簡介：疑難點(diǎn)金1中國古代文學(xué)作品選中國古代文學(xué)作品選自學(xué)要覽自學(xué)要覽河南大學(xué)酈索為了幫助參加自學(xué)考試的同志能在較短的時(shí)間內(nèi)較清晰地把握中國古代文學(xué)作品選這門課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，順利通過自學(xué)考試，我們特編寫了這部輔導(dǎo)性的“自學(xué)要覽”。本材料以時(shí)代為序，對各時(shí)期的重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)羅列提示，目的在于通過引導(dǎo)考生對難點(diǎn)重點(diǎn)的把握，理解中國古代文學(xué)發(fā)展的大致輪廓，把握考試中的重要知識點(diǎn)。本材料分先秦文學(xué)、秦漢文學(xué)、魏晉南北朝文學(xué)、唐五代文學(xué)、宋金文學(xué)、元代文學(xué)、明代文學(xué)、清及近代文學(xué)等八部分。古代文學(xué)作品選的學(xué)習(xí)雖以難點(diǎn)重點(diǎn)為基礎(chǔ)，但最重要的仍是對作品的熟悉。如果作品的思想藝術(shù)理解不透，在具體考試時(shí)，即使重點(diǎn)都掌握，也難免犯張冠李戴的錯(cuò)誤。因此，我們強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)地閱讀作品是最重要的。學(xué)習(xí)的最佳途徑應(yīng)是從作品人手，結(jié)合難點(diǎn)重點(diǎn)進(jìn)行分析總結(jié)，只有這樣，才能在最短時(shí)間內(nèi)掌握最大的信息量，才能將重點(diǎn)難點(diǎn)掌握牢?！笆郎蠠o難事，只要肯登攀”。只要下功夫，中國古代文學(xué)作品選這門難度較大的課程并不難學(xué)。也許，學(xué)員們還能從中學(xué)出許多興趣來。一先秦文學(xué)一先秦文學(xué)1、詩經(jīng)是我國第一部詩歌總集。分風(fēng)、雅、頌三部分。風(fēng)包括十五國風(fēng)，160篇；雅分大雅、小雅，105篇；頌包括周頌，魯頌，商頌，共40篇。2、詩經(jīng)學(xué)史上有“三家詩”、“四家詩”之說。詩經(jīng)“六義”指風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。3、詩經(jīng)的藝術(shù)成就賦、比、興手法的普遍采用；現(xiàn)實(shí)主義精神；重章復(fù)沓的章法；詞匯豐富，韻律和諧。4、詩經(jīng)的作品氓是一首棄婦詩，敘述了一個(gè)女子從戀愛，結(jié)婚到被棄的全過程。此詩結(jié)構(gòu)完整，敘事、議論、抒情巧妙結(jié)合，賦比興手法運(yùn)用巧妙。黍離抒情、議論、描寫有機(jī)結(jié)合，寓深沉的亡國之痛于平實(shí)簡介的語言之中，描繪了一個(gè)充滿憂患意識且孤獨(dú)寂寞的詩人形象。君子于役是一首思婦詩，白描是其最突出的藝術(shù)手法。蒹葭是一首情歌，托物比興，情景交融的手法，虛實(shí)相間的手的關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況的記錄，也是國風(fēng)最長的一篇。此篇反映了當(dāng)時(shí)階級社會的壓迫與剝削，是周代社會的風(fēng)俗畫。以時(shí)令順序來描寫奴隸勞動與生活，適用對比描寫，表現(xiàn)奴隸與奴隸主之間的對立，語言樸實(shí)，多用連綿詞，增加了詩歌的音樂感。5、“楚辭”是戰(zhàn)國時(shí)代以屈原為代表的楚國文人創(chuàng)造的一種新詩體。楚辭一書由西漢末年劉向所編。王逸的楚辭章句是最早的注本。6、漢書藝文志記載屈原作品25篇。王逸認(rèn)為離騷、九歌、天問、九章、遠(yuǎn)游、卜居、漁父為屈原所作。九歌包括十一篇作品。7、屈宋是屈原和宋玉并稱。8、屈原的代表作是離騷。此詩表達(dá)了屈原對“美政”即進(jìn)步理想的追求，表現(xiàn)了屈原堅(jiān)持理想，寧死不屈的斗爭精神和光輝峻潔的偉大人格，洋溢著深厚的愛國主義感情。篇幅宏大，內(nèi)容豐富，大量引用神話傳說和比興手法，表現(xiàn)出濃烈的浪漫主義精神，形式上也有重大突破。9、哀郢是屈原九章中的一篇。通過哀悼郢都陷落，抒發(fā)憂國憂民情懷，揭示國運(yùn)垂危的原因。紀(jì)實(shí)與抒情相結(jié)合，深邃凄愴的情感抒發(fā)。疑難點(diǎn)金3臺新詠中，是我國古代最長的敘事詩，也是我國文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義詩歌發(fā)展的里程碑。13、孔雀東南飛的藝術(shù)成就①成功塑造了幾個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象，具體手法個(gè)性化的語言；典型的細(xì)節(jié)和行動描寫；抒情性穿插與環(huán)境襯托。②現(xiàn)實(shí)與浪漫相結(jié)合；③剪裁得當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整。14、孔雀東南飛的思想內(nèi)容此詩通過焦劉愛情悲劇的描寫，揭露了封建禮教與封建家長制的罪惡，歌頌了焦劉夫婦反抗封建惡勢力的精神和對愛情的忠貞不渝，表達(dá)了人民爭取婚姻自由的愿望。三、魏晉南北朝文學(xué)三、魏晉南北朝文學(xué)1、建安文學(xué)的代表作家建安七子、三曹。三曹指曹操、曹丕、曹植。建安七子見于曹丕典論論文，即王粲、孔融、徐干、劉幀、阮王禹、陳琳、應(yīng)場。2、太康文學(xué)的代表人物及特點(diǎn)太康文學(xué)指西晉中期文學(xué)，以三張（張亢、張協(xié)、張載）、二陸（陸機(jī)、陸云）、兩潘（潘岳、潘尼）；一左（左思）為代表。其特點(diǎn)是采縟于正始，力弱于建安，大大發(fā)展了唯美形式主義詩風(fēng)。3、魏晉南北朝的優(yōu)秀賦作曹植的洛神賦、王萊的登樓賦、向秀的思舊賦、陶淵明的歸去來兮辭、鮑照的蕪城賦、江淹的恨賦、別賦、孔稚控的們北山移文、庚信的哀江南賦、小園賦等。4、魏晉南北朝小說的分類及特點(diǎn)魏晉南北朝小說大體上劃分為志人小說和志怪小說兩大類。志人小說又稱軼事小說，以劉義慶的世說新語為代表；志怪小說以干寶的搜神記為代表。5、魏晉六朝著名的文學(xué)批評著作魏晉六朝是我國文學(xué)理論批評的黃金時(shí)代，出現(xiàn)了大批著名的文學(xué)批評著作，其中曹丕的典論論文、陸機(jī)的文賦、摯虞的文章流別論、劉勰的文心雕龍、鐘嶗的詩品是這一時(shí)期文學(xué)理論批評史上里程碑式的代表作。6、駢文及其特點(diǎn)魏晉六朝時(shí)期受詩歌音律對仗的影響產(chǎn)生了一種特殊的文體，即駢文。駢文兼有韻文和散文兩種文體的特征，講究對仗，注重聲律，好用典故，追求語言的辭藻美。由于這種文體盛行于南北朝時(shí)期，所以也稱為六朝文。鮑照的蕪城賦、江淹的恨賦、別賦、度信的哀江南賦、謝惠連的雪賦等是當(dāng)時(shí)駢文驕賦的代表作。7、昭明文選與玉臺新詠昭明文選是梁昭明太子蕭統(tǒng)所編的一部文學(xué)總集，收先秦自齊梁時(shí)各類作品七百余篇，對后世影響深遠(yuǎn)。8、建安文學(xué)的基本特征①反映社會動亂和民生疾苦；②張揚(yáng)個(gè)人的積極進(jìn)取精神；③悲涼哀怨的慷慨之氣；④鮮明的民歌情調(diào)。9、短歌行的思想藝術(shù)此詩是曹操詩的代表作，表現(xiàn)了作者晚年渴望賢才以建功立業(yè)的急切心情。格調(diào)沉郁，感情真摯；巧妙運(yùn)用詩經(jīng)成句人詩，嫻熟老練。10、白馬篇的思想與藝術(shù)此是曹植前期代表作品，通過武功高超，不惜為國捐軀的少年游俠形象的描繪，表達(dá)了作者強(qiáng)烈的仕進(jìn)和愛國精神。多方鋪敘塑造人物，語辭遒勁華麗，富有氣勢。11、贈白馬王彪的思想藝術(shù)此詩通過兄弟之間生死離合的詠嘆描寫，表現(xiàn)了曹植哀怨苦痛之情。全詩采用頂真格手法，章章蟬聯(lián)，具有回腸蕩氣之效果；善用比興表現(xiàn)情感；議論、抒情、敘事，寫景巧妙有機(jī)結(jié)合，具有一種沉郁頓挫，淋漓悲壯的風(fēng)格。12、歸國田居少無適俗韻思想藝術(shù)此詩通過田園風(fēng)光的描寫，抒發(fā)了詩人辭官歸隱的志向和歸田后的喜悅之情。善于采用平凡景物人詩，于客觀描繪中流動出濃烈的主觀情趣；語言質(zhì)樸，平淡自然；結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，意境渾然。13、詠荊軻的特點(diǎn)筆墨凝練，重在傳神；以環(huán)境烘托氣氛，激昂豪放，給人一種

