簡介：1【單選題】武大郎開店是（）的作品。A、張樂平B、方成C、宮崎駿D、豐子愷我的答案B得分333分2【判斷題】漫畫可以在一定程度上反映社會現(xiàn)實。（）我的答案√得分333分3【判斷題】中國的漫畫發(fā)展已經(jīng)超過了三百年。（）我的答案1【單選題】（）不是漫畫的基本特征。A、夸張B、變形C、諷刺D、寫實我的答案D得分250分2【單選題】（）更加更加擅長于敘事，比較容易展開。A、連環(huán)漫畫B、新聞漫畫C、四格漫畫D、單格漫畫我的答案A得分250分3B、哲理漫畫C、報道漫畫D、諷刺漫畫我的答案A得分333分2【單選題】相較于油畫和國畫，漫畫的難度在于（）。A、構(gòu)圖B、構(gòu)思C、不能重復(fù)D、創(chuàng)作形式我的答案C得分333分3【判斷題】一般來說，單幅漫畫的創(chuàng)作難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于連環(huán)漫畫。（）我的答案√1【單選題】一般來說，連環(huán)漫畫的構(gòu)思方式是（）。A、從兩端向中間B、從中間向兩端C、從后往前D、由前及后我的答案C得分333分2【單選題】漫畫家季諾的漫畫專著不包括（）。A、不是我B、今天的人們C、季諾世界D、瑪法達我的答案B得分333分3【單選題】關(guān)于組畫，下列說法錯誤的是（）。

簡介：2016年領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)形考任務(wù)0104答案第一次作業(yè)題目題目1假設(shè)你召集下屬開會，研究解決領(lǐng)導(dǎo)所布置的一項緊急任務(wù)，結(jié)果其中有位比較羅嗦的人大講特講與主題無關(guān)的教條理論，耽誤很多時間。你認(rèn)為如何應(yīng)付這種情況為好選擇一項A任其講下去，讓其他與會者群起而攻之B允許其暢所欲言以表示廣開言路C有策略地打斷其講話，指出時間很寶貴D不客氣地打斷其講話，讓別人發(fā)言題目題目2在領(lǐng)導(dǎo)方式諸因素中，處于主導(dǎo)性因素的是選擇一項A被領(lǐng)導(dǎo)者B領(lǐng)導(dǎo)者C組織結(jié)構(gòu)D環(huán)境題目題目3鄧小平說“一個黨、一個國家、一個民族，如果一切從本本出發(fā)，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前進，它的生機就停止了，就要亡黨亡國?！边@句話體現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)觀念是選擇一項A市場觀念B效益觀念C改革創(chuàng)新觀念D空間觀念A(yù)人類的祭祀活動B人類的精神活動C人類的溝通活動D人類的共同勞動題目題目8孔子提出“人存政舉，人亡政息”的名言，體現(xiàn)了古代領(lǐng)導(dǎo)思想中的選擇一項A民本思想B謀斷分離的思想C重視納諫的思想D人本思想題目題目9領(lǐng)導(dǎo)工作形成一門獨立的科學(xué)，是從20世紀(jì)之后開始的。選擇一項A30年代B40年代C80年代D90年代題目題目10既是領(lǐng)導(dǎo)活動的出發(fā)點，又是領(lǐng)導(dǎo)活動的歸宿，是反映領(lǐng)導(dǎo)者能力和領(lǐng)導(dǎo)活動成效的綜合性指標(biāo)。選擇一項A領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)B領(lǐng)導(dǎo)效果

簡介：第1頁共4頁三臺三臺縣里程里程鄉(xiāng)學(xué)校學(xué)校2016年校園體育文化年校園體育文化藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)活動方案方案為認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，進一步推進我校體育藝術(shù)文化教育深入開展，經(jīng)學(xué)校行政研究決定，舉辦三臺縣里程鄉(xiāng)學(xué)校第二屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動，方案如下一、指一、指導(dǎo)思想思想以弘揚勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，以創(chuàng)新形式、體現(xiàn)特色并重為原則，以學(xué)?