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1、陜西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文我國實(shí)施教育券制度的可行性研究姓名：徐靜申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：教育經(jīng)濟(jì)與管理指導(dǎo)教師：李國慶20050401教育券在中國的實(shí)踐，不能僅是對(duì)西方模式簡單的“拿來”，而應(yīng)該根據(jù)中國的實(shí)際情況，依據(jù)已有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和教育規(guī)模及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等制度條件漸進(jìn)的開展，由試驗(yàn)到推廣，由點(diǎn)到面的展開。教育券制度是向更加規(guī)范的市場制度邁進(jìn)的一種過渡形式，這種過渡作為一種選擇可以在很多地區(qū)發(fā)揮積極作用。關(guān)鍵詞：教育券制度教育經(jīng)費(fèi)弱
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