簡介：中國語言文學(xué)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會簡介中國語言文學(xué)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會簡介組織結(jié)構(gòu)圖組織結(jié)構(gòu)圖簡介分團(tuán)委下設(shè)部門分團(tuán)委下設(shè)部門組織部組織部組織部是在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全院共青團(tuán)員思想教育、組織建設(shè)及共青團(tuán)干部培養(yǎng)和管理的職能部門。院分團(tuán)委組織部是院團(tuán)委上級領(lǐng)導(dǎo)和各黨支部的一個(gè)紐帶，負(fù)責(zé)關(guān)于團(tuán)的很多活動，如團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員資料的管理、推優(yōu)等工作。宣傳部宣傳部宣傳部是在院分團(tuán)委學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對學(xué)院各種活動進(jìn)行宣傳的部門。宣傳部門是反映學(xué)院動態(tài)的窗口。主要負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)活動的海報(bào)設(shè)計(jì)、采訪報(bào)道、以及負(fù)責(zé)管理學(xué)院的相關(guān)主頁。學(xué)生會下設(shè)部門學(xué)生會下設(shè)部門辦公室辦公室負(fù)責(zé)辦公室的財(cái)物、財(cái)務(wù)管理工作。同時(shí)積極配合其他各部門的工作；負(fù)責(zé)院學(xué)生會、分團(tuán)委例會會議記錄及院學(xué)生工作的有關(guān)文件、材料的整理歸檔工作。學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)整理、發(fā)放期中期末的復(fù)習(xí)資料；同時(shí)負(fù)責(zé)做好大學(xué)英語四級及計(jì)算機(jī)等級考試等的備考工作。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，進(jìn)行課堂考勤，從多方面著手，力創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)；舉辦與學(xué)習(xí)有關(guān)的各類講座、演講、競賽等活動。生活部生活部主要負(fù)責(zé)資助、貸款等相關(guān)工作，同時(shí)配合其他部門做好各項(xiàng)活動的報(bào)賬工作；負(fù)責(zé)寢室安全、衛(wèi)生；協(xié)調(diào)同學(xué)與學(xué)校食堂的矛盾。權(quán)益部權(quán)益部著眼于全院學(xué)生的利益，負(fù)責(zé)對學(xué)生在校、離校的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。以及負(fù)責(zé)學(xué)生醫(yī)保的相關(guān)事宜。心理部心理部密切關(guān)注全院學(xué)生的心理健康問題；負(fù)責(zé)每月一次的心理健康排查；安排院心理輔導(dǎo)站的值班；組織學(xué)生在網(wǎng)上做心理測試。體育部體育部負(fù)責(zé)加強(qiáng)全院同學(xué)的身體素質(zhì)訓(xùn)練；組織開展各種體育娛樂活動比賽；加強(qiáng)與校體育部及有關(guān)部門的聯(lián)系，組織參加學(xué)校組織的各類體育比賽活動。文化藝術(shù)中心文化藝術(shù)中心積極配合學(xué)校各項(xiàng)文娛活動，組織排練具有一定質(zhì)量的節(jié)目參加比賽；籌劃、組織文藝晚會；選拔、培養(yǎng)文藝人才。文化藝術(shù)中心下設(shè)聲樂社、舞美社、舞蹈社、禮儀社、編劇社、辯論社等多種形式的文藝小組。青年志愿者協(xié)會青年志愿者協(xié)會組織本院學(xué)生進(jìn)行相關(guān)公益活動，在學(xué)生中有較好的口碑。網(wǎng)絡(luò)媒體部網(wǎng)絡(luò)媒體部主要負(fù)責(zé)學(xué)院的網(wǎng)站建設(shè)及網(wǎng)站的組織管理工作，對學(xué)院及學(xué)生會的相關(guān)工作進(jìn)行及時(shí)、有效的宣傳。社會實(shí)踐部社會實(shí)踐部負(fù)責(zé)配合好院學(xué)生會的各項(xiàng)工作，做好外聯(lián)工作；與其他部門交流經(jīng)驗(yàn)，相互促進(jìn)，同時(shí)為其他各部的工作出謀劃策。年級委員會年級委員會年級會隸屬院學(xué)生會，是專管年級事務(wù)的。它要執(zhí)行院學(xué)生會的工作，下設(shè)有年級長、團(tuán)總支、副年級長、組織股長、學(xué)習(xí)股長、生活股長、宣傳股長、文藝股長、體育股長、心理股長、社會實(shí)踐股長。

簡介：中職生應(yīng)用文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)初探【摘要】由于應(yīng)用文缺乏故事情節(jié)，語言簡潔、平實(shí)，加之學(xué)生缺乏社會閱歷，體會不到應(yīng)用文的實(shí)用價(jià)值，因此，大部分學(xué)生對應(yīng)用文的學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)有的熱情和興趣。為此，本文著重從明確應(yīng)用文寫作的目的和意義、應(yīng)用文教學(xué)要切合學(xué)生實(shí)際水平、教學(xué)內(nèi)容新穎、方法靈活等方面探討如何激發(fā)中職學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用文的興趣，提高應(yīng)用文教學(xué)實(shí)效。【關(guān)鍵詞】中職生應(yīng)用文學(xué)習(xí)興趣激發(fā)中職學(xué)校語文教學(xué)越來越重視實(shí)用性較強(qiáng)的應(yīng)用文教學(xué)，但應(yīng)用文一般沒有什么跌宕起伏的情節(jié)，語言簡潔、平實(shí)，學(xué)生往往感到很枯燥，不喜歡應(yīng)用文寫作課。因此，培養(yǎng)學(xué)生對應(yīng)用文的學(xué)習(xí)興趣是應(yīng)用文教學(xué)的首要問題?？鬃釉弧爸卟蝗绾弥?，好知者不如樂知者?！毙睦韺W(xué)認(rèn)為興趣是心理活動的傾向，是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，是開發(fā)智力的鑰匙。實(shí)踐證明，學(xué)生對某門學(xué)科有了興趣，才會積極地學(xué)習(xí)。學(xué)生只有對應(yīng)用文寫作產(chǎn)生興趣，才能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、積極地接受寫作知識和訓(xùn)練，主動地提高應(yīng)用文寫作水平。在幾年的應(yīng)用文教學(xué)中，筆者探索、總結(jié)了一些激發(fā)中職生學(xué)習(xí)應(yīng)用文興趣行之有效的方法。明確應(yīng)用文寫作的重要現(xiàn)實(shí)意義很多學(xué)生認(rèn)為，將來自己工作不做文員、秘書，不用學(xué)習(xí)計(jì)劃、總結(jié)等應(yīng)用文體的寫作，應(yīng)用文和自己關(guān)系不大，對應(yīng)用文學(xué)習(xí)不感興趣。因此，在應(yīng)用文教學(xué)中首先要明確應(yīng)用文寫作的重要現(xiàn)實(shí)意義。和學(xué)生大談應(yīng)用文是“政事之先務(wù)”的大道理并不能打動學(xué)生，要從學(xué)生身邊的實(shí)例談起，才能引起學(xué)生重視。如我校在某公司實(shí)習(xí)的一名學(xué)生，專業(yè)技能非常好，受到主管的重視，當(dāng)主管擬定提拔他時(shí)，讓他準(zhǔn)備一份個(gè)人總結(jié)，這位學(xué)生絞盡腦汁寫了半頁紙交上去，結(jié)果錯(cuò)失良機(jī)，深悔在學(xué)校沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作。再如，求職信寫不好，可能會影響自己的前途；合同條款不全，可能會使自己蒙受經(jīng)濟(jì)損失，等等。一些現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，可使學(xué)生深刻地認(rèn)識到如果不掌握應(yīng)用文寫作技能，會給自己的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來很多不便。相反，如果學(xué)生掌握了各種應(yīng)用文種的寫作規(guī)律及寫作技巧，能根據(jù)生活、學(xué)習(xí)、工作的需要，寫出格式規(guī)范、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容準(zhǔn)確、條理清晰、語言簡明的應(yīng)用文，不僅應(yīng)用文寫作能力得到了提高，而且在寫作訓(xùn)練的過程中思想水平也會得到相應(yīng)的提高，更重要的是學(xué)生解決實(shí)際問題的能力教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出從整個(gè)應(yīng)用文教學(xué)看，應(yīng)重點(diǎn)講解常用的文種，如社交書信、新聞、事務(wù)文書、公文等，避免什么都學(xué)但什么都掌握不好。對每一文種來說，應(yīng)重點(diǎn)講解它的特點(diǎn)、寫作要求及應(yīng)注意的事項(xiàng)。只有重點(diǎn)突出，才能吸引學(xué)生，激發(fā)起學(xué)習(xí)興趣。以總結(jié)為例，總結(jié)的功用是回顧和檢查一個(gè)階段內(nèi)的生產(chǎn)、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況，并對其進(jìn)行分析研究，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。