，F(xiàn)實條件為基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生，豐富、活躍校園文化，促進學(xué)生全面、個性發(fā)展，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，提高學(xué)生感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，提升學(xué)生體育藝術(shù)素養(yǎng)。二、活二、活動主題里程書香夢想起航三、參加三、參加對象全校教師在校學(xué)生全體家長里程鄉(xiāng)各機關(guān)單位四、四、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組組長王榮副組長賀均成曾清泉唐得成劉代太于學(xué)勇黃文成員曹莉周偉各班主任及科任教師音響指導(dǎo)賀均成場地布置蘇文俊王強保衛(wèi)李小虎第3頁共4頁13年級只需上交硬筆字。）征文類（49年級學(xué)生以“讀書”為主題收集不少于4篇文章）科技類（學(xué)生可根據(jù)平時所學(xué)所見，利用身邊廢舊物品，大膽構(gòu)思完成一件自己的小制作。必要時可以有家長或教師指導(dǎo)，各班上交不少于3件。）教師作品教師在以上四類中任選一類，上交一件作品。六、活六、活動安排安排1、文藝類各班主任在9月26日前領(lǐng)取活動方案。并根據(jù)活動方案組織構(gòu)思出班級文藝類表演節(jié)目類型于10月15日前上報德育處。根據(jù)所選類容抓緊排練，爭取在11月10日進行預(yù)演。（各班主任負(fù)責(zé)音樂老師協(xié)助）2、征文類各班主任在9月26日下發(fā)征文通知，進行全班初選，在10月21日上交最終學(xué)生作品。（每班4篇各班主任負(fù)責(zé)語文老師協(xié)助）3、繪畫類各班主任在9月26日領(lǐng)取活動方案，挑選出具有基本功和特長愛好的學(xué)生，于10月10日領(lǐng)取材料，由老師指導(dǎo)完成。在10月21日上交最終學(xué)生作品。（各班主任負(fù)責(zé)美術(shù)老師協(xié)助）4、書法類各班主任在9月26日領(lǐng)取活動方案，挑選出具有基本功和書法功底的學(xué)生，于10月10日領(lǐng)取材料，由書法課老師指導(dǎo)完成書法作品。在10月21日上交最終學(xué)生作品。4、科技類各班主任在9月26日領(lǐng)取活動方案，下發(fā)作品收

簡介：禮儀的概念已完成成績1000分1禮的三層含義不包括（）。A、制度B、規(guī)范C、尊重別人D、輕視他人我的答案D得分333分2禮貌是無形的。（）我的答案√得分333分3禮儀屬于情商范疇。（）我的答案√得分333分禮儀的內(nèi)涵已完成成績1000分1下列關(guān)于禮儀說法錯誤的是（）。A、是禮節(jié)與禮儀的統(tǒng)稱B、是由一系列的禮節(jié)組成的C、是自始至終的敬人行為D、是不完整不全面的敬人行為我的答案D得分200分禮節(jié)與禮儀是孤立的。（）我的答案得分200分做人的層次已完成成績1000分1做人的第一個層次是（）。A、己所不欲，勿施于人B、人是有羞恥心的C、做一個好人、大人、能人、偉人D、禮儀無處不在，無時不有我的答案B得分500分2一個人一舉手，一投足是不能表現(xiàn)出一個人的家教和教育程度的。（）我的答案得分500分禮儀無處不在無時不有已完成成績1000分1不屬于好男人的五個標(biāo)準(zhǔn)的是（）。A、有血性B、敢擔(dān)當(dāng)C、胸懷寬廣D、凡事需要他人約束我的答案D得分200分

簡介：1學(xué)生是多重身份的人，下列哪項最可能不是學(xué)生的身份（）10分窗體頂端8716920300學(xué)生是多重身份的“CONTENT““公100DA142C84C87A94CA、公民B、學(xué)子C、人子D、配偶窗體底端正確答案D我的答案D2學(xué)生與老師進出門口，在走廊時（）。10分窗體頂端8716920300學(xué)生與老師進出門“CONTENT““老100C26D409A668B143A、老師為學(xué)生讓路B、誰走的快誰先走C、學(xué)生為老師讓路D、怎么著都行窗體底端正確答案C我的答案C3說有目的的話要（）。10分窗體頂端8716920300說有目的的話要（“CONTENT““有100C2ADB28A172ED44窗體底端正確答案D我的答案D6對于表述階段易出現(xiàn)的問題表述錯誤的是（）。