫14、預(yù)防風(fēng)濕熱的關(guān)鍵是A、預(yù)防接種B、忌煙酒C、口服水楊酸制劑D、口服強(qiáng)的松E、控制和預(yù)防上呼吸道鏈球菌感染15、系統(tǒng)性紅斑狼瘡一般不表現(xiàn)A、顴部紅斑B、口腔無痛性潰瘍C、蛋白尿、血尿、管型尿D、尿路刺激征E、關(guān)節(jié)紅腫痛16、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎癥狀不包括A、晨僵B、多關(guān)節(jié)受累C、對(duì)稱性關(guān)節(jié)痛D、游走性關(guān)1200109L，其中淋巴細(xì)胞占70，診斷最可能的疾病是A、肝硬化B、化膿性腹膜炎C、結(jié)核性腹膜炎D、尿毒癥、腹膜腫瘤34、男性，58歲，午飯飲酒少許，飯后三小時(shí)，突發(fā)上腹部劇烈疼痛，呈持續(xù)性，伴有惡心，嘔吐。既往有膽結(jié)石史，查體鞏膜輕度黃染，右上腹部及劍突下均有明顯疼痛，血淀粉酶升高，下列那種疾病可能性最大。A、急性胰腺炎B、急性膽囊炎C、膽結(jié)石D、膽結(jié)石合并急性胰腺炎E、急性胃炎35、女性，36歲，半年來疲乏、無力、心悸、氣短、面色蒼白、月經(jīng)量增多?；?yàn)血紅蛋白、白細(xì)胞、血小板均減少，同時(shí)網(wǎng)織紅細(xì)胸減少，最可能的診斷的是A、缺鐵性貧血B、溶血性貧血C、再生障礙性貧血D、營養(yǎng)性巨細(xì)胞性貧血E、急性白血病36、下列那項(xiàng)化驗(yàn)檢查結(jié)果不支持阻塞性黃疸的診斷A、凡登白試驗(yàn)直接迅速反應(yīng)B、尿膽紅素強(qiáng)陽性C、尿膽元陰性D、血清間接膽紅素增加E、血清直接膽紅素增加37、下列那種疾病出現(xiàn)的“胸疼“不是急性起?。赐蝗话l(fā)生的胸疼）A、心絞痛B、急性心肌梗死C、自發(fā)性氣胸D、胸膜炎E、肺栓塞38、乙型肝炎病毒屬于A、RNA病毒B、DNA病毒C、巨細(xì)胞病毒D、EB病毒E、腸道病毒39、下列哪項(xiàng)表現(xiàn)不是霍亂的特征A、急性起病B、先腹瀉后嘔吐C、水樣便或米泔樣便D、發(fā)熱、腹疼E、脫水表現(xiàn)40、男性，16歲，一天來高熱、劇烈頭痛、惡心，嘔吐，精神差，于1999年3月10日入院，查本皮膚散在出血點(diǎn)及瘀斑，頸抵抗，克氏征陽性，最可能的診斷是A、病毒性腦B、結(jié)核性腦膜炎C、流行性腦脊髓膜炎D、肺炎球菌性腦膜炎E、金黃色葡萄球菌性腦膜炎41、以下哪項(xiàng)是齲齒的診斷要點(diǎn)A、探針檢查可勾住探針或感覺粗糙B、病齒叩痛C、齒齦紅腫溢膿D、牙齒松動(dòng)E、形成牙周袋42、急性牙髓炎多由細(xì)菌及其毒素通過深齲感染所致，出現(xiàn)哪種特異癥狀考慮為急性牙髓炎A、對(duì)冷，熱刺激有激惹痛B、齲洞內(nèi)嵌入食物時(shí)有明顯疼痛C、探針檢查時(shí)反應(yīng)敏感D、自發(fā)性疼痛，夜間無法正常睡眠E、食酸甜食物有刺激痛43、對(duì)沙眼治療哪種藥物不宜應(yīng)用A、青霉素B、025氯霉素C、01利福平D、磺胺醋酰鈉E、金霉素44、對(duì)急性閉角型青光眼診斷哪條是錯(cuò)誤的A、50歲以上老年人多見B、劇烈眼痛、畏光C、視力下降D、瞳孔散大E、眼壓達(dá)20MMHG45、急性喉炎的處理哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的A、使用抗生素B、使用激素C、蒸氣吸入或霧化吸入D、理療E、語音練習(xí)46、氣管異物緊急處理A、吸氧B、鎮(zhèn)靜劑的應(yīng)用C、氣管鏡取出異物D、口對(duì)口呼吸E、祛痰劑的應(yīng)用47、銀屑病治療不主張用A、激素或其他免疫抑制劑B、除去誘發(fā)因素如扁桃體炎，上呼吸道感染等。C、用鎮(zhèn)靜或抗組織胺類藥物D、補(bǔ)充各種維生素E、用某些中藥48下列疾病哪個(gè)不屬于真菌性皮膚病A、頭癬B、體癬C、手足癬D、痤瘡E、汗斑

