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文檔簡介
1、隨著網(wǎng)絡技術(shù)與多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展與應用,企業(yè)培訓也日益呈現(xiàn)出網(wǎng)絡化、多媒體化的趨勢.傳統(tǒng)的培訓方式由于耗費資源、需要培訓人員集中和脫產(chǎn)、培訓內(nèi)容更新緩慢,缺乏針對性、及時性和跟蹤管理機制等缺點,已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代企業(yè)培訓的要求,而以計算機和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為核心的電子化學習——E-learning,則成為了現(xiàn)代企業(yè)首選的培訓方式,其高效性和便捷性愈來愈為人們所熟悉,而網(wǎng)絡多媒體課件則是E-Learning這種學習方式的內(nèi)容載體.網(wǎng)絡學習使我們
2、看到了現(xiàn)代教育與人生發(fā)展的理想境界:教育機會平等、終身學習、學習的個性化和自主性.故此,基于網(wǎng)絡的學習方式已成為現(xiàn)代人學習新知識、獲取新信息、拓展自身能力、提升職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑.本文主要由四個部分構(gòu)成:第一部分主要分析了網(wǎng)絡時代企業(yè)培訓的現(xiàn)狀,并對其發(fā)展方向進行了預測.第二部分闡述了課件的定義及分類,并重點分析了基于網(wǎng)絡的企業(yè)培訓課件與一般課件的區(qū)別.第三部分完整的論述了基于網(wǎng)絡的企業(yè)培訓課件的設計過程,從課件設計的理論基礎(chǔ)、原則、標
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