理解總結(jié)的性質(zhì)和作用，按總結(jié)的基本要求寫作是教學(xué)重點(diǎn)。因此，在教學(xué)中首先指導(dǎo)學(xué)生看例文，然后圍繞總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫作要求進(jìn)行思考研討，最后師生歸納總結(jié)的結(jié)構(gòu)內(nèi)容主要包括五部分，即標(biāo)題、前言（指導(dǎo)思想、概貌和歷程）、主體（工作成績、工作經(jīng)驗(yàn)、存在問題）、結(jié)尾（今后的努力方向）、具名和時(shí)間等。在理清總結(jié)內(nèi)容結(jié)構(gòu)后，結(jié)合實(shí)例，討論總結(jié)寫作時(shí)常出現(xiàn)的問題，如前言部分套話過多；主體部分成績、經(jīng)驗(yàn)不分，只是簡單羅列現(xiàn)象，堆砌材料，沒有歸納分析；結(jié)尾流于形式，空喊口號等。這樣抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)講解，寫作要求、注意事項(xiàng)一目了然，使學(xué)生易于掌握寫作要領(lǐng)，學(xué)起來不枯燥，學(xué)習(xí)興趣就會提高。教學(xué)模式靈活應(yīng)用文教材中不乏豐富的例文，但絕大多數(shù)并不像文藝性的文體，或記敘有聲有色，動之以情；或議論深入淺出，曉之以理；或說明準(zhǔn)確形象，給人以知。應(yīng)用文教學(xué)起來相對較枯燥，如果按應(yīng)用文的“寫作理論格式要求寫作注意事項(xiàng)分析例文”的陳舊模式教學(xué)，很難激起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。因此，應(yīng)用文教學(xué)法的探索和運(yùn)用是教學(xué)生學(xué)好、寫好應(yīng)用文的重要環(huán)節(jié)。筆者總結(jié)出“整體感知認(rèn)清結(jié)構(gòu)感受內(nèi)容歸納特點(diǎn)”的“四步教學(xué)法”，其最大的特點(diǎn)就是在教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，實(shí)踐證明效果是理想的。注意相近文種對比應(yīng)用文種類繁多，一些文種有相似之處，不易辨析，在實(shí)際運(yùn)用中容易混淆，如通知與通報(bào)，請示與報(bào)告等。教學(xué)中要通過分析比較，使學(xué)生明確相似文種的不同之處。例如，在教學(xué)慰問信祝賀信時(shí)，筆者便將它們和學(xué)生在初中學(xué)過的申請書相對照。這三種應(yīng)用文體在格式上大致相同，即都有標(biāo)題、稱謂、正文、祝愿語和落款五個(gè)部分，不過，慰問信、祝賀信在正文前面一般都有問候語，而申請書一般沒有問候語。有的祝賀信沒有祝愿語，因?yàn)樗淖Ｔ竷?nèi)容已包含在正文里邊了。同樣是祝愿語，在格式上又可以有所變化，有的祝愿語前半部分（如“祝您”）緊接正文，后半部分（如“身體健康”）另起一行頂格寫；有的祝愿語前半部分（如“此致”）寫在正文下一行空兩格的位置，后半部分（如“敬禮”）則是另起一行頂格寫。這樣，學(xué)生弄清楚了這三種應(yīng)用文體的細(xì)微差別，在日后的工作中寫作這些應(yīng)用文時(shí)，就不會出差錯(cuò)了。否則，如果學(xué)生概念不清，越學(xué)越糊涂，也會失去學(xué)習(xí)興趣。緊密聯(lián)系學(xué)生所學(xué)專業(yè)興趣源于需要，不同專業(yè)學(xué)生對應(yīng)用文種有不同的需要。如文秘專業(yè)，學(xué)習(xí)文種就要全面，求職信、應(yīng)聘信、慰問信、祝賀信、記錄、發(fā)言提綱、匯報(bào)提綱、計(jì)劃、總結(jié)、請示、報(bào)

簡介：學(xué)科門類學(xué)科門類文學(xué)（05）一級學(xué)科中國語言文學(xué)一級學(xué)科中國語言文學(xué)（0501）二級學(xué)科二級學(xué)科（050105）中國古代文學(xué)中國古代文學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案學(xué)術(shù)研究型學(xué)術(shù)研究型一、專業(yè)簡介一、專業(yè)簡介中國古代文學(xué)專業(yè)為中央民族大學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科，1986年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，1987年開始招收碩士研究生，2005開始招收博士研究生。本專業(yè)在中國古代詩歌與詩學(xué)研究、古代敘事文學(xué)研究等方面成果顯著、特色鮮明，在學(xué)術(shù)界具有廣泛影響。本學(xué)科現(xiàn)有教學(xué)、科研人員12人，其中教授8人（含特聘教授2人），副教授2人，獲得博士學(xué)位者10人。碩士生導(dǎo)師組成員有傅承洲教授、陳允鋒教授、曹立波教授、藍(lán)旭教授、王秀林副教授、黃鳴副教授。二、培養(yǎng)目標(biāo)二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、健全人格、良好的人文素養(yǎng)與學(xué)術(shù)道德，牢固掌握中國古代文學(xué)專業(yè)知識、研究方法，了解相關(guān)學(xué)術(shù)動態(tài)，具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神與研究能力，能夠在相關(guān)領(lǐng)域繼續(xù)深造或在學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、教育領(lǐng)域、文化與出版部門、國家機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位從事相關(guān)工作的高級專門人才。三、研究方向三、研究方向1先秦兩漢文學(xué)2魏晉南北朝隋唐五代文學(xué)3宋元文學(xué)4明清文學(xué)四、培養(yǎng)方式四、培養(yǎng)方式采用導(dǎo)師指導(dǎo)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合，課堂講授與自學(xué)、討論相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與科研實(shí)踐相結(jié)合。五、學(xué)習(xí)年限與學(xué)分五、學(xué)習(xí)年限與學(xué)分碩士研究生的基本學(xué)習(xí)年限為3年，最短學(xué)習(xí)年限可提前至2年，最長學(xué)習(xí)年限可延長至4年。研究生實(shí)行學(xué)分制，攻讀碩士學(xué)位研究生期間，課程修習(xí)總學(xué)分不低于35學(xué)分其中公共必修課程2門（6學(xué)分）、公共選修課1門（1學(xué)分）、專業(yè)必修課程7門（19學(xué)分）、專業(yè)選修課程至少4門（8學(xué)分），社會實(shí)踐1學(xué)分。（見課程設(shè)置）港澳臺研究生、外國留學(xué)生之學(xué)分要求，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。六、課程設(shè)置六、課程設(shè)置課程類別課程類別課程代碼課程代碼課程名稱課程名稱學(xué)時(shí)學(xué)分學(xué)分學(xué)期學(xué)期備注備注公共必修課公共必修課S00001中國特色社會主義理論與3621考試學(xué)科門類學(xué)科門類文學(xué)（05）一級學(xué)科中國語言文學(xué)一級學(xué)科中國語言文學(xué)（0501）二級學(xué)科二級學(xué)科（050105）01毛詩正義孔穎達(dá)正義中華書局200902論語集釋程樹德集釋中華書局200603莊子集釋郭慶藩集釋中華書局196104孟子正義焦循正義中華書局200905楚辭補(bǔ)注洪興祖補(bǔ)注上海古籍出版社198306史記司馬遷中華書局197507文心雕龍注范文瀾注人民文學(xué)出版社195808鐘嶸詩品校釋呂德申校釋北京大學(xué)出版社198609文選李善注中華書局197410陶淵明集陶淵明中華書局197911杜詩詳注仇兆鰲注中華書局197912李太白全集王琦輯注中華書局197713王右丞集箋注趙殿成注上海古籍出版社198414蘇軾詩集孔凡禮點(diǎn)校中華書局198215蘇軾文集孔凡禮點(diǎn)校中華書局198616東坡樂府編年箋注石聲淮等箋注華中師范大學(xué)出版社199017清真集校注孫虹校注中華書局200218劍南詩稿校注錢仲聯(lián)校注上海古籍出版社198519稼軒詞編年箋注鄧廣銘箋注上海古籍出版社199320關(guān)漢卿戲曲集吳曉鈴等校中國戲劇出版社195821西廂記王季思校注中華書局195822琵琶記校注錢南揚(yáng)校注上海古籍出版社198023錄鬼簿鐘嗣成中國戲劇出版社195924三國演義會評本陳曦鐘等輯校北京大學(xué)出版社198125水滸傳會評本陳曦鐘等輯校北京大學(xué)出版社198126西游記吳承恩人民文學(xué)出版社198027金瓶梅詞話蘭陵笑笑生人民文學(xué)出版社198528焚書續(xù)焚書李贄中華書局196129湯顯祖全集徐朔方箋校北京古籍出版社199930長生殿徐朔方校注人民文學(xué)出版社195831桃花扇王季思等校注人民文學(xué)出版社195932聊齋志異蒲松齡人民文學(xué)出版社198933儒林外史吳敬梓人民文學(xué)出版社198034紅樓夢曹雪芹人民文學(xué)出版社198235宋元戲曲史王國維上海古籍出版社199836中國小說史略魯迅人民文學(xué)出版社200537古典新義聞一多商務(wù)印書館2011