簡介：醫(yī)學(xué)心理學(xué)復(fù)習(xí)題醫(yī)學(xué)心理學(xué)復(fù)習(xí)題A1型1健康指的是A身體處于良好狀態(tài)。B身體和道德品質(zhì)處于良好狀態(tài)。C身體和心理處于良好狀態(tài)。D身體、心理、社會(huì)適應(yīng)和道德品質(zhì)處于良好狀態(tài)。E身體、心理和社會(huì)適應(yīng)處于良好狀態(tài)。2醫(yī)學(xué)心理學(xué)的主要任務(wù)是A教學(xué)B科研C心理評(píng)估D心理治療E以上都是3關(guān)于生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的特點(diǎn)為A認(rèn)為任何身體疾病必定有其特殊的生物學(xué)原因B認(rèn)為沒有軀體疾病就等于健康C認(rèn)為疾病是在生物和心理因素共同作用下形成的，與環(huán)境無關(guān)D認(rèn)為引起疾病的最主要的因素是心理因素E認(rèn)為臨床醫(yī)學(xué)服務(wù)的對(duì)象是病人而不僅僅是疾病。4醫(yī)學(xué)模式是A某一時(shí)代各種醫(yī)學(xué)思想的集中反映B某一時(shí)代各種醫(yī)學(xué)學(xué)派的集中反映C對(duì)醫(yī)學(xué)各門類的總稱D對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)的總稱E對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)和方法的總稱5生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式是A一種系統(tǒng)論和整體觀的醫(yī)學(xué)模式B在健康和疾病的問題上關(guān)注生物心理社會(huì)因素的綜合作用C認(rèn)為人是多層次的和完整的連續(xù)體D順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然產(chǎn)物E以上都是6下列不屬于精神分析人格理論的內(nèi)容是A自我B本我C潛意識(shí)D超我E非我7遵循現(xiàn)實(shí)原則的人格部分是A超我B本我C性力D自我E意識(shí)8皚皚白雪，在晚霞的映照下，呈現(xiàn)出一片紅色，但是我們對(duì)雪地的知覺仍然是A理解性B對(duì)比性C整體性D組織性E恒常性9先吃糖，后吃西瓜，會(huì)感到西瓜不甜。這是因?yàn)槿说母杏X具有A對(duì)比性B感受性C適應(yīng)性D發(fā)展性E選擇性10“橫看成林側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”形象說明A認(rèn)知的相對(duì)性B認(rèn)知的發(fā)展性C認(rèn)知的多維性D認(rèn)知的整合性E認(rèn)知的適應(yīng)性11“草木皆兵”主要是以下哪種原因引起的A感覺神經(jīng)發(fā)生病變B幻覺C想象性錯(cuò)覺D感受性錯(cuò)覺E情緒型錯(cuò)覺12短時(shí)記憶的時(shí)間是A抱負(fù)水平和個(gè)人容忍力B情緒因素C環(huán)境因素D心理動(dòng)機(jī)沖突E想象能力27動(dòng)機(jī)受干擾阻滯，被迫放棄而導(dǎo)致需要不能滿足的負(fù)性情緒狀態(tài)，叫做A動(dòng)機(jī)沖突B挫折C抑郁D應(yīng)激E心境28下列疾病中，哪個(gè)不屬于心身疾病A十二指腸潰瘍B抑郁癥C癌癥D糖尿病E支氣管哮喘29日常麻煩帶來的苦惱所構(gòu)成的應(yīng)激源稱為A困擾B擔(dān)憂郁C焦慮D痛苦E以上都不是30社會(huì)支持有多種形式，但不包括A給預(yù)信息B給預(yù)指導(dǎo)和關(guān)懷C給預(yù)經(jīng)濟(jì)資助D給預(yù)影響和教育E提供鼓勵(lì)與保證31效度反映心理測量結(jié)果的A一致性B可靠性C真實(shí)性D代表性E客觀性32心理測量工具好壞的基本標(biāo)志是A常模B信度和效度C指導(dǎo)語D記分方法E容易操作33導(dǎo)致失眠長久愈的重