體育與健康人教四年級全一冊障礙跑教案

1、障礙跑——過關(guān)斬將教學(xué)設(shè)計研討點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)能力班級：四年級(1)班 人數(shù)：20 執(zhí)教教師： 課 題 障礙跑——過關(guān)斬將教學(xué)目標(biāo)1、 認(rèn)知目標(biāo)：90%以上的學(xué)生能夠理解鉆、踏、繞等過障礙方式在生活中的實(shí)際意義；明確障礙跑在身心鍛煉方面的重要價值。2、 技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，80%以上的學(xué)生能夠在跑動中運(yùn)用障礙跑中“鉆”、“踏”、“繞”等過障礙方法順利通過障礙，20%以上的學(xué)生能夠做到動作靈活、速度快。

2、3、 情感目標(biāo)：通過游戲培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、積極向上的精神。 教學(xué)重點(diǎn) 踏的重心前移，鉆的身體配合、繞的外側(cè)腳的腳內(nèi)側(cè)著地教學(xué)難點(diǎn) 過障礙時動作靈巧、速度快。教學(xué)方法及措施 講解示范 語言法 直觀法 練習(xí)法 比賽法 預(yù)防與糾錯法教學(xué)過程準(zhǔn)備部分——調(diào)動學(xué)生上課積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，通過游戲達(dá)到熱身效果，為教學(xué)作好準(zhǔn)備。一、課堂常規(guī)（2min）1、 體育委員集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，向老師報告。2、 師生問好，檢查著裝。3、 宣布本次課的

3、任務(wù)內(nèi)容和要求。4、 安排見習(xí)生，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律與安全（不能用手和腳打同學(xué)）。二、準(zhǔn)備活動（3min）1、健身操老師帶領(lǐng)學(xué)生在音樂的伴奏下完成練習(xí)。組織：四列橫對密集隊(duì)形♀ ♀ ♀ ♀ ♀♀ ♀ ♀ ♀ ♀♀ ♀ ♀ ♀ ♀♀ ♀ ♀ ♀ ♀□要求：1、 教師：聲音洪亮，精神飽滿。2、 學(xué)生：靜、齊、快，精神飽滿。組織：四列橫隊(duì)分散隊(duì)形♀ ♀ ♀ ♀ ♀♀ ♀ ♀ ♀ ♀♀ ♀ ♀ ♀

4、♀♀ ♀ ♀ ♀ ♀□要求：動作到位，充分活動身體各部位關(guān)節(jié)，結(jié)束部分(5min)——通過放松練習(xí)，恢復(fù)學(xué)生的身體狀態(tài)，通過小結(jié)讓學(xué)生分享收獲一、整隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)。二、組織學(xué)生放松活動（跟隨音樂放松）三、教師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容。四、安全教育五、師生再見，下課，帶回教室場地器材：外操場音樂播放機(jī)墊子 6 個，跨欄 6 個，標(biāo)志桶 12 個，鐵環(huán) 20 個平均心率：100-120 次/分六、課后反思分組組織：♀ ♀ ♀

5、 ♀ ♀♀ ♀ ♀ ♀ ♀?♀ ♀ ♀ ♀ ♀♀ ♀ ♀ ♀ ♀教師活動：1、 教師語言導(dǎo)入本節(jié)課內(nèi)容。2、 講解鉆、跨越、繞的動作要領(lǐng)，并且示范動作。3、 組織學(xué)生原地練習(xí)跨越動作，并且糾正動作。4、 組織學(xué)生練習(xí)跨越，鉆，繞過障礙物練習(xí)。5、 組織學(xué)生練習(xí)完整動作，教師觀察學(xué)生動作，并且糾正學(xué)生動作。6、 分組練習(xí)。學(xué)生活動：1、 根據(jù)教師語言導(dǎo)入，認(rèn)真聽老師講解動作要領(lǐng)，參與