10分窗體頂端8716920300對于表述階段易出“CONTENT““啰100BA9436DFD9DC84CA、啰里啰嗦B、有價值升華C、虎頭蛇尾D、講完后慌里慌張溜走窗體底端正確答案B我的答案B7修身齊家治國平天下，體現(xiàn)了我們傳統(tǒng)文化中家國文化的（）。10分窗體頂端8716920300修身齊家治國平天“CONTENT““重100BDAE3E9010A764BA、重修身B、由小到大C、胸懷天下D、家國兼顧窗體底端正確答案B我的答案B8關(guān)于戀愛方式中拒絕法不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?0分窗體頂端8716920300關(guān)于戀愛方式中拒“CONTENT““必

簡介：1XXXX小學(xué)小學(xué)20162016年校園文化藝術(shù)節(jié)年校園文化藝術(shù)節(jié)實施方案實施方案為推動校園文化建設(shè)，培養(yǎng)小學(xué)生良好的文化藝術(shù)素養(yǎng)，提升我校教育發(fā)展的水平，推動德育工作的深入開展，結(jié)合我校實際情況，特將2016年5月16日2016年6月1日定為我校校園文化藝術(shù)節(jié)。為了做好各項相關(guān)工作，特制定方案如下一、主題和內(nèi)容一、主題和內(nèi)容主題“金色童年快樂成長”以我校學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動作為平臺，通過學(xué)生的文化活動，突出展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的童年風(fēng)彩和良好的精神面貌，從而展示我校素質(zhì)教育成果。二、二、組織領(lǐng)導(dǎo)組織領(lǐng)導(dǎo)為加強學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)學(xué)校研究，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下組長XXX副組長XXX成員全體教師職責(zé)認(rèn)真服務(wù)好校文化藝術(shù)節(jié)活動，做好文化藝術(shù)節(jié)活動的各項籌備，協(xié)調(diào)各部門之間的具體工作，保證文化藝術(shù)節(jié)各項活動按計劃順利實施。三、三、參加對象參加對象全體學(xué)生，鼓勵全員參與。四、活動安排四、活動安排第一階段啟動階段（2016年5月16日2016年5月20日）本階段活動的主要內(nèi)容成立學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動相應(yīng)組織機構(gòu)，開展宣傳發(fā)動；召開相關(guān)人員會議，集中討論和制定我校文化藝術(shù)節(jié)活動的具體方案；形成文化藝術(shù)節(jié)活動的具體實施方案，并形成文件。第二階段全校動員階段（2016年5月23日2016年5月24日）本階段活動的主要內(nèi)容根據(jù)活動實施方案，以各班級為單位，發(fā)動全校師生參與；3九其他要求其他要求各班主任要確保學(xué)生在比賽過程中的安全問題。文化藝術(shù)節(jié)是我校的一場盛事，同時也是展示我校素質(zhì)教育風(fēng)采和對外宣傳的一個重要窗口。做好各項籌備工作，認(rèn)真落實各項既定方案，對于辦好此次文化藝術(shù)節(jié)活動是至關(guān)重要的。全體參加人員要以飽滿的熱情和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度做好文化藝術(shù)節(jié)的各項活動，全力確?；顒訄A滿成功。XX小學(xué)2016年5月12日

簡介：金廠峪中學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞金廠峪中學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞（女）清風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校藝術(shù)節(jié)文藝匯演拉開了帷幕。（男）在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。（女）這一切，充分展現(xiàn)了中學(xué)生的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的藝術(shù)風(fēng)采。