簡介：東北師范大學(xué)研究生論文學(xué)術(shù)不端行為認(rèn)定及處理辦法東北師范大學(xué)研究生論文學(xué)術(shù)不端行為認(rèn)定及處理辦法第一章第一章總則第一條第一條為進(jìn)一步營造良好學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)術(shù)環(huán)境，規(guī)范研究生學(xué)術(shù)行為，保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見（教人20024號）、關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知（教社科20093號）、學(xué)位論文作假行為處理辦法（教育部令第34號）等有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本辦法。第二條第二條本辦法適用于在東北師范大學(xué)攻讀學(xué)位的各類研究生及同等學(xué)力申請學(xué)位人員（以下統(tǒng)稱“研究生”）。本辦法適用于研究生在學(xué)期間公開發(fā)表的論文（創(chuàng)作成果）、向?qū)W校申請學(xué)位提交的學(xué)位論文。第二章第二章學(xué)術(shù)不端行為的認(rèn)定學(xué)術(shù)不端行為的認(rèn)定第三條第三條有下列情形的，屬于學(xué)術(shù)不端行為（一）購買、出售論文或組織論文買賣的；（二）由他人代寫、為他人代寫或組織論文代寫的；（三）抄襲、剽竊他人作品和學(xué)術(shù)成果的；（四）偽造數(shù)據(jù)的；（五）未經(jīng)導(dǎo)師同意，署名東北師范大學(xué)公開發(fā)表科研成果的；未經(jīng)他人同意，公開發(fā)表科研成果時(shí)使用他人署名的；未經(jīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人同意，公開發(fā)表科研成果時(shí)標(biāo)注資助基金項(xiàng)目的；（六）其他學(xué)術(shù)不端行為。第三章第三章學(xué)術(shù)不端行為的處理學(xué)術(shù)不端行為的處理第四條第四條有學(xué)術(shù)不端行為的研究生，應(yīng)對由此產(chǎn)生的影響和損失承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校視情節(jié)輕重，對當(dāng)事人給予處分。觸犯法律者，移送第三、四款情形的，由學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)委員會、自然科學(xué)學(xué)術(shù)委員會根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對學(xué)術(shù)不端行為做出結(jié)論，并提出處理建議。（二）根據(jù)東北師范大學(xué)研究生學(xué)位論文檢測辦法對研究生申請學(xué)位提交的學(xué)位論文進(jìn)行檢測，去除本人已發(fā)表文獻(xiàn)總文字復(fù)制比超過30的，由所屬學(xué)位評定分委員會審定是否構(gòu)成學(xué)術(shù)不端行為，并提出處理意見。第七條第七條當(dāng)事人認(rèn)為對其學(xué)術(shù)不端行為處理不公的，可于收到處理決定后30個(gè)工作日內(nèi)向?qū)W校學(xué)生事務(wù)申訴處理委員會提出書面申訴。學(xué)校學(xué)生事務(wù)申訴處理委員會應(yīng)當(dāng)在15個(gè)工作日內(nèi)作出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。需要改變原處分決定的，由學(xué)生事務(wù)申訴處理委員會重新研究決定。第八條第八條當(dāng)事人對復(fù)查決定有異議的，應(yīng)當(dāng)在接到復(fù)查決定書15個(gè)工作日內(nèi)向省級教育行政部門提出申訴、行政復(fù)議，或向人民法院提起行政訴訟。第九條第九條從處分決定送交之日起，逾期未提出申訴的，不再接受其申訴申請。第5章附則第十條第十條本辦法由研究生院負(fù)責(zé)解釋。第十一條第十一條本辦法自2017年1月1日起實(shí)施，以往文件與本辦法不一致的，以本辦法為準(zhǔn)。

簡介：東南大學(xué)人文學(xué)院碩士研究生國家獎學(xué)金評定規(guī)則東南大學(xué)人文學(xué)院碩士研究生國家獎學(xué)金評定規(guī)則為提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，充分發(fā)揮獎學(xué)金的獎勵(lì)、激勵(lì)和導(dǎo)向作用，特制定本規(guī)則。第一章第一章總則第一條第一條本規(guī)則適用于凡在東南大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定的正常學(xué)習(xí)年限內(nèi)正式取得學(xué)籍、完成注冊的碩士研究生（原則上不含委托培養(yǎng)，定向培養(yǎng)的碩士研究生）。第二條第二條國家獎學(xué)金的評定，遵循公平、公開、公正，實(shí)事求是，寧缺毋濫的原則。第二章第二章申報(bào)條件申報(bào)條件第三條第三條申請國家獎學(xué)金者必須具備以下基本條件1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛社會主義祖國，擁護(hù)黨的路線、方針、政策、維護(hù)國家利益；2、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；3、熱愛所學(xué)專業(yè)，學(xué)習(xí)刻苦，奮發(fā)向上，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，勇于創(chuàng)新；4、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，自覺維護(hù)集體利益，積極參加集體活動和公益活動；5、熱愛勞動，勤儉節(jié)約，誠實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良，以身作則，在集體中起良好的模范帶頭作用；6、積極參加體育鍛煉，身心健康。第十一條第十一條評審組接到申請后，依據(jù)國家獎學(xué)金評定辦法及本規(guī)則進(jìn)行審核評定，確定評定結(jié)果。評定結(jié)果在學(xué)院范圍內(nèi)公示。第十二條第十二條公示期間，學(xué)生對獎學(xué)金申報(bào)資格審核或評定結(jié)果有異議者，向申訴組反映。申訴組及時(shí)受理并給予反饋。第十三條第十三條公示無異議后，將名單和相關(guān)材料報(bào)送學(xué)校。第六章第六章附則第十四條第十四條獲得獎學(xué)金的學(xué)生，應(yīng)遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，刻苦學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，全面提高自身素質(zhì)，積極投身到學(xué)校社會各項(xiàng)公益活動和班黨團(tuán)建設(shè)中，并在學(xué)風(fēng)建設(shè)和科學(xué)研究中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第十五條第十五條獎學(xué)金評定過程中，凡發(fā)現(xiàn)有材料虛假、欺騙等行為，取消其本次獎學(xué)金評定資格，并且在校期間不得參加任何獎學(xué)金申請，同時(shí)按東南大學(xué)研究生手冊的相關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。第十六條第十六條因獎學(xué)金名額及獎學(xué)金下達(dá)時(shí)間等不確定因素的影響，學(xué)院可對當(dāng)年度評定方案進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。第十七條第十七條本規(guī)則自發(fā)布之日起實(shí)施。第十八條第十八條本規(guī)則由人文學(xué)院研究生工作辦公室負(fù)責(zé)解釋。東南大學(xué)人文學(xué)院