要心理機(jī)制是A不良的自我暗示B抑郁C焦慮D睡眠規(guī)律破壞E對(duì)健康過度關(guān)注34目前最常用的智力高低表示法是A比率智商B離差智商C百分位數(shù)D智力年齡E項(xiàng)目數(shù)35下列哪項(xiàng)是測量人格的ASASBSDSCSCL90DEPQTAT36應(yīng)提倡的醫(yī)患關(guān)系模式是A主動(dòng)一被動(dòng)型B指導(dǎo)一合作型C共同參與型D根據(jù)具體情況確定E以上都不是37病人中最常見的情緒反應(yīng)是A抑郁B憤怒C焦慮和恐懼D敵意E自憐38癌癥病人聽到癌癥的診斷后，出現(xiàn)心理反應(yīng)的順序是A休克恐懼期，否認(rèn)懷疑期，憤怒沮喪期，接受適應(yīng)期B否認(rèn)懷疑期，休克恐懼期，憤怒沮喪期，接受適應(yīng)期C休克恐懼期，否認(rèn)懷疑期，接受適應(yīng)期，憤怒沮喪期D否認(rèn)懷疑期，休克恐懼期，接受適應(yīng)期，憤怒沮喪期E以上都不對(duì)39醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)是A以醫(yī)療活動(dòng)為中心，以維護(hù)健康為目的B是幫助性的人際關(guān)系C以患者為中心D以上均是40非言語交流不包括A面部表情B身段表情C衣著打扮D人際距離41大多數(shù)終末期病人最早的心理反應(yīng)是A否認(rèn)B抑郁C憤怒D恐懼E焦慮42由于家庭、工作、環(huán)境變化提出新的角色要求時(shí)，病人退出病人角色，這是A角色行為減退B角色行為缺如C角色行為恐懼D角色行為沖突

簡介：全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)參考答案全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)參考答案三、填空題三、填空題11984年MCWHINNEY和他的同事提出一種“改革的臨床方法”，這個(gè)方法被稱為以病人為中心的臨床應(yīng)診P412生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式，要求醫(yī)生在診療病人時(shí)要整合生物醫(yī)學(xué)，行為科學(xué)，社會(huì)科學(xué)方面的研究成果，用三維或多維的思維方式去觀察和解決人類健康問題。P273醫(yī)生在以病人為中心診療模式下，應(yīng)診的主要任務(wù)是確診并處理現(xiàn)患問題，管理慢性活動(dòng)性問題，提供機(jī)會(huì)性預(yù)防，改善病人的就醫(yī)和遵醫(yī)行為（P30）4全科醫(yī)生在收集病史的過程中關(guān)注病人的需求和患病感受和病患和家庭間的相互影響兩個(gè)同等重要的事項(xiàng)。5社區(qū)構(gòu)成要素有一定數(shù)量的人群，一定的地域，一定的生活服務(wù)設(shè)施，特定的文化背景和生活方式，一定的生活制度和管理機(jī)構(gòu)P986COPC是一種將個(gè)人為單位治療為目的的基層醫(yī)療和以社區(qū)為單位重視預(yù)防保健的社區(qū)醫(yī)療兩者P119相結(jié)合的方法或模式。7COPC的基本要素包括一個(gè)基層醫(yī)療單位，一個(gè)特定的人群，一個(gè)確定解決社區(qū)主要健康問題的實(shí)施過程P1198社區(qū)診斷的對(duì)象是人群和環(huán)境P108。9馬斯洛的需求層次分別為生理需要、安全需要，社交需要，自尊需要和自我實(shí)現(xiàn)需要P3510人際構(gòu)通的要素為信息源、渠道、接受者信息解碼P23911人際溝通的三個(gè)行為是信息傳遞；思想交流；情況交流。12醫(yī)患關(guān)系的三種基本模式是主動(dòng)－被動(dòng)型、指導(dǎo)合作型、共同參與型。13傾聽中的提問技巧包括提問時(shí)機(jī)、提問的內(nèi)容提問的方法，提問的速度。