（男）這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。（女）今天，一個燦爛輝煌、充滿喜慶的日子，到處飄蕩著歡樂的歌聲。（男）今天，一個孕育理想、充滿希望的日子，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發(fā)著藝術(shù)的芬芳。（合）我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚。（女）校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌，為我校全體師生搭建了展示自我的舞臺。（男）同學(xué)們，讓我們共同攜手在肥沃的土壤里種下希望。讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。（合）在此，我們預(yù)祝本次文藝匯演圓滿成功。（女）首先，讓我們以熱烈的掌聲請李校長為本次校園文藝匯演致開幕詞，大家歡迎。（帶頭鼓掌）（女）欣賞了激情昂揚的歌唱比賽，同學(xué)們肯定是意猶未盡。你知道嗎舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界舞蹈的誕生。（男）人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。（女）我們的校園文藝匯演就為同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采（男）讓我們趕快動起來吧伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋（女）下面進入本次文藝匯演的第二部分歌舞類比賽（男）親愛的同學(xué)們，此時此刻我們都是快樂的，讓我們忘掉所有煩惱，用快樂的心情去享受陽光。陽光少年陽光少女，向快樂出發(fā)吧請大家欣賞歌伴舞向快樂出發(fā)（女）七夕節(jié)因為牛郎織女的一段動人愛情故事，讓后世賦予它中國“情人節(jié)“之意，SING女團誠意之作柒月也將這一份意境完美地營造出來。濃郁

簡介：“體育、藝術(shù)21項目”工作計劃為推進我校素質(zhì)教育，貫徹落實學(xué)校體育與藝術(shù)“21”項目實施方案文件精神，推動我校學(xué)校體育和藝術(shù)的改革與發(fā)展，讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能，提高每個學(xué)生的體藝素養(yǎng)。承擔(dān)著增強學(xué)生體質(zhì)，對學(xué)生進行美育教育的重任。為開展好我校的體音美教學(xué)，特制定此計劃。一、指導(dǎo)思想以全面貫徹教育方針為目的，以優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計和推動課外活動開展為核心，以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以普及和發(fā)展農(nóng)村中學(xué)藝術(shù)教育為重點，以活動為載體，再上新臺階，進而推動我校體育、藝術(shù)工作再上新臺階。二、實施目標(biāo)1、加強學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”的意識，完善人格，提高能力。2、規(guī)范我校體、藝課程的實施，加強體、藝課程的研究和實踐，提高體藝課程課堂教學(xué)的實效。3、尊重學(xué)生年齡的差異，不同年齡段設(shè)立相應(yīng)的練習(xí)項目；尊重學(xué)生個體差異，學(xué)生選擇感興趣的練習(xí)項目，另外，繼續(xù)開展學(xué)校興趣小組活動，力爭學(xué)生參與率100％，體藝技能達標(biāo)率達到90以上。三、工作要點4、做好體音美學(xué)科的教科研工作。5、切實落實組織好大課間活動。6、積極參與各項藝術(shù)活動?？傊?，在2016年，我校在開展“體育、藝術(shù)2＋1項目”活動中將進一步加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高教師素質(zhì)，進一步加大投資力度改善校園及教學(xué)設(shè)施，使我校的教育教學(xué)水平能再上一個新臺階。松原市寧江區(qū)毛都站鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年3月