簡介：專八英國美國文學(xué)作者及作品英國文學(xué)1、GEOFFREYCHAUCER杰佛利喬叟13401400長詩THEHOUSEOFFAME聲譽(yù)之堂TROILUSCRISEYDE特羅勒斯與克麗西德小說CANTERBURYTALES坎特伯雷故事集英國文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義第一部杰作（他是最早有人文主義思想的作家，現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人）2、WILLIAMSHAKESPEARE莎士比亞15641616THETEMPEST暴風(fēng)風(fēng)雨THETWOGENTLEMENOFVERONAZ維羅納二紳士THEMERCYWIVESOFWINDS溫莎的風(fēng)流婦人MEASUREFMEASURE惡有惡報(bào)THECOMEDYOFERRS錯(cuò)中錯(cuò)MUCHADOABOUTNOTHING無事自擾LOVE’SLABOUR’SLOST空愛一場ASUMMERNIGHT’SDREAM仲夏夜之夢THEMERCHANTOFVENICE威尼斯商人ASYOULIKEIT如愿THETAMINGOFTHESHREW馴悍記ALL’SWELLTHATENDSWELL皆大歡喜TWELFTHNIGHT第十二夜THEWINTER’STALE冬天的故事THELIFEDEATHOFKINGJOHNRIDTHESECONDHENRYTHEFIFTHRIDTHETHIRD約翰王理查二世亨利五世理查三世THEFIRSTSECONDPARTOFKINGHENRYTHEFOURTH亨利四世（上、下）THEFIRSTSECONDTHIRDPARTOFKINGHENRYTHESIXTH亨利六世（上、中、下）THELIFEOFKINGHENRYTHEEIGHTH亨利八世；TROILUSCRESSIDA脫愛勒斯與克萊西達(dá)THETRAGEDYOFCIOLANUS考利歐雷諾斯TITUSRONICUS泰特斯安莊尼克斯ROMEOJULET羅密歐與朱麗葉；TIMONOFATHENS雅典的泰門THELIFEDEATHOFJULIUSCAESAR朱利阿斯凱撒；THETRAGEDYOFMACBETH麥克白THETRAGEDYOFHAMLET哈姆雷特王子復(fù)仇記KINGLEAR李爾王OTHELLO奧塞羅ANTONYCLEOPATRA安東尼與克利歐佩特拉CYMBELINE辛白林PERICLES波里克利斯VENUSADONIS維諾斯阿都尼斯LUCRECE露克利斯THESONS十四行詩3、FRANCISBACON培根15611626ADVANCEMENTOFLEARNING學(xué)術(shù)的進(jìn)展NOVUMGANUM新工具NEWATLANTIC新大西島ESSAYS論文集（OFSTUDIES論學(xué)習(xí)OFWISDOMFAMAN’SSELF）4、JOHNMILTON約翰彌爾頓16081674L‘ALLEGRO歡樂的人ILPENSEROSO沉思的人COMUS科馬斯LYCIDAS列西達(dá)斯AREOPAGITICA論出版自由PROPOPULOANGLICANODEFENSE為英國人民聲辯PROPOPULOANGLICANODEFENSESECUNDA再為英國人民聲辯PARADISELOST失樂園PARADISEREGAINED復(fù)樂園SAMSONAGONISTES力士參孫5、JOHNBUNYAN班揚(yáng)16281688THEPILGRIM’SPROGRESS天路歷程THELIFEDEATHOFMRBADMAN培德曼先生的一生6、JOSEPHADDISON艾迪生詩THECAMPAIGN遠(yuǎn)征；劇本CATO加圖名文；ADVENTUREOFASHILLING一先令的歷險(xiǎn)7、RIDSTEELE理查德斯梯爾16721729THECHRISTIANHERO基督教徒的英雄名文THESPECTATCLUB旁觀者俱樂部8、DANNIELDEFOE丹尼爾迪福16601731（標(biāo)志著近代英國小說的形成）THEBASTILLE巴士底獄的毀滅THERIMEOFTHEANCIENTMARINER老船夫KUBLAKHAN忽必烈汗BIOGRAPHIALITERARIA文學(xué)傳記18、WALTERSCOTT瓦爾特司各特17711832詩THEMINSTRLSYOFTHESCOTTISHBDER蘇格蘭邊區(qū)歌謠集MARIMION瑪里恩THELADYOFTHELAKE湖上夫人小說WAVERLEY威弗利GUYMANNERING蓋曼納令ROBROY羅布羅伊THEHEARTOFLOTHIAN米德洛西恩監(jiān)獄IVANHOE艾凡赫KENILWTH坎尼爾華斯WOODSTOCK皇家獵館QUEENTINDURWARD昆廷達(dá)沃19、JANEAUSTIN簡奧斯丁17751817PRIDEPREJUDICE傲慢與偏見SENSESENSIBILITY理智與情感EMMA愛瑪MANSFIELDPARK曼斯菲爾德公園PERSUASION好事多磨NTHANGERABBEY諾桑覺寺20、LESLAMB查爾斯蘭姆17751834TALESFROMSHAKESPEARE莎士比亞故事集ALBURNVERSES詩集ESSAYOFELIA伊利亞散文集DREAMCHILDREN夢中兒女ADISSERTATIONUNPONROASTPIG烤豬論OLDCHINA古瓷NEWYEAR’SEVE除夕THEPRAISEOFCHIMNEYSWEEPERS掃煙囪童工贊THESUPERANNUATEDMAN領(lǐng)取養(yǎng)老金的人ABACHEL’SCOMPLAINTOFTHEBEHAVIOFMARRIEDPEOPLE單身漢對結(jié)過婚的人的行為的抱怨21、WILLIAMHAZLITT威廉赫茲里特17781830ACTERSOFSHAKESPEARE’SPLAYS莎劇中的人物AVIEWOFTHEENGLISHSTAGE英國舞臺一瞥LECTUREONTHEENGLISHPOETS論英國詩人THESPIRITOFTHEAGE時(shí)代精神SKETCHESESSAYS素描與隨筆TABLETALK桌邊文談名文ONFAMILIARSTYLE22、GEGEGDONBYRON喬治拜倫17881824HOURSOFIDLINESS懶散的時(shí)刻ENGLISHBDSSCOTTISHREVIEWERS英國詩人與蘇格蘭評論家CHILDEHAROLD’SPILGRIMAGECANTOSIIICANTOIII1818恰羅德哈羅德游記ODETOTHEFRAMERSOFTHEFRAMEBILL編織機(jī)法案編制者頌IENTALTALES東方敘事詩THEBRIDEOFABYDOS阿比道斯的新娘THECSA海盜THESIEGEOFCINTH柯林斯之圍MANFRED曼弗雷德THEAGEOFBRONZE青銅世紀(jì)DONJUAN唐璜名詩SHEWALKSINBEAUTYTHEISLESOFGREECE23、PERCYBYSSHESHELLEY波西比希雪萊17921822QUEENMAB麥布女王PROMETHEUSUNBOUND解放了的普羅米修斯ADONAIS阿東尼斯THECENCI欽契SONGTOTHEMENOFENGL致英國人民ENGLIN1819THEMASQUEOFANARCHY專制魔王的化裝游行ODETOTHEWESTWINDASKYLARK西風(fēng)云雀頌ADEFENCEOFPOETRY詩辯24、JOHNKEATS約翰濟(jì)茲17951821ENDYMION恩底彌翁ISABELLA伊莎貝拉THEEVEOFSANITAGNES圣愛尼節(jié)前夜ODEONAGRECIANURN希臘古甕頌ODETOANIGHTINGALE夜鶯頌TOAUTUMN秋頌HYPERION赫披里昂（未完成）25、THOMASHOOD胡德17991845THESONGOFTHESHIRT襯衫之歌THEBRIDGEOFSIGHS悲嘆之橋MISSKILMANSEGGHERPRECIOUSLEG基爾曼塞格小姐和她貴重的腿26、ERNESTJONES瓊斯18191869小說THEWOMEN’SWRONGS婦女們的委屈名詩THESONGOFTHELOWERCLASSTHESONGOFTHEFUTURE27、AFREDTENNYSON丁尼生18091892POEMSOFTWOBROTHERS壎篪TIMBUCTOO提姆巴克圖THEPRICESS公主INMEMIAMHH悼念哈拉姆MAUD

簡介：1上饒市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會2017年度部門決算目錄第一部分第一部分上饒市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會部門概況概況一、部門主要職責(zé)二、部門基本情況第二部分2017年度部門決算表一、收入支出決算總表二、收入決算表三、支出決算表四、財(cái)政撥款收入支出決算總表五、一般公共預(yù)算財(cái)政撥款支出決算表六、一般公共預(yù)算財(cái)政撥款基本支出決算表七、一般公共預(yù)算財(cái)政撥款“三公”經(jīng)費(fèi)支出決算表八、政府性基金預(yù)算財(cái)政撥款收入支出決算表九、國有資產(chǎn)占用情況表第三部分2017年度部門決算情況說明一、收入決算情況說明二、支出決算情況說明3第一部分第一部分上饒市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會部門概況上饒市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會部門概況一、部門主要職能1貫徹落實(shí)黨的文藝工作路線、方針和政策，為市直各文藝家協(xié)會和各縣（市、區(qū)）文聯(lián)，做好聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)工作，反映和聽取文藝界的情況和意見。2組織召開上饒市文聯(lián)代表大會、全委會、主席團(tuán)會議，各藝術(shù)家協(xié)會代表大會以及全市文聯(lián)系統(tǒng)的工作會議。3組織團(tuán)體會員的文藝創(chuàng)作和評論，主辦各類文藝活動及文藝評獎，主管本級文藝刊物。開展學(xué)術(shù)交流、人才培訓(xùn)和調(diào)研工作。4維護(hù)團(tuán)體會員和文學(xué)藝術(shù)家及文藝工作者的知識產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益。5承擔(dān)市委、市政府交辦的其他工作。二、部門基本情況納入本套部門決算匯編范圍的單位共1個(gè)上饒市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會。本部門2017年年末編制人數(shù)12人，其中行政編制6人，事業(yè)編制6人；年末實(shí)有人數(shù)12人，其中在職人員12人，離

