版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、教師專業(yè)發(fā)展是指教師以自我專業(yè)發(fā)展意識為根本,以外在專業(yè)發(fā)展背景為支持,不斷更新教育理念、完善專業(yè)知識結構,提高自身素質和教學技能以服務于教育教學的過程。隨著我國新一輪課程改革的穩(wěn)步推進和深入發(fā)展,教師專業(yè)發(fā)展問題成為我們最為關切的話題之一。新課程的實施需要教師專業(yè)發(fā)展的支撐,教師專業(yè)發(fā)展也將推動新課程的實施。新課程改革為每一位教師的專業(yè)發(fā)展提供了新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。因此,研究新課程改革與教師專業(yè)發(fā)展的關系以及教師專業(yè)發(fā)展的途徑和方法,
2、對提高教師的專業(yè)水平,促進教師的發(fā)展,保證新課程的實施具有重要的現實意義。
然而,有關教師專業(yè)發(fā)展的討論和研究的對象大多指向一般意義上的教師,缺少有針對性的關于基礎教育各學科教師專業(yè)發(fā)展的研究,導致基礎教育各學科的教師專業(yè)發(fā)展和提升缺少必要的理論支持和實踐指導,進而影響和妨礙了各學科教師自身素質的提升和各學科教學質量的提高。因此加強基礎教育各學科教師專業(yè)發(fā)展問題的研究,提高各學科教師的專業(yè)素質,是基礎教育課程改革的必然要求
3、。思想政治課是基礎教育的重要課程,在基礎教育的課程結構中占有重要地位。因此,探索和研究思想政治課教師專業(yè)發(fā)展的意義和途徑,提高思想政治課教師的專業(yè)素質是思想政治課教師專業(yè)發(fā)展的重要課題。
本文的研究框架包括六部分:第一部分為引言。引言主要介紹教師專業(yè)發(fā)展問題的提出及其研究意義、國內外研究現狀和本文的寫作思路、方法。第二部分對思想政治課教師的專業(yè)發(fā)展內涵作出了科學界定,并總結出思想政治課教師專業(yè)發(fā)展的內容。第三部分從新課程與
4、思想政治課教師專業(yè)發(fā)展的關系出發(fā),闡明了在新課程背景下思想政治課教師提高專業(yè)發(fā)展的必要性。第四部分在統(tǒng)計調查問卷、訪談結果以及查閱相關文獻的基礎上全面分析了思想政治課教師專業(yè)發(fā)展存在的四個主要問題,即自主發(fā)展意識薄弱;專業(yè)理念有待于強化;專業(yè)知識結構不合理;教師專業(yè)技能落后。第五部分根據目前思想政治課教師專業(yè)發(fā)展存在的問題,提出了我國思想政治課教師專業(yè)發(fā)展的有效實施途徑,即完善教師專業(yè)標準建設;推動教師專業(yè)自主發(fā)展;加強教師在職學習培訓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 89329.新課程背景下思想政治課教師專業(yè)發(fā)展研究
- 思想政治課教師專業(yè)發(fā)展研究.pdf
- 新課程背景下中學思想政治教師專業(yè)發(fā)展研究.pdf
- 中學思想政治課教師專業(yè)成長研究——以三明地區(qū)中學思想政治課教師為例.pdf
- 試論中學思想政治課教師的專業(yè)發(fā)展.pdf
- 新課程改革與思想政治課教師角色.pdf
- 新課程背景下思想政治教師專業(yè)發(fā)展研究.pdf
- 80619.中學思想政治課教師專業(yè)發(fā)展目標及實現策略研究
- 新課程中思想政治課教師角色的變化
- 新課程視域下思想政治課教師的教育智慧發(fā)展研究.pdf
- 新課程與高中思想政治課教學.pdf
- 新課程理念下高中思想政治課教師說課研究.pdf
- 新課程下中學思想政治課學習方式的優(yōu)化研究.pdf
- 論新課程下中學思想政治課教學方式的轉變.pdf
- 新課程的實施與中學思想政治課教學改革.pdf
- 65972.高中思想政治課教師專業(yè)發(fā)展存在的問題及其對策
- 論新課程背景下思想政治課教師角色的轉變.pdf
- 新課程理念下思想政治課學業(yè)評價研究.pdf
- 思想政治課新課程探究式教學研究.pdf
- 新課程改革中中學思想政治課活動—探究—發(fā)展教學模式的構建.pdf
評論
0/150
提交評論