簡介：凱里學(xué)院本科教學(xué)大綱（2013版）環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)大綱專業(yè)導(dǎo)論專業(yè)導(dǎo)論課程教學(xué)大綱課程教學(xué)大綱課程編號353001學(xué)時16學(xué)時學(xué)分1分適用對象環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程類別學(xué)科基礎(chǔ)課（必修）考核要求考試使用教材及主要參考書王玉寶主編，大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育，上海交通大學(xué)出版社，2010年9月第一版第一次印刷陳鵬，陳華主編，職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)，中國商業(yè)出版社，2008年閻大偉主編，大學(xué)生全程就業(yè)指導(dǎo)，河海大學(xué)出版社，2007年姜納新主編，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中國傳媒大學(xué)出版社，2006年二、課程的性質(zhì)和任務(wù)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是作為大學(xué)生通識教育的基本課程之一，我專業(yè)結(jié)合藝術(shù)設(shè)計的實際，將課程定位為“專業(yè)導(dǎo)論”，這就使該課程成為專門針對藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生的一門專業(yè)性基礎(chǔ)課。高等教育從精英化發(fā)展到大眾化，是社會發(fā)展的必然，也是社會進步的重要表現(xiàn)之一。但是，隨著擴招的不斷推進，越來越多的大學(xué)生在進入學(xué)校以后，面臨著完全不同于高中時代的各種新情況，感覺到大學(xué)生活有一定的迷茫，本課程旨在對藝術(shù)設(shè)計的大學(xué)新生們進行一定的專業(yè)指導(dǎo)，指明他們未來四年學(xué)生生涯的主要目標(biāo)，并期望能對他們的人生規(guī)劃起到一定的引導(dǎo)作用。三、課程教學(xué)目的與要求1通過對藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)方案的學(xué)習(xí)，了解四年本科需要學(xué)習(xí)的課程，關(guān)鍵在于清晰作為一名合格的設(shè)計專業(yè)的本科生需要具備的知識體系。2通過對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí)，能夠認(rèn)知職業(yè)生涯規(guī)劃的依據(jù)與意義、方法與步驟，并能結(jié)合自己作為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的實際情況撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書，同時在職業(yè)生涯規(guī)劃書形成之時起就朝著自己的目標(biāo)奮進。3通過對創(chuàng)業(yè)教育與實踐的學(xué)習(xí)，了解創(chuàng)業(yè)的一般概念和所具備的一般素質(zhì)。4通過對求職就業(yè)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)，了解目前大學(xué)生特別是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢及市場，了解就業(yè)政策與法規(guī)，熟悉一般的求凱里學(xué)院本科教學(xué)大綱（2013版）環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)大綱4、教學(xué)建議在教學(xué)中，穿插案例分析、心理測試等相關(guān)內(nèi)容，增加課堂的靈活性，使學(xué)生在接受知識的同時，更加清楚的了解自己。第三章創(chuàng)業(yè)教育與實踐第三章創(chuàng)業(yè)教育與實踐1、基本內(nèi)容創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)辦及管理新企業(yè)2、教學(xué)基本要求對創(chuàng)業(yè)教育與實踐有基本的認(rèn)知。