簡介：找知識找知識︰中國詩文學(xué)中國詩文學(xué)已解決已解決1最早的詩歌總集，北方文學(xué)代表，四言古詩代表，韻文之祖︰詩經(jīng)2南方文學(xué)代表，辭賦之祖︰楚辭〈漢劉向編輯定名〉3最早的抒情長詩︰離騷（屈原）4最早的抒情組詩，成熟的五言詩︰古詩十九首（東漢）5最早的敘事長詩︰孔雀東南飛（漢代樂府詩）6最早的文人五言詩︰詠史詩（東漢班固）7最早的文人七言詩︰燕歌行（魏曹丕）8最早的詠史詩人︰西晉左思9最早的山水詩人︰南朝宋謝靈運(yùn)10最早的田園詩人︰東晉陶淵明11最完備的樂府詩集︰樂府詩集（宋郭茂倩）12最早的詩文總集︰昭明文選（南朝梁蕭統(tǒng)）13最早的詩歌理論專書︰詩品（南朝梁鍾嶸）14最完備的唐詩總集︰全唐詩（清曹寅）15最早的白話新詩集︰嘗試集（胡適）發(fā)問者評價(jià)︰書名時(shí)代地域作者性質(zhì)內(nèi)容風(fēng)格句式價(jià)值平民文學(xué)詩經(jīng)西周初期至春秋中葉黃河流域（北方文學(xué)代表）不可考，漢代流傳齊、魯、韓、毛四種版本，今僅存毛詩。屬於經(jīng)部取材社會生活質(zhì)樸寫實(shí)以四言短句為主，篇幅短1韻文之祖2四言古詩代表3十三經(jīng)之一貴族文學(xué)楚辭戰(zhàn)國末期至兩漢長江流域（南方文學(xué)代表）包括屈原、宋玉、景差、賈誼，由漢代劉向編輯成書並定名楚辭。屬於集部抒發(fā)個(gè)人情志華美浪漫以六七言長句為主，句式參差，篇幅長，多以「兮」字延長語氣1辭賦之祖2開後世漢賦先河3金聖嘆評為六才子書之一找知識找知識︰中國詩文學(xué)中國詩文學(xué)已解決已解決1最早的詩歌總集，北方文學(xué)代表，四言古詩代表，韻文之祖︰詩經(jīng)2南方文學(xué)代表，辭賦之祖︰楚辭〈漢劉向編輯定名〉3最早的抒情長詩︰離騷（屈原）4最早的抒情組詩，成熟的五言詩︰古詩十九首（東漢）5最早的敘事長詩︰孔雀東南飛（漢代樂府詩）6最早的文人五言詩︰詠史詩（東漢班固）7最早的文人七言詩︰燕歌行（魏曹丕）8最早的詠史詩人︰西晉左思9最早的山水詩人︰南朝宋謝靈運(yùn)10最早的田園詩人︰東晉陶淵明11最完備的樂府詩集︰樂府詩集（宋郭茂倩）12最早的詩文總集︰昭明文選（南朝梁蕭統(tǒng)）13最早的詩歌理論專書︰詩品（南朝梁鍾嶸）14最完備的唐詩總集︰全唐詩（清曹寅）15最早的白話新詩集︰嘗試集（胡適）發(fā)問者評價(jià)︰書名時(shí)代地域作者性質(zhì)內(nèi)容風(fēng)格句式價(jià)值平民文學(xué)詩經(jīng)西周初期至春秋中葉黃河流域（北方文學(xué)代表）不可考，漢代流傳齊、魯、韓、毛四種版本，今僅存毛詩。屬於經(jīng)部取材社會生活質(zhì)樸寫實(shí)以四言短句為主，篇幅短1韻文之祖2四言古詩代表3十三經(jīng)之一貴族文學(xué)楚辭戰(zhàn)國末期至兩漢長江流域（南方文學(xué)代表）包括屈原、宋玉、景差、賈誼，由漢代劉向編輯成書並定名楚辭。屬於集部抒發(fā)個(gè)人情志華美浪漫以六七言長句為主，句式參差，篇幅長，多以「兮」字延長語氣1辭賦之祖2開後世漢賦先河3金聖嘆評為六才子書之一

簡介：上海外國語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院圖書館讀者薦書表上海外國語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院圖書館讀者薦書表單位________________________________________讀者_(dá)_________________________序號書名作者ISBN號出版社備注12345678910感謝您的推薦，您的參與是對圖書館工作的最大支持上海外國語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院圖書館讀者薦書表上海外國語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院圖書館讀者薦書表單位________________________________________讀者_(dá)_________________________序號書名作者ISBN號出版社備注12345678910感謝您的推薦，您的參與是對圖書館工作的最大支持

簡介：1文學(xué)名著閱讀與欣賞文學(xué)名著閱讀與欣賞課程教學(xué)大綱課程教學(xué)大綱前言緒論前言緒論文學(xué)是一種語言藝術(shù)、創(chuàng)造活動、社會現(xiàn)象，是對社會生活的形象反映，具有認(rèn)知功能、教化功能、美育功能。那么，文學(xué)名著閱讀與欣賞就是一個(gè)審美認(rèn)識的過程，一個(gè)審美再創(chuàng)造的過程，一個(gè)融閱讀、思考、踐行的綜合過程。在這一過程中，把握中外文化背景的概貌，無疑是重要的。古今中外文學(xué)名著，浩如煙海。文學(xué)名著是文學(xué)史上閃爍著燦爛光輝的經(jīng)典性作品或優(yōu)秀作品，它是世界文學(xué)寶庫中令人矚目的瑰寶。中國古典文學(xué)名著有詩歌、散文、小說以及詞、賦、曲等多種表現(xiàn)形式，在各種文體中，又有多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)手法，從而使中國古典文學(xué)呈現(xiàn)出多姿多彩、壯麗輝煌的圖景。中外文學(xué)名著是環(huán)繞在繆司女神頸項(xiàng)上的一串璀璨奪目、光照古今的思想與藝術(shù)的明珠，它們曾經(jīng)照亮過本民族的和時(shí)代的文化星空與藝術(shù)苑圃，又延續(xù)和擴(kuò)大其魅力于人類文化的歷史長河之中；它們培育過一代又一代、一個(gè)民族又一個(gè)民族的廣大人民的真善美的心靈，啟開了他們審美的天地和創(chuàng)造的靈性。書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯，閱讀名著則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道。因而，提高學(xué)生的審美鑒賞力，十分必要。一、課程性質(zhì)與目的文學(xué)名著閱讀與欣賞是公共選修課。該課程將系統(tǒng)地講解文學(xué)作品的各種體裁與文本特點(diǎn)，并結(jié)合中外文學(xué)史上的經(jīng)典著作掌握基本的賞析技巧，目的在于培養(yǎng)閱讀、欣賞、理解文學(xué)名著的能力。以文學(xué)作品為主要對象，以培養(yǎng)學(xué)生審美情趣、提高審美能力、陶冶高尚情操為出發(fā)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的文學(xué)興趣，通過閱讀和分析經(jīng)典文學(xué)作品，培養(yǎng)閱讀欣賞能力，提高審美情趣和文化品味，從而完善學(xué)生的人文素質(zhì)。同時(shí)，也給那些有文學(xué)興趣的學(xué)生提供創(chuàng)作方面的幫助。課程目的文學(xué)名著閱讀與欣賞是一種審美活動，它以文學(xué)作品為主要對象，以審美享受為根本標(biāo)志，以培養(yǎng)學(xué)生審美情趣和提高審美能力為基礎(chǔ)目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)閱讀的想象力與再認(rèn)識的能力，具有較高的審美情趣和良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，使之成為具有較高的人文素養(yǎng)、較強(qiáng)的審美能力、高尚的道德情操和健全人格的人。3二、名篇賞析先秦詩的頂峰詩經(jīng)、楚辭1、詩經(jīng)關(guān)雎、蒹葭賞析2、楚辭離騷、湘夫人賞析第二節(jié)繁花似錦唐代詩李白、杜甫、李商隱1課時(shí)1、李白將進(jìn)酒賞析2、杜甫春望賞析3、李商隱夜雨寄北賞析第三節(jié)宋詞三大家蘇軾、李清照、辛棄疾1課時(shí)1、蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有賞析2、李清照如夢令昨夜雨疏風(fēng)驟、聲聲慢尋尋覓覓賞析3、辛棄疾破陣子醉里挑燈看劍賞析第二章中國經(jīng)典小說欣賞第二章中國經(jīng)典小說欣賞4課時(shí)第一節(jié)明清四大章回小說欣賞1課時(shí)1、三國志通俗演義悲涼的戰(zhàn)爭畫卷2、水滸傳英雄神話傳奇3、西游記神魔小說中的奇葩4、紅樓夢世情的無盡挽歌第二節(jié)中國現(xiàn)代小說的開山之作1課時(shí)1、吶喊、彷徨中國現(xiàn)代小說開端與成熟的標(biāo)志2、故事新編開始于文明之初的話語敘述第三節(jié)中國現(xiàn)代小說四大家巴金、老舍、沈從文、張愛玲1課時(shí)1、家宏大歷史敘事語境中的“家”2、駱駝祥子一個(gè)城與人的故事3、邊城牧歌和挽歌的交響4、傳奇蒼涼的亂世人生第四節(jié)漢唐宋散文名篇欣賞1課時(shí)1、史記史家之絕唱，無韻之離騷2、唐宋八大家散文原道、小石潭記、前赤壁賦、醉翁亭記外國文學(xué)名著欣賞部分外國文學(xué)名著欣賞部分8課時(shí)課時(shí)