網(wǎng)上找的14按診斷目的與性質(zhì)分為社會(huì)人口學(xué)診斷、流行病學(xué)診斷、行為和環(huán)境診斷教育和組織診斷，管理和政策診斷等。另病因診斷，病理形態(tài)診斷，病理生理診斷。網(wǎng)上找的15從不同角度入手進(jìn)行診斷與鑒別診斷的思維方法有（1）從癥狀入手的診斷思維方法；（2）從疾病入手的診斷思維方法；（3）從系統(tǒng)入手的診斷思維方法。網(wǎng)上找的16臨床處理的基本思維程序一般分為三個(gè)階段，即治療方案的擴(kuò)展階段，要考慮到盡可能全的各種備選方案；不合適方案的排除階段；最佳處理方案的認(rèn)定階段。網(wǎng)上找的17在選擇臨床診斷試驗(yàn)方法時(shí)，應(yīng)考慮其靈敏度和特異度，為肯定某種病的存在應(yīng)選擇靈敏度高的檢查方法；為排除某種病的存在應(yīng)選擇特異度。預(yù)防P48高的檢查方法。18我國全科醫(yī)療健康檔案的內(nèi)容包括個(gè)人健康檔案、家庭健康檔案和社區(qū)健康檔案三部分內(nèi)容。P19819個(gè)人健康檔案問題描述中的SOAP中S代表主觀資料、O代表客觀資料、A代表評(píng)估、P代表處理計(jì)劃。P20420醫(yī)生的態(tài)度和病人的愿望促成了醫(yī)患關(guān)系；治病者與患病者雙方都是醫(yī)患關(guān)系的主體，這是醫(yī)患關(guān)系的本質(zhì)。21掌握臨床思維，需要醫(yī)生具備、、、。（醫(yī)生的生活知識(shí)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人文知識(shí)2，醫(yī)生的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)3，醫(yī)生收集病史和查體技術(shù)4，醫(yī)生的哲學(xué)修養(yǎng)）22按照衛(wèi)生部文件精神要求，當(dāng)前全科醫(yī)學(xué)教育以畢業(yè)后全科醫(yī)學(xué)教育為核心，以全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)為重點(diǎn)。23按照人事部等五部委文件精神確保在201X年前基本實(shí)現(xiàn)所有社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員達(dá)到相應(yīng)的崗位執(zhí)業(yè)要求。四、名詞解釋四、名詞解釋25十二指腸球后潰瘍的臨床表現(xiàn)十二指腸球后潰瘍的臨床表現(xiàn)上腹節(jié)律性，周期性疼痛，夜間腹痛和背部放射性疼痛更為多見，進(jìn)食或服用抗酸劑可以緩解，、、并發(fā)大量出血者亦多見，內(nèi)科治療效果較差。26如何避免特殊檢查如何避免特殊檢查“撒大網(wǎng)撒大網(wǎng)”27胃食管反流會(huì)引起胸痛的原因胃食管反流會(huì)引起胸痛的原因酸性反流物刺激食管上皮下的感覺神經(jīng)末梢，反流物也可刺激機(jī)械感受器引起食管痙攣性疼痛，有的胸痛酷似心絞痛。28、男性67歲、盛夏、宴會(huì)，吃海鮮。餐后發(fā)生劇烈腹痛，嘔吐。診斷壞死性腸梗阻，急癥手術(shù)，腸切除。術(shù)后心率120130分，診斷心衰給予西地蘭04MG3次，無好轉(zhuǎn)。要求協(xié)助治療。了解治療經(jīng)過后，考慮為血容量不足。建議試行輸入林格液100120滴分，30分鐘后再聯(lián)系。結(jié)果心率復(fù)常。問題該患者血容量不足的依據(jù)是什么腸梗阻導(dǎo)致腸腔內(nèi)液體大量積聚，嘔吐導(dǎo)致消化液大量喪失，體內(nèi)循環(huán)液體喪失導(dǎo)致血容量不足。2920歲未婚女孩，發(fā)燒半月余，家長稱她受涼感冒。查體熱病容，體溫395，白細(xì)胞15000，中性90，手指末端散在黑色壞死灶。診斷敗血癥（原因）收入病房。第二天查房偶然發(fā)現(xiàn)患者陰毛扎手，并有大量膿性白帶。印象產(chǎn)科感染問題請(qǐng)闡述該案例的診斷思路30、主要問題目錄主要問題目錄所記錄的問題一般指過去影響了、現(xiàn)在正在影響或?qū)磉€會(huì)影響個(gè)人健康的疾病或生活事件。