3、教學(xué)重點難點教學(xué)重點創(chuàng)辦及管理新企業(yè)。教學(xué)難點管理企業(yè)所具備的素質(zhì)講解。4、教學(xué)建議本章作為一般了解，以學(xué)生自習(xí)為主，教師對于重點概念及難點內(nèi)容給予一定的講解。第四章求職就業(yè)指導(dǎo)第四章求職就業(yè)指導(dǎo)1、基本內(nèi)容就業(yè)形勢與就業(yè)市場求職與面試就業(yè)政策與法規(guī)職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展2、教學(xué)基本要求了解求職與面試的一般技巧，對學(xué)生以后的就業(yè)具有一定的指導(dǎo)。3、教學(xué)重點難點教學(xué)重點求職與面試、職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展。教學(xué)難點結(jié)合藝術(shù)設(shè)計專業(yè)而做出的具有針對性的指導(dǎo)建議。4、教學(xué)建議通過關(guān)鍵數(shù)據(jù)指標(biāo)的分析，使學(xué)生認(rèn)清目前的就業(yè)形勢，讓學(xué)生具有一定的危機感，促使學(xué)生在未來的大學(xué)學(xué)習(xí)中，有明確的目標(biāo)以及為之做出努力的動力。

簡介：2017汽車行走的藝術(shù)由“車”談起1【單選題】我國古典神話中，在天庭中擔(dān)當(dāng)御用信差的神獸被稱為（A）。A、飛毛腿B、神行太保C、甲馬D、飛馬2【單選題】在我國古代傳說中，最早指南車的發(fā)明人是（C）。A、力牧B、大鴻C、風(fēng)后D、常先3【多選題】車的正確讀音是（AC）。A、CHēB、ZHūC、JūD、ZHē中國古車史1【單選題】根據(jù)周朝的車制，天子所乘坐的車是由（D）匹馬牽引。A、三B、四C、五D、六2【單選題】著名的“木牛流馬”出現(xiàn)在（C）時期。A、秦朝B、漢朝C、三國D、南北朝3【單選題】我國最早關(guān)于車的設(shè)計手冊是（B）。A、詩經(jīng)A、傳動部分B、承載部分C、行走部分D、馬具和附件部分從無到有1【單選題】一般認(rèn)為，人類利用輪子大約有（C）的歷史。A、四千年B、五千年C、六千年D、七千年2【多選題】無輪時代的典型運輸方式包括（ABCD）。A、頭頂法B、挑擔(dān)法C、繩曳法車輪發(fā)展簡史1【單選題】在西方學(xué)說中，最早車輪的發(fā)明人是（C）。A、古猶太人B、古埃及人C、蘇美爾人D、古羅馬人2【單選題】在我國古代傳說中，最早車輪的發(fā)明人是（A）。A、力牧B、大鴻C、風(fēng)后D、常先3【單選題】在淮南子說山訓(xùn)中，提到我國古代先民是參考（D）的運動而發(fā)明車輪的。A、水滴B、飛鳥C、蜻蜓D、飛蓬

簡介：1晉江市陳埭民族中學(xué)第十六屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)晉江市陳埭民族中學(xué)第十六屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案活動方案一、指導(dǎo)思想與主題一、指導(dǎo)思想與主題1指導(dǎo)思想為了進一步促進我校精神文明建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，豐富學(xué)生的校園生活，努力推進學(xué)校的素質(zhì)教育，實踐“平等教育，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。通過組織系列活動，旨在創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生身心健康的科技、文化、藝術(shù)等校園文化氛圍，給學(xué)生提供張揚個性的平臺，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣和“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，師生互動，形成尊師重教、愛學(xué)樂教的和諧氛圍，促進師生和諧發(fā)展。2主題人文科技美育樂學(xué)二、籌備工作二、籌備工作1成立籌備委員會顧問陳瑞山王毅軍施易俗許明哲莊樹江丁德明主任王毅軍（兼）副主任王國松、鄒文耀、陳順榮、盧春暉、丁金偉、倪曉偉、丁志穎、莫洪君、王振雄、王向陽、陳祖青、林志強、吳運發(fā)、鄭小翔、張培坤委員王秀榮、邱文韜、張建齊、蔡安妮、洪亞敏、洪巧燕、施輝雅、莊嚴(yán)、林劍蘭、各年段長、班主任；各教研組長、學(xué)生會主席等2籌備事項（1）三月上旬召開籌委會第一次會議，落實任務(wù)，分工包干。