簡介：2018級天文學(xué)天文學(xué)碩博連讀生碩博連讀生培養(yǎng)方案培養(yǎng)方案一、學(xué)科簡介一、學(xué)科簡介本學(xué)科博士點(diǎn)依托上海交通大學(xué)物理與天文學(xué)院天文系（2017年4月成立，前身為2012年成立的天文與天體物理研究中心），吸引了一批具有國際視野的優(yōu)秀天文學(xué)家相繼加盟。本學(xué)科現(xiàn)有專職教學(xué)科研人員14名，其中中國科學(xué)院院士1名、教育部“長江學(xué)者”特聘教授2名、國家杰出青年基金獲得者5名、科技部973項(xiàng)目首席科學(xué)家2名、國家“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才2名、國家“青年千人計(jì)劃”專家2名、基金委創(chuàng)新研究群體1個(gè)。本學(xué)科目前擁有觀測宇宙學(xué)、多波段觀測、引力理論、星系形成等多個(gè)研究方向。近五年來，天文學(xué)科承擔(dān)的科研項(xiàng)目共計(jì)36項(xiàng)，項(xiàng)目連續(xù)增長，5年科研經(jīng)費(fèi)到賬總金額達(dá)4460萬元。其中包括973項(xiàng)目3項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體1項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目4項(xiàng)；其他省部級項(xiàng)目共計(jì)16項(xiàng)。這些平臺資源極大地推動了一流人才隊(duì)伍建設(shè)和創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)，有效促進(jìn)了天文系和天文學(xué)科建設(shè)，支持天文學(xué)科不斷產(chǎn)生有國際影響的重要成果。20132017年期間，天文學(xué)科在各類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文137篇，以第一作者或通訊作者發(fā)表論文66篇。在國際頂級期刊THEASTROPHYSICALJOURNAL發(fā)表論文61篇。二、培養(yǎng)目標(biāo)二、培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)位獲得者應(yīng)掌握堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識，了解本學(xué)科的現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)和國際學(xué)術(shù)研究的前沿。具有很好的科學(xué)思維方法和分析解決問題的能力，較強(qiáng)的適應(yīng)能力和及時(shí)獲取新知識的能力，善于發(fā)現(xiàn)科技前沿的重要課題。能開展具有較高學(xué)術(shù)意義或?qū)嵱脙r(jià)值的科研工作，并有一定的創(chuàng)新能力和成果。能較熟練地掌握一門外國語，具有一定的寫作能力和進(jìn)行國際交流的能力。同時(shí)具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和領(lǐng)導(dǎo)科研項(xiàng)目的能力以及善于與不同背景、不同知識面的人合作的能力。三、學(xué)習(xí)年限三、學(xué)習(xí)年限碩博連讀生學(xué)習(xí)年限為34年。粒子與核宇宙學(xué)3春否學(xué)術(shù)報(bào)告會2春秋必修否助教教學(xué)實(shí)習(xí)2春秋必修否五、學(xué)術(shù)論文要求五、學(xué)術(shù)論文要求博士研究生應(yīng)達(dá)到學(xué)校和物理與天文學(xué)院規(guī)定的學(xué)術(shù)論文發(fā)表要求以第一作者身份且交大物理與天文學(xué)院為其第一單位，在B類（或以上）期刊上發(fā)表原創(chuàng)性論文，上述論文的數(shù)目達(dá)到兩篇或者其影響因子總和達(dá)到6。其中，B類期刊為上海交通大學(xué)規(guī)定的或者物理與天文學(xué)院針對相關(guān)新建學(xué)科特點(diǎn)所調(diào)整的期刊。此標(biāo)準(zhǔn)只是最低標(biāo)準(zhǔn)，各導(dǎo)師可以在此基礎(chǔ)上根據(jù)不同領(lǐng)域的具體情況設(shè)定更高的標(biāo)準(zhǔn)，須達(dá)到導(dǎo)師制定的標(biāo)準(zhǔn)才能畢業(yè)。（上述要求如有變化，按院系出臺的新規(guī)定執(zhí)行）六、學(xué)位論文要求六、學(xué)位論文要求碩博連讀生的資格考試一般應(yīng)在第三學(xué)期完成，學(xué)位論文開題工作應(yīng)在第四學(xué)期完成，攻讀博士學(xué)位期間應(yīng)參加國際學(xué)術(shù)會議做口頭報(bào)告或展板一次（如有特殊情況無法完成，需向院學(xué)位委員會提出情況說明并獲批準(zhǔn)）。學(xué)位論文的撰寫應(yīng)符合學(xué)校關(guān)于學(xué)位論文的選題與綜述的要求、規(guī)范性要求和成果創(chuàng)新性要求。論文一般應(yīng)以中文書寫并按照學(xué)校規(guī)定的格式打?。▍㈤喩虾＝煌ù髮W(xué)博士、碩士學(xué)位論文撰寫要求）。如有特殊情況（例如論文被指定參加國際專家評審，或該研究生不具有中文寫作能力）需要用英文寫作，則需要向系學(xué)位委員會申請并獲批準(zhǔn)，上報(bào)研究生院備案。滿足學(xué)術(shù)論文發(fā)表要求，完成學(xué)位論文后，還需預(yù)答辯、檢測重復(fù)率、論文評審等環(huán)節(jié)均通過，方能申請答辯。

簡介：2018級榮譽(yù)計(jì)劃榮譽(yù)計(jì)劃天文學(xué)天文學(xué)直博生直博生培養(yǎng)方案培養(yǎng)方案一、學(xué)科簡介一、學(xué)科簡介本學(xué)科博士點(diǎn)依托上海交通大學(xué)物理與天文學(xué)院天文系（2017年4月成立，前身為2012年成立的天文與天體物理研究中心），吸引了一批具有國際視野的優(yōu)秀天文學(xué)家相繼加盟。本學(xué)科現(xiàn)有專職教學(xué)科研人員14名，其中中國科學(xué)院院士1名、教育部“長江學(xué)者”特聘教授2名、國家杰出青年基金獲得者5名、科技部973項(xiàng)目首席科學(xué)家2名、國家“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才2名、國家“青年千人計(jì)劃”專家2名、基金委創(chuàng)新研究群體1個(gè)。本學(xué)科目前擁有觀測宇宙學(xué)、多波段觀測、引力理論、星系形成等多個(gè)研究方向。近五年來，天文學(xué)科承擔(dān)的科研項(xiàng)目共計(jì)36項(xiàng)，項(xiàng)目連續(xù)增長，5年科研經(jīng)費(fèi)到賬總金額達(dá)4460萬元。其中包括973項(xiàng)目3項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體1項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目4項(xiàng)；其他省部級項(xiàng)目共計(jì)16項(xiàng)。這些平臺資源極大地推動了一流人才隊(duì)伍建設(shè)和創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)，有效促進(jìn)了天文系和天文學(xué)科建設(shè)，支持天文學(xué)科不斷產(chǎn)生有國際影響的重要成果。20132017年期間，天文學(xué)科在各類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文137篇，以第一作者或通訊作者發(fā)表論文66篇。在國際頂級期刊THEASTROPHYSICALJOURNAL發(fā)表論文61篇。二、培養(yǎng)目標(biāo)二、培養(yǎng)目標(biāo)上海交通大學(xué)實(shí)施博士生教育“致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”（簡稱“榮譽(yù)計(jì)劃”），旨在培養(yǎng)一批具有寬闊視野、科學(xué)精神、創(chuàng)新能力與社會責(zé)任感的未來科學(xué)和工程技術(shù)領(lǐng)軍人才，推動博士生創(chuàng)新培養(yǎng)體系建設(shè)。學(xué)位獲得者應(yīng)掌握堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識，了解本學(xué)科的現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)和國際學(xué)術(shù)研究的前沿。具有很好的科學(xué)思維方法和分析解決問題的能力，較強(qiáng)的適應(yīng)能力和及時(shí)獲取新知識的能力，善于發(fā)現(xiàn)科技前沿的重要課題。能開展具有較高學(xué)術(shù)意義或?qū)嵱脙r(jià)值的科研工作，并有一定的創(chuàng)新能力和成果。能較熟練地掌握一門外國語，具有一定的寫作能力和進(jìn)行國際交流的能力。