農(nóng)村中學生家庭環(huán)境、親子沖突及其應(yīng)對策略的關(guān)系研究.pdf

1、親子沖突是親子之間由于所能感知到的意見分歧而產(chǎn)生的沖突。本研究選取了農(nóng)村中學生作為特定研究對象,從橫向、縱向及家庭系統(tǒng)三個角度對被試群體進行了一一的分析與研究。
　　 筆者從簡陽、安縣、德陽三個地區(qū)的五所農(nóng)村學?；厥沼行柧?39份,通過數(shù)據(jù)分析及深入的探討,筆者得到了以下結(jié)論:
　　 (1)在家庭環(huán)境方面,通過對家庭環(huán)境各個因子的整合,以家庭成員之間的互動模式為標準,可以將農(nóng)村家庭環(huán)境類型劃分為民主型、權(quán)威型、矛盾型、

2、遷就型、忽視型。
　　 (2)在親子沖突方面,男、女生同父母的沖突頻率無顯著差異;沖突頻率在各個事件上都具有顯著的年級差異,初中生與父母間的沖突頻數(shù)量顯著高于高中生:獨生子女與父母在金錢、外表、隱私方面的沖突頻數(shù)要顯著高于非獨生子女;不同學業(yè)成績的學生在學業(yè)、交友、日常生活方面與父母發(fā)生沖突的頻數(shù)差異顯著:與父母同住的學生和父母各方面的沖突都要高于平常不與父母同住的學生,其中在學業(yè)、家務(wù)、金錢、日常生活安排、外表、與成員關(guān)系、隱

3、私等方面有顯著的差異。
　　 (3)在親子沖突應(yīng)對策略方面,各種策略的使用頻數(shù)無顯著的性別差異,但具有顯著的年級差異,其中初二、初三是轉(zhuǎn)折點;不與父母同住的子女在與父母產(chǎn)生沖突的過程中采用和平解決的頻率顯著高于和父母同住的學生,而在公開反抗和隱性反抗方面結(jié)論恰恰相反:不與父母同住的學生要顯著低于和父母同住的學生;非獨生子女在與父母發(fā)生沖突過程中采用和平解決、固執(zhí)回避、隱性反抗策略的頻率要顯著高于獨生子女。
　　 (4)在