（2）三月中旬方案出臺，并印發(fā)各團支部、中隊，報校黨政領(lǐng)導(dǎo)。（3）三月下旬各團支部、中隊即可根據(jù)計劃做好各項準(zhǔn)備工作。（4）四月上旬至四月下旬，有序開展各項系列活動。（5）五月結(jié)束各項活動籌備工作，匯總情況，第十六屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)匯報演出匯暨頒獎典禮。三、活動的具體內(nèi)容和安排三、活動的具體內(nèi)容和安排根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和學(xué)生成長的需要，本屆科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動設(shè)有魔方挑戰(zhàn)比賽、“最強大腦”知識競賽、會徽征集比賽、才藝大比拼、校園十佳歌手、中國象棋比賽、宿舍形象設(shè)計大賽、各教研組組織的比賽、文藝匯演等活動。（各項活動的具體要求、時間、地點等詳見附頁。）希望學(xué)校各處（室）、各年段、各班級大力支持，協(xié)力配合，確保這個全校性的學(xué)生科技文化藝術(shù)盛會圓滿成功。晉江市陳埭民族中學(xué)2015年3月23日3八、獎項設(shè)置八、獎項設(shè)置比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名三等獎5名，優(yōu)勝獎10名；獲一二三等獎的同時授予“校園十佳歌手”稱號。附件附件2015年校園十佳歌手比賽報名表班級姓名電話參賽曲目

簡介：2016年艾躍進爾雅選修課口才藝術(shù)與社交禮儀課后習(xí)題答案收集整理日期201641收集整理陶少第一章第一章禮儀與做人禮儀與做人一、禮儀的概念1禮的三層含義不包括（）。A、制度B、規(guī)范C、尊重別人D、輕視他人我的答案D2禮貌是無形的。（）我的答案√3禮儀屬于情商范疇。（）我的答案√二、禮儀的內(nèi)涵1人與動物的本質(zhì)區(qū)別是（）。A、人會走路B、人有生命C、人有羞恥心D、人生病可以找醫(yī)生我的答案C2關(guān)于夏季正式場合穿衣禮儀說法正確的是（）。A、男士穿不帶領(lǐng)子的T恤衫B、男士穿襯衣不穿背心C、女士的裙擺應(yīng)在膝蓋以下D、女士穿超短裙我的答案C3關(guān)于禮儀的內(nèi)涵說法錯誤的是（）。A、禮儀的敬人是發(fā)自肺腑的B、禮儀是對他人的約束和管制C、禮儀是無形的紀(jì)律D、禮儀是強調(diào)做人的我的答案B4關(guān)于穿西服的禮儀說法正確的是（）。A、正式西服的口袋是有蓋子的B、正式西服的口袋蓋可以不拿出來C、西服的口袋可以裝東西6吃相最能反映一個人及其家族的文化。（）我的答案√五、禮儀的堅持1形成貴族，不需要（）。A、傳承禮儀B、接觸的人需要有層次C、有好的生活習(xí)慣D、好的家庭教養(yǎng)我的答案B2禮儀是一個長期的做人過程。（）我的答案√3養(yǎng)成好的習(xí)慣不會改變你的命運。（）我的答案六、禮儀的真諦（一）1禮儀講究的是（）。A、禮貌B、從眾C、個性D、整潔我的答案B2禮儀的本質(zhì)要求是（）。A、規(guī)范B、素養(yǎng)C、以主流觀點為主D、以美為主我的答案C3禮儀的艱苦和痛苦在于（）。A、磨練B、歷練C、包容D、忍耐我的答案D4禮儀將不會成為入職的門檻。（）我的答案5講禮儀要懂得忍耐。（）我的答案√七、禮儀的真諦（二）1禮儀需要慎獨。（）我的答案√2禮儀不講究自然得體。（）我的答案

簡介：江西成人高考網(wǎng)2017年成人高考年成人高考藝術(shù)概論藝術(shù)概論單選練習(xí)及答案單選練習(xí)及答案11西方現(xiàn)代舞的開創(chuàng)者之一是A鄧肯B烏蘭諾娃C芳廷D普列謝茨卡婭參考答案參考答案A2雕像擲鐵餅者的創(chuàng)作者是A米隆B米開朗琪羅江西成人高考網(wǎng)4下列莎士比亞創(chuàng)作的戲劇作品中，屬于喜劇類型的是A羅密歐與朱麗葉B麥克白C奧賽羅D威尼斯商人參考答案參考答案D5世界文化遺產(chǎn)吳哥窟位于A印度B泰國C柬埔寨