P20031病情流程表病情流程表是對(duì)某一主要問題的進(jìn)展情況進(jìn)行跟蹤的動(dòng)態(tài)記錄，多用于慢性病人的病情記錄P20232信托型醫(yī)患關(guān)系的信托型醫(yī)患關(guān)系的“行仁性行仁性”與“契約性契約性”行仁性為醫(yī)高與患，契約性是雙方平等。雙方具有獨(dú)立人格，醫(yī)療決策能力有差異，雙方具有不同的價(jià)值和信念、利益和目標(biāo)；雙方關(guān)系自愿建立，也可隨雙方意愿中斷；契約關(guān)系要求雙方互相尊重，并給予病人較多決定權(quán)。33醫(yī)療行為的醫(yī)療行為的“雙重效應(yīng)雙重效應(yīng)”為達(dá)到治療疾病或保全生命目的的有意的、直接效應(yīng)，可以預(yù)料而無法避免的并非有意的但有害的間接效應(yīng)。34醫(yī)療質(zhì)量醫(yī)療質(zhì)量主要是指醫(yī)療服務(wù)的及時(shí)性、有效性和安全性，又稱診療質(zhì)。35質(zhì)量管理質(zhì)量管理是在質(zhì)量方面指揮和控制組織的協(xié)調(diào)的活動(dòng)，質(zhì)量管理的職責(zé)由最高管理者承擔(dān)，也要求組織的全體人員承擔(dān)義務(wù)并參與。包括戰(zhàn)略策劃、資源分配和其他有系統(tǒng)的活動(dòng)。36戴明環(huán)戴明環(huán)在預(yù)防P279是在國內(nèi)外得到廣泛應(yīng)用的一種管理工作方法，它是由美國著名的質(zhì)量管理專家E戴明博士（DRWEDEMING）提出的又叫PDCA循環(huán)，。PDCA四個(gè)英文字母及其在PDCA循環(huán)中所代表的含義如下1、PPLAN計(jì)劃確定方針和目標(biāo)確定活動(dòng)計(jì)劃2、DDO執(zhí)行實(shí)地去做實(shí)現(xiàn)計(jì)劃中的內(nèi)；PDCA四個(gè)英文字母及其在PDCA循環(huán)中所代表的含義如下1、PPLAN計(jì)劃確定方針和目標(biāo)確定活動(dòng)計(jì)劃；2、DDO執(zhí)行實(shí)地去做實(shí)現(xiàn)計(jì)劃中的內(nèi)容；3、CCHECK檢查總結(jié)執(zhí)行計(jì)劃的結(jié)果注意效果找出問題4、AACTION行動(dòng)對(duì)總結(jié)檢查的結(jié)果進(jìn)行處理成功的經(jīng)驗(yàn)加以肯定并適當(dāng)推廣、標(biāo)準(zhǔn)化；失敗的教訓(xùn)加以總結(jié)以免重現(xiàn)未解決的問題放到下一個(gè)PDCA循環(huán)。37醫(yī)療評(píng)價(jià)醫(yī)療評(píng)價(jià)就是以臨床醫(yī)療科室為單位，對(duì)一個(gè)時(shí)期內(nèi)出院病人的診療工作情況和醫(yī)療效果所作的檢查和評(píng)價(jià)。38全面質(zhì)量管理全面質(zhì)量管理是通過專門的組織制定質(zhì)量計(jì)劃，在系統(tǒng)內(nèi)開展連續(xù)的醫(yī)療服務(wù)改善活動(dòng)，使服務(wù)的質(zhì)量滿足病人的期望。四、簡答題四、簡答題1、全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的歷史背景人口老齡化；疾病譜和死因譜的變化；醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變（生物－心理－社會(huì)）P142、全科醫(yī)療的基本原則人格化，綜合性，連續(xù)性，協(xié)調(diào)性，可及性，以家庭為單位，以社區(qū)為基礎(chǔ)的照顧，以預(yù)防為導(dǎo)向的照顧，團(tuán)隊(duì)合作的工作方式。3、全科醫(yī)療與?？漆t(yī)療的主要區(qū)別全科醫(yī)療與專科醫(yī)療的主要區(qū)別特性全科醫(yī)療?？漆t(yī)療