同時(shí)具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和領(lǐng)導(dǎo)科研項(xiàng)目的能力以及善于與不同背景、不同知識面的人合作的能力。三、學(xué)習(xí)年限三、學(xué)習(xí)年限宇宙學(xué)前沿課題討論2秋否引力理論前沿課題討論2秋否天體物理前沿課題討論2春否專業(yè)前沿課黑洞物理前沿課題討論2春否高等量子力學(xué)3秋否2019級起開設(shè)研究生量子力學(xué)物理學(xué)的數(shù)學(xué)和數(shù)值方法（Ⅰ）3秋否物理學(xué)的數(shù)學(xué)和數(shù)值方法（Ⅱ）3春否等離子體物理3秋否原子分子光譜學(xué)3春否天體物理導(dǎo)論4春否彎曲時(shí)空場論3秋否大尺度結(jié)構(gòu)及星系形成3秋否天體物理中的輻射機(jī)制3春否黑洞物理學(xué)4春否理論宇宙學(xué)3春否粒子與核宇宙學(xué)3春否學(xué)術(shù)報(bào)告會2春秋必修否助教教學(xué)培訓(xùn)2春秋碩士階段必修否專業(yè)選修課助教教學(xué)實(shí)習(xí)2春秋博士階段必修否五、雙導(dǎo)師制聯(lián)合培養(yǎng)五、雙導(dǎo)師制聯(lián)合培養(yǎng)榮譽(yù)計(jì)劃學(xué)生入學(xué)后，實(shí)行由一名校內(nèi)導(dǎo)師和一名海外知名學(xué)者組成的導(dǎo)師組聯(lián)合培養(yǎng)。導(dǎo)師組的校內(nèi)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師應(yīng)共同指導(dǎo)榮譽(yù)計(jì)劃學(xué)生制定培養(yǎng)計(jì)劃，并對培養(yǎng)計(jì)劃的可行性負(fù)有同等責(zé)任。導(dǎo)師組應(yīng)充分了解學(xué)生課程的學(xué)習(xí)情況，并參與相關(guān)的教學(xué)活動，以保證學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃具有國際化和前沿性。榮譽(yù)計(jì)劃博士生在通過資格考試后，必須到海外進(jìn)行12年的聯(lián)合培養(yǎng)，學(xué)校對其在聯(lián)合培養(yǎng)期間實(shí)行獎學(xué)金資助。博士生只有通過

簡介：120192019年暨南大學(xué)文學(xué)院出版碩士專業(yè)學(xué)位年暨南大學(xué)文學(xué)院出版碩士專業(yè)學(xué)位出版專業(yè)基礎(chǔ)考試大綱出版專業(yè)基礎(chǔ)考試大綱Ⅰ考查目標(biāo)考查目標(biāo)考查學(xué)生從事出版專業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位學(xué)習(xí)所必須具備的出版專業(yè)相關(guān)理論知識與能力的運(yùn)用。Ⅱ考查范圍考查范圍本科目主要考查出版學(xué)基本知識、出版信息檢索、出版理論、出版實(shí)務(wù)、出版史等相關(guān)知識和理論。Ⅲ考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷總分?jǐn)?shù)及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘二、答題方式答題方式為閉卷、筆試，不允許使用計(jì)算器等設(shè)備。三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)本考試采取客觀試題與主觀試題相結(jié)合，知識與能力相結(jié)合的測試方法。具體內(nèi)容及分值如下1、出版信息檢索。（20左右）2、出版理論知識。（30左右）3、出版實(shí)務(wù)知識。（30左右）4、中國古代出版史知識。（20左右）四、試卷題型結(jié)構(gòu)題型采用選擇、簡答、綜合題等形式。各部分所占分值如下1單項(xiàng)選擇題20題，每題2分，共計(jì)40分；2簡答題46題，每題1015分，共計(jì)60分；3綜合題23題，每題1525分，共計(jì)50分。3C、管理D、網(wǎng)絡(luò)6關(guān)于編輯工作在出版工作中地位的說法，錯(cuò)誤的是_____。A、編輯工作是提高出版物質(zhì)量的主要保證B、編輯工作是制訂和實(shí)現(xiàn)出版計(jì)劃的核心C、編輯工作在宣傳發(fā)行工作中處于中心地位D、編輯工作是貫徹出版方針的關(guān)鍵7下列關(guān)于編輯和讀者之間關(guān)系的表述，錯(cuò)誤的是_____。A、讀者是編輯的上帝B、編輯負(fù)有引導(dǎo)讀者的責(zé)任C、讀者是編輯工作的檢驗(yàn)者和促進(jìn)者D、編輯要滿足讀者的一切需求8下列出版物類型中，屬于電子出版物的是_____。A、錄音帶B、激光視盤C、激光唱盤D、只讀光盤9出版物之所以不同于其他商品，在于它具有_____。A、精神產(chǎn)品屬性B、物質(zhì)產(chǎn)品屬性C、藝術(shù)性D、商品性10書刊版心的主要組成成分不包括_____。A、文字B、圖表C、天頭和地腳D、間空和線條11廣義的封面不包括_____。A、內(nèi)封

簡介：20192019年比較文學(xué)與跨文化研究比較文學(xué)與跨文化研究二級學(xué)科二級學(xué)科碩士研究生招生專業(yè)目錄及入學(xué)考試科目碩士研究生招生專業(yè)目錄及入學(xué)考試科目一級學(xué)科名稱外國語言文學(xué)相關(guān)學(xué)院名稱外國語學(xué)院學(xué)科簡介及優(yōu)勢專業(yè)比較文學(xué)與跨文化研究是外國語言文學(xué)下設(shè)自主設(shè)置二級學(xué)科。本學(xué)科作為一門交叉學(xué)科，研究領(lǐng)域涉及文學(xué)、文化學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)學(xué)、社會語言學(xué)等學(xué)科。本學(xué)科從跨文化的視角研究不同民族、不同國家之間的文學(xué)和文化關(guān)系，以及文學(xué)與其他藝術(shù)形式之間的關(guān)系。該學(xué)科重視人文精神培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科的研究特色以及跨文化的批評視野。本學(xué)科點(diǎn)負(fù)責(zé)人為歐榮教授。現(xiàn)有教授5人，副教授6人，博士10人。本學(xué)科有三個(gè)研究方向跨藝術(shù)詩學(xué)研究、中國作家海外傳播研究、比較文學(xué)與文化研究（包括中韓、中加、中德、中法比較文學(xué)和文化研究等）。專業(yè)招生對考生的要求1外語專業(yè)或大學(xué)英語六級考試成績良好的非外語專業(yè)本科生或同等學(xué)力考生2具有一定的文學(xué)基礎(chǔ)、思辨能力、審美感受能力以及較好的文字表達(dá)能力。入學(xué)考試科目及參考書目考試科目名稱參考書目（請注明作者、出版社、出版日期）1思想政治理論全國統(tǒng)考2二外（英語、日語、法語、德語、朝鮮語）全新版大學(xué)英語（第14冊）李蔭華主編，上海外語教育出版社，2001年全新版大學(xué)英語解析（第14冊）浙江大學(xué)出版社，2006年中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語新版初級上、下冊，人民教育出版社，2005年第1版新大學(xué)法語（2011年3月第2版），第12冊，李志清總主編，高等教育出版社新大學(xué)法語2011年6月第2版，第3冊，李志清總主編，高等教育出版社新編大學(xué)德語（第一、二冊），朱建華主編，外語教學(xué)與研究出版社，2011年3月第2版韓國語12，北京大學(xué)韓國文學(xué)研究所編，（修訂版），民族出版社，2008年3外國文學(xué)1外國文學(xué)史鄭克魯、蔣承勇主編，高等教育出版社，2015年。2外國文學(xué)教程，毛信德、吳笛、蔣承勇主編，浙江大學(xué)出版社2007年。4寫作1英美文學(xué)閱讀與鑒賞，蔣洪新、鄭燕虹編著，湖南師范大學(xué)出版社，2011年。2克林斯布魯克斯和羅伯特潘沃倫小說鑒賞，世界圖書出版公司，2015年。同等學(xué)力或跨一級學(xué)科報(bào)考者需加試的筆試科目及要求（需填寫2門）考試科目名稱參考書目（請注明作者、出版社、出版日期）1、英語國家文化參考書目任選2、翻譯參考書目任選一級學(xué)科碩士點(diǎn)召集人簽名學(xué)院蓋章學(xué)院院長簽名20192019年比較文學(xué)與跨文化比較文學(xué)與跨文化二級學(xué)科二級學(xué)科碩士研究生招生專業(yè)目錄及入學(xué)考試科目碩士研究生招生專業(yè)目錄及入學(xué)考試科目二級學(xué)科名稱研究方向（專業(yè)最多設(shè)5個(gè)方向）所在學(xué)院復(fù)試考試科目（限填1門）參考書目（請注明作者、出版社、出版日期）比較文學(xué)與跨文化研究1跨藝術(shù)詩學(xué)研究2中國作家海外傳播研究3中外比較文學(xué)與文化研究外國語學(xué)院比較文學(xué)基本知識中西比較文學(xué)教程，樂黛云等主編，高等教育出版社，1988年。文化研究讀本，羅鋼、劉象愚主編，中國社會科學(xué)出版社，2000年。一級學(xué)科碩士點(diǎn)召集人簽名學(xué)院蓋章學(xué)院分管院長簽名