全科醫(yī)學(xué)崗位培訓(xùn)考試(社區(qū)預(yù)防醫(yī)學(xué))

1、第三部分第三部分社區(qū)預(yù)防醫(yī)學(xué)社區(qū)預(yù)防醫(yī)學(xué)一、單項選擇題：一、單項選擇題：1、最早提出“社區(qū)”這一專業(yè)名詞的是A.希波克拉底（Hippocrates）B.弗洛伊德（S.Freud）C.湯尼斯（F.Tonnies）D.吳文藻E.費(fèi)孝通2、世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，一個有代表性的社區(qū)人口數(shù)和面積在A.5～10萬，0.5～5萬平方公里B.5～10萬，5～10萬平方公里C.10～30萬，0.5～5萬平方公里D.10～30萬，5～10萬平方公里E.10～3

2、0萬，10～30萬平方公里3、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的“六位一體”是指A.健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計劃免疫、醫(yī)療B.健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療C.健康教育、預(yù)防、營養(yǎng)、康復(fù)、計劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療D.法制教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療E.法制教育、預(yù)防、營養(yǎng)、康復(fù)、計劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療4、社區(qū)預(yù)防堅持以人為本，以為中心A.疾病B.醫(yī)生C.病人D.健康E.預(yù)防5、二級預(yù)防是針對疾病自然史的哪個階段A.無危險階段B.出現(xiàn)

3、危險因素C.致病因素出現(xiàn)D.癥狀出現(xiàn)E.體征出現(xiàn)6、均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差適用于A.正態(tài)分布B.偏態(tài)分布C.正偏態(tài)分布D.負(fù)偏態(tài)分布A.遵循隨機(jī)化原則B.增加樣本含量C.計算變異系數(shù)D.減少樣本含量E.計算標(biāo)準(zhǔn)差14、圓形圖適用的資料類型為A.連續(xù)性資料B.構(gòu)成比資料C.分類資料D.頻數(shù)表資料E.計數(shù)資料15、發(fā)病率和患病率中會超過100%的是A.發(fā)病率和患病率B發(fā)病率C.發(fā)病率和患病率都不會D.患病率E.以上都不對16、常用相對數(shù)主要有A.發(fā)病