簡介：15款漂亮的手寫藝術(shù)字體免費下載款漂亮的手寫藝術(shù)字體免費下載WEB設(shè)計人員正在不斷尋找新的迷人的和獨特的東西以吸引讀者的目光，這也適用于字體。字體中在抓住觀眾的注意力的過程中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用，引導(dǎo)讀者深入發(fā)現(xiàn)內(nèi)容的內(nèi)在價值。手寫字體風(fēng)格可分為兩大類斜體手寫字體斜體手寫字體和手稿筆跡字體手稿筆跡字體手寫風(fēng)格。手稿字體有垂直字母，常被稱為花哨的字體。斜體字母的傾斜效果使得整個寫作看起來像草書。這篇文章集合了15款漂亮的手寫藝術(shù)字體，可以免費下載。ECHINOSPARKXIOMARAANGILLATATTOO3DUMB2DUMBSKETCHROCKWELL

簡介：澴潭鎮(zhèn)大碑小學(xué)體育藝術(shù)澴潭鎮(zhèn)大碑小學(xué)體育藝術(shù)2121實施方案健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)?！绑w育、藝術(shù)２＋１項目“是教育部為推動學(xué)校體育和美育改革與發(fā)展而逐步推進的一項重要工程項目，是教育部實施教育振興行動計劃的具體措施之一，是通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，實現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一，讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能，為學(xué)生終身體育和提升審美素質(zhì)，陶冶情操奠定良好的基礎(chǔ)。根據(jù)縣教育局文件精神，結(jié)合我校實際情況，我校將繼續(xù)全面啟動“藝體２＋１項目“工程。為使“２＋１項目“工程強力推進落到實處，特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念，引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的文體活動，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，努力創(chuàng)設(shè)熱愛體育、崇尚運動、追求藝術(shù)、文化育人的良好校園文化氛圍。二、實施原則1教育性、科學(xué)性、趣味性原則。體藝“21”活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，堂教學(xué)質(zhì)量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動，滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。2制定我校學(xué)生體藝“21”活動工程規(guī)劃，明確目標(biāo)、落實責(zé)任，確立12項體藝特色，努力形成學(xué)校的品牌。做到時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實”。3學(xué)校落實相應(yīng)的體藝經(jīng)費，大力改善體育、藝術(shù)活動的場地設(shè)施和設(shè)備，提高全體教師尤其是有關(guān)指導(dǎo)教師文體活動的組織和指導(dǎo)水平，確保學(xué)校體藝“21”活動的正常開展。同時，積極整合和充分挖掘本地校外文體單位的設(shè)施和師資力量，建立穩(wěn)定的專項課外文體活動訓(xùn)練點，定期開展活動，推動中小學(xué)課外文體活動形成規(guī)模、提高水平。4建立評價制度。學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生進行一次體藝技能達標(biāo)評價認(rèn)定，頒發(fā)認(rèn)定證書并在學(xué)生的素質(zhì)報告書中記錄。四、組織機構(gòu)為了進一步加強學(xué)校的體藝特色教育工作，學(xué)校成立了體藝“21”項目工程領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組，該小組負(fù)責(zé)研究學(xué)校的體藝特色教育工作，并為大課間活動、課內(nèi)外體藝活動提供必要的物質(zhì)和場地保證。（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下組長鄒元剛組員李俊劉小科龔運剛周銀水（二）指導(dǎo)小組成員如下（二）指導(dǎo)小組成員如下體育指導(dǎo)